论文筛选

-

领域

  • 1,304篇文化科学
  • 289篇经济管理
  • 61篇政治法律
  • 56篇社会学
  • 42篇语言文字
  • 34篇艺术
  • 23篇哲学宗教
  • 13篇电子电信
  • 10篇自动化与计算...
  • 10篇建筑科学
  • 9篇理学
  • 8篇农业科学
  • 7篇机械工程
  • 7篇医药卫生
  • 7篇自然科学总论
  • 6篇金属学及工艺
  • 6篇历史地理
  • 5篇天文地球
  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇生物学

主题

  • 183篇教师专业能力
  • 117篇专业实践能力
  • 79篇专业胜任能力
  • 61篇专业核心能力
  • 45篇专业能力培养
  • 41篇教师专业发展
  • 35篇高职院校
  • 28篇教师
  • 28篇高职教育
  • 24篇专业能力发展
  • 22篇高职教师
  • 22篇高等职业教育
  • 21篇专业能力标准
  • 21篇教师专业
  • 20篇实践教学
  • 19篇教学改革
  • 18篇教师教育
  • 16篇知识结构
  • 16篇职业道德
  • 15篇素质教育

机构

  • 12篇北京师范大学
  • 8篇华东师范大学
  • 7篇广东轻工职业...
  • 6篇天津大学
  • 5篇福建师范大学
  • 5篇广西师范学院
  • 5篇广西师范大学
  • 5篇江汉大学
  • 5篇西南大学
  • 5篇陕西师范大学
  • 5篇天津职业技术...
  • 4篇北京联合大学
  • 4篇东北师范大学
  • 4篇辽宁工程技术...
  • 4篇西北师范大学
  • 4篇沈阳师范大学
  • 3篇东北财经大学
  • 3篇湖南农业大学
  • 3篇同济大学
  • 3篇天津师范大学

作者

  • 3篇李爽
  • 3篇于文浩
  • 2篇朱雪梅
  • 2篇付业勤
  • 2篇江峰
  • 2篇吉黎明
  • 2篇杨铭
  • 1篇张增强
  • 1篇张庆龙
  • 1篇陈友放
  • 1篇张艳
  • 1篇肖劲蓉
  • 1篇徐明
  • 1篇方军雄
  • 1篇司虎克
  • 1篇洪剑峭
  • 1篇匡海学
  • 1篇张娟
  • 1篇龙宝新
  • 1篇熊武金

期刊

  • 32篇教育与职业
  • 26篇职教论坛
  • 25篇职业技术教育
  • 25篇职业教育研究
  • 21篇中国职业技术...
  • 21篇辽宁高职学报
  • 20篇文教资料
  • 19篇中国教师
  • 19篇中国资产评估
  • 19篇职教通讯
  • 18篇计算机教育
  • 17篇北京教育:普...
  • 17篇商业会计
  • 16篇机械职业教育
  • 13篇江苏教育
  • 13篇中国教育学刊
  • 12篇中小学教师培...
  • 12篇基础教育参考
  • 11篇中国市场
  • 11篇现代教育科学...

年份

  • 70篇2019
  • 150篇2018
  • 124篇2017
  • 134篇2016
  • 120篇2015
  • 143篇2014
  • 132篇2013
  • 119篇2012
  • 102篇2011
  • 93篇2010
  • 77篇2009
  • 75篇2008
  • 54篇2007
  • 68篇2006
  • 53篇2005
  • 40篇2004
  • 26篇2003
  • 24篇2002
  • 26篇2001
  • 14篇2000
检索条件:
"关键词=专业能力"
1,768 条 记 录,以下是 1-10
办好思想政治理论课的关键点和着力点获取全文在线阅读
1
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2019年第4期86-88,共3页
作  者:卓高生
基金项目:2017年教育部高校示范性马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点项目“思想政治理论课教学管理研究”(17JDSZK040).
摘  要:思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代要办好思想政治理论课,就要抓住关键点,找准着力点。一、关键在于造就一支符合“六要”素质要求的教师队伍教师是立教之本、兴教之源。办好...
关 键 词:思想政治理论课 教师队伍 理论课教师 思想政治教育 立德树人 政治素养 专业能力 自身素养 
下载次数:0   在线阅读:16
音乐学专业实践能力与人工智能融合的前瞻获取全文在线阅读
2
出  处:《当代音乐》 2019年第8期163-164,共2页
作  者:郑茹曎
摘  要:近年来人工智能(AI)发展非常迅速,在各个领域之中都有着非常广泛的应用,和各个领域都在融合.在文中则主要就音乐学专业实践能力与人工智能融合进行探讨.
关 键 词:音乐学 专业实践能力 人工智能 
下载次数:0   在线阅读:1
执业经历表征能揭示审计质量差异吗?———基于签字注册会计师个体层面的研究获取全文在线阅读
3
出  处:《安徽大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期137-149,共13页
作  者:王清
基金项目:安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2015A001);国家自然科学基金项目(71772001).
摘  要:以2004—2015年中国沪深A股上市公司为样本.考察签字注册会计师执业经历表征对审计质量的影响.研究结果表明:整体执业经历、特定行业执业经历、特定客户执业经历均有助于提高审计质量.会计师事务所规模的不同会导致上述影响存...
关 键 词:注册会计师 执业经历 审计质量 专业胜任能力 上市公司 会计师事务所 
下载次数:0   在线阅读:15
基层农业技术推广存在的问题及其对策获取全文在线阅读
4
出  处:《农民致富之友》 2019年第14期232-232,共1页
作  者:杨升
摘  要:一、基层农业技术推广存在的问题1、忽视农业技术推广工作在农业技术推广过程中,由于上层工作人员没有重视起基层农业技术的推广工作,也就无法落实技术推广工作,从而降低了推广效率。忽视农业技术推广工作,所以导致基层农业技术存在很...
关 键 词:农业技术推广 专业能力 推广工作 农业技术推广人员 
下载次数:0   在线阅读:13
“互联网+”时代小学教师专业能力探析获取全文在线阅读
5
出  处:《教育观察》 2019年第14期64-66,共3页
作  者:朱玲玲 马香莲
基金项目:陕西省教育厅2016年度人文专项“陕西城乡中小学教师质量差异问题研究”(课题编号:16Jk1032)。
摘  要:“互联网+”时代的发展使得教育领域发生了全方位的变化。“互联网+教育”的发展给小学教师专业发展带来了机遇和挑战,对小学教师专业能力提出了新的要求。小学教师应加强实践学习,形成个人教学魅力;善用多渠道、多平台教育资源,提升...
关 键 词:“互联网+教育” 小学教师 教师专业能力 
下载次数:0   在线阅读:21
VR建模的实践性教学探索获取全文在线阅读
6
出  处:《艺术科技》 2019年第7期246-246,共1页
作  者:王晓刚 吴伟国
摘  要:随着信息技术的不断发展,信息技术为教学工作带来很多新的创新方法和手段,虚拟现实技术便是其中之一。本文根据以往工作经验,对VR建模技术的内涵进行总结,并从加大教学投资力度、共享VR建模资源,VR建模技术教学内容应与教学任务...
关 键 词:VR建模 实践性教学 专业能力 
下载次数:0   在线阅读:32
幼儿园教师核心能力及其培养策略获取全文在线阅读
7
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2019年第7期107-111,共5页
作  者:张敏 王永
基金项目:安徽省教育厅“校企合作实践教育基地”项目(2018sjjd065);安徽省重大教研项目(2016jyxm0388);安徽省高校优秀青年人才支持计划项目。
摘  要:幼儿园教师核心能力是幼儿园教师职业能力中独特的、不可替代的能力。文章利用网络调查及深度访谈的方法,探究幼儿园教师核心能力的内容体系,分析幼儿园教师核心能力形成的影响因素。幼儿园教师核心能力包括观察和解读幼儿的能力、擅于一...
关 键 词:幼儿园教师 核心能力 专业能力 
下载次数:0   在线阅读:4
专业实践能力为核心的应用型人才培养模式的思考获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育》 2019年第7期162-164,共3页
作  者:纪林章 黄群
基金项目:第三批上海市属高校应用型本科试点专业-机械设计制造及其自动化(1021ZK179002)。
摘  要:构建地方性高校应用型人才培养模式,不但是我国现阶段经济发展和社会变革的需要,更是高等教育改革顺利完成、高等教育由精英化教育逐渐过渡至大众化教育的必然结果。在分析总结应用型人才的社会需求和高校培养现状的基础上,高等教育应用...
关 键 词:应用型人才 专业实践能力 人才培养 
下载次数:1   在线阅读:8
幼儿园园长角色职责与专业核心能力的比较研究——基于美、新、加、中四国园长标准的分析获取全文在线阅读
9
出  处:《外国中小学教育》 2019年第6期40-46,共7页
作  者:索长清
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题“幼儿学习品质的发展及其培养研究”(课题编号:CHA160213)的研究成果。
摘  要:幼儿园园长是影响园所组织发展与保教质量提高的重要因素。世界多国通过制定幼儿园园长专业或职业标准推进园长的专业化发展。通过比较美国、新西兰、加拿大、中国等四国园长专业或职业的相关标准发现,均强调其管理者、领导者和教育者角色...
关 键 词:幼儿园园长 专业标准 角色职责 专业核心能力 
下载次数:0   在线阅读:21
浅谈商务英语学科教师专业能力的提升--评《商务英语学科教师专业发展论》获取全文在线阅读
10
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期I0011-I0011,共1页
作  者:庄玉兰
摘  要:商务英语是全球经济发展与进步之产物,从字表意思不难看出,"商务英语"有着英语语言和商务业务两种层次的含义。近年来,伴随着我国高等教育发展步伐的加快和经济社会发展关系的日渐密切,商务英语在国家建设、科技进步以及社会发展当中...
关 键 词:商务英语专业 教师专业能力 英语学科 发展论 经济社会发展 全球经济发展 高等教育发展 英语语言 
下载次数:0   在线阅读:2
当前 1/177 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较