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"关键词=“所知学”"
18 条 记 录,以下是 1-10
体育“练馈”四位一体教模式实证研究获取全文在线阅读
1
出  处:《湖北文理学院学报》 2017年第9期69-72,共4页
作  者:周红萍 苏家福 程云
基金项目:湖北文理院教研项目(JY2015048)
摘  要:运用文献资料和问卷调查等方法,调查湖北省部分高校大生对体育习的认、情感和行为表现。结果表明:大生对体育课的认度不高,虽爱好体育,想上体育课,但参与意识不强。运用"练馈"四位一体教模式后发现,大生对体育课...
关 键 词:体育 练馈 模式 
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体育“练馈”四位一体教模式设计获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北文理学院学报》 2016年第5期75-77,88共4页
作  者:苏家福 周红萍 程云
基金项目:湖北文理院教研究项目(JY2015048)
摘  要:体育习过程是一个螺旋式闭合环路,它是从个体需求开始,通过内外诱因而产生动机,然后去领会、练习、强化和运用,最后达到满足需求并向下一个目标迈进的过程."练馈"四位一体的教模式正是这一习规律的反映:生的元认...
关 键 词:体育 模式 练馈 
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格助詞ヲ、ニ、デの意味構造とその習得に関する認言語的研究——韓国語·中国語を母語とする日本語習者を中心として获取全文在线阅读
3
出  处:《日语学习与研究》 2010年第5期16-27,共12页
作  者:森山新
摘  要:格助詞ヲ、ニ、デについてその意味構造を実証的に明らかにし、その上で韓国語や中国語を母語とする日本語習者の意味構造を日本語母語話者のそれと比較して分析した。その結果、認言語的な意味分析は実験的にその妥当性が示されたと...
关 键 词:格助詞 言語 意味構造 習得 
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释《蒙》:止与化成——从《易·蒙》看先秦儒家的教育思想获取全文在线阅读
4
出  处:《华南农业大学学报:社会科学版》 中文社会科学引文索引 2009年第4期77-83,共7页
作  者:何光顺
基金项目:基金项目:国家社会科基金青年项目(08CZW012);广东外语外贸大科研创新团队项目(GW2006-TA-003)
摘  要:历来易家释《蒙》卦,重在阐其“人文化成”的“启蒙”思想,而略其“为止”的“敬畏”情怀。《蒙》卦“为止”与“人文化成”思想是先秦儒家教育思想不可偏废的两翼,其中蕴藏着求道以诚、审问勤的为理念;险避险、礼守礼...
关 键 词:蒙卦  人文化成 启蒙 敬畏 
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从所的角度看新闻与价值——兼论价值的普遍性及其根据获取全文在线阅读
5
出  处:《西安交通大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2008年第1期78-81,共4页
作  者:邓晓旭
摘  要:从所的角度将与新闻相关的价值分为新闻的价值、新闻中的价值以及对新闻的价值三种,指出,新闻的价值主要是指新闻对新闻之外的其他所所具有的价值;新闻中的价值主要涉及新闻中的价值取向;对新闻的价值主要是指与新闻有关的各种因...
关 键 词: 新闻 价值 相对性 普遍性 
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回到哲的本身——兼论所的哲还原方式获取全文在线阅读
6
出  处:《咸阳师范学院学报》 2008年第1期51-54,共4页
作  者:种海峰
基金项目:咸阳师范院重点资助项目(05XSYK112).
摘  要:从归根到底的意义上讲,所有的科都是哲,一切科问题都可以化约成哲的问题。在哲本体论上,人不是因“实践”而为人,而是“”而为人。正是因为人具有“”的秉性和可能性,人才具有了自我意识与对象意识,并在此基础上产生了...
关 键 词:    
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7
出  处:《文教资料》 2007年第5期130-131,共2页
作  者:龚迎春
摘  要:新课程标准的体育教倡导教师要关注生全面发展体能、提高身体健康水平,通过对运动项目的选择和习,培养生的运动爱好和专长,掌握科锻炼身体的方法,提高体育实践能力.养成坚持体育锻炼的习惯,形成健康的生活方式.高中体育与...
关 键 词:体育新课程    终身体育锻炼的习惯 
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“所”之要义——与关注“所”的同仁商榷获取全文在线阅读
8
出  处:《西安交通大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第3期71-73,81共4页
作  者:马文保
摘  要:“所”作为一种兼有科和派意义的原创性哲理论,提供了一种考察问题的新的哲视角。所将一切都作为“所”来处理,从“我有所”入手,坚持“必有所,所必有所是,所是是由相应的者实际从事的活动确立的”的基本...
关 键 词:“所 原创性哲理论  
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语法=用法?——2003年和2005年美国语言会主席演讲获取全文在线阅读
9
出  处:《当代语言学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第2期156-164,共9页
作  者:张翼
基金项目:本文的构思及写作得到了陈新仁和张韧的指点与帮助,特此致谢.
摘  要:2003年,形式句法阵营的Newmeyer针对认语言派对形式句法派的批评,在美国语言会上发表主席演讲,提出语法非用法的观点。2005年,认语言阵营的Bybee同样发表了主席演讲,提出语法即用法的观点,对New...
关 键 词:语法用法 形式句法认 语言 
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为什么所不仅仅是事实、不仅仅是实——所释疑之二:答张帆先生获取全文在线阅读
10
出  处:《西安交通大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第1期57-65,共9页
作  者:刘永富
摘  要:虽然实对想、所实对所想具有优先性,但不能因此认为所仅仅是事实,不能把“所可能道的”、“语词与非陈述语句所表达的”、“所相信的”排除在所之外。
关 键 词:  与所 事实与语句 
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