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"关键词=“互联网+”"
48,059 条 记 录,以下是 1-10
家居环境中的新网红——藤条获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术科技》 2020年第13期96-100,共5页
作  者:陈晨 梁倪莹 蔡文滔
摘  要:网红经济以互联网为支撑,网红家居环境的测评依托于博客、Instagram、Pinterest等平台。藤条材料家具产品及家居环境的翻红成为了网红文化下的研究关注点,本文通过分析产品及环境案例,研究阐述网红模式下小而精的背景...
关 键 词:家具产品 家居环境 滕条 大数据 互联网 
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互联网+”环境下美术教学方式的多元转变获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期72-73,共2页
作  者:杨茵雯
摘  要:互联网+”环境下小学美术教学方式的多元转变,给美术课堂带来更多的亮点,也给学生学习带来更多的触动。教师要合理运用“互联网+”助学功能,从不同视角、不同维度展开教学思考,对教学方式进行针对性改变,为美术课堂教学提供优良服...
关 键 词:小学美术 互联网+ 教学方式 转变 
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探讨微课在小学语文教学中的应用问题获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第13期82-83,共2页
作  者:徐晓琴
摘  要:随着信息技术的进步和互联网的发展,微课逐渐进入教学领域,并取得了一定的教学成果。但部分教师缺乏实践经验,对微课不够了解,为了能让微课更好地融入教学中,本文阐述了微课在小学语文教学实践中的优势和存在的问题,提出了具体的措施...
关 键 词:微课 应用措施 互联网技术 
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探究“互联网+”背景下小学语文课堂教学获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第13期83-84,共2页
作  者:张长月
摘  要:新课程改革对小学语文课堂教学提出了更高的要求。而现阶段在小学语文课堂教学中还存在着各种各样的问题,影响了小学语文课堂教学质量和效率的提升,如在课堂教学中,缺乏必要的师生交流互动、没有充分利用各种多媒体资源、教学模式古板单...
关 键 词:互联网+” 小学语文 课堂教学 
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互联网+”背景下的高中生物微课教学研究获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第12期11-12,共2页
作  者:李成芳
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“‘互联网+’背景下微课在高中生物前置性学习中运用的研究”(课题立项号:GS[2018]GHB1083)系列论文。
摘  要:在"互联网+"时代,微课作为一种全新的课堂教学模式,已成为一线教师最为重要的教学辅助手段。将微课应用到高中生物的预习、导学、重难点攻克、拓展和复习环节中,可最大限度地提升高中生物课堂的教学质量。本文立足于高中生物课堂教学...
关 键 词:互联网 高中生物 微课 教学设计 
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论高中英语教学与互联网结合的策略获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第16期74-75,共2页
作  者:郭军庆
摘  要:在经济高速发展的当代,科技不断发展,互联网也随之进入快速发展期,教育行业受到互联网的影响,也发生了一系列变革。在这样的背景下,教师将高中英语教学与互联网结合起来,对英语教学将会起到较大的促进效果。本文对英语与互联网结合的...
关 键 词:高中英语 互联网 教学实践 
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"互联网+"背景下我国农产品营销问题及对策研究获取全文在线阅读
7
出  处:《艺术科技》 2020年第10期49-52,共4页
作  者:施懿宸 马芷菁
基金项目:2019年大学生创新创业训练计划校级项目“农业文化遗产背景下我国农产品广告营销研究”成果,项目编号:2019NFUSPITP0394。
摘  要:目前,由于特殊的农业生产结构、落后的农户营销观念、市场风险等问题的存在,我国的农产品营销状况并不乐观,但营销却是促进农产品销售必不可少的一个环节.本文以山西运城市苹果产业为例分析其营销现状,找出当前农产品营销存在的问题,...
关 键 词:"互联网+" 农产品营销 电子商务 
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互联网视角下苏州民间艺术的传承与发展获取全文在线阅读
8
出  处:《艺术科技》 2020年第10期95-98,共4页
作  者:黄姝瑶
摘  要:苏州民间艺术作为我国优秀传统民间文化的重要载体,其传承和发扬工作历来受到社会的高度重视.但在现阶段,由于受到多元文化冲击以及人们生活消费需求变化等因素的影响,苏州民间艺术的发展遭遇了一些困境,而当前互联网时代的到来既是机...
关 键 词:苏州民间艺术 互联网 传承 发展 
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"互联网+"背景下《金融学》课程教学改革的探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第20期137-139,143共4页
作  者:沈得芳
基金项目:山东省社会科学规划研究青年项目“演化博弈视角下地方政府的环境行为选择及其福利效应研究”(编号:19DJJJ10);山东工商学院博士启动基金项目“市场化对中国企业出口行为的影响研究”(编号:BS201624)。
摘  要:"互联网+"的兴起不仅改变了原有的金融格局,也使得《金融学》的教学面临着巨大的挑战.文章首先分析了"互联网+"对《金融学》课程教学的新要求,并针对当前《金融学》课程教学存在的问题,基于"互联网+"背景从教学内容、互动形式...
关 键 词:"互联网+" 《金融学》 教学改革 
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"互联网+"时代青年学生爱国主义教育创新的必要性及对策获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2020年第20期42-44,48共4页
作  者:葛明星
基金项目:2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“互联网+青年学生爱国主义教育策略研究”(批准号:2017SJBFDY806);“‘共享心理’视角下学生群体事件中的思想教育研究”(批准号:2017SJBFDY807);盐城幼儿师范高等专科学校教育科研“十三五”规划课题“‘共享心理’视角下学生群体事件中的思想教育研究”(批准号:YCYZN/2017/08)。
摘  要:爱国主义教育是提高青年学生思想道德素质,促进全面发展的根本途径,在施行爱国主义教育过程中,应该以先进的思想为指引,以社会的整体发展趋势为指向.当前的教育环境下,由于经济的全球化,加上西方教育的影响,学生的价值取向趋于多元...
关 键 词:爱国主义教育 互联网+ 创新对策 
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