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  • 3篇语言文字

主题

  • 1篇音节
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  • 1篇古代汉语
  • 1篇形声字
  • 1篇汉字
  • 1篇陈述语气
  • 1篇词表
  • 1篇词汇表

机构

  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇教育部

作者

  • 1篇李艳霞
  • 1篇杨军会
  • 1篇朱丽红

期刊

  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇语言文字应用
  • 1篇安阳师范学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
检索条件:
"关键词=“不”字独用"
3 条 记 录,以下是 1-3
汉语母语教育用音节汉词汇表考察——兼谈普通话教学对音节的应用获取全文在线阅读
1
出  处:《语言文字应用》 北大2011版核心期刊 2013年第1期109-114,共6页
作  者:朱丽红
摘  要:《汉语国际教育用音节汉词汇等级划分》体现了专用、分级的编制思路,受此启发,本文对汉语母语教育中的音节、汉、词汇表进行考察。在汉语母语教育中,在专用和分级的维度上,表的情况最好,词汇表次之,音节表最缺乏国家规范。音节...
关 键 词:母语教育 词表 音节 
下载次数:1   在线阅读:1
关于甲骨文声符形化的讨论获取全文在线阅读
2
出  处:《宁夏大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2010年第4期1-6,共6页
作  者:杨军会
摘  要:于省吾先生认为形声的起源,是从某些体象形已发展到具有部分表音的体象形,然后才逐渐分化为形符和声符相配合的形声。并且这些具有部分表音的体象形是界乎象形和形声两者之间,他称之为"体形声",并举羌、姜、天、麋...
关 键 词:汉语 古代汉语 甲骨文 形声 形声起源:体形声 声符形化 形声裂变 
下载次数:0   在线阅读:6
“不”用小议获取全文在线阅读
3
出  处:《安阳师范学院学报》 2009年第3期84-86,共3页
作  者:李艳霞
摘  要:现代汉语中“不”用有两种不同的性质和三种不同的作用。“不”用可以表示陈述和祈使两种不同性质的语气,具有修正性、回答性、阻止性三种不同的作用,但无论何种性质何种作用,“否定性”是其最根本的特征。
关 键 词:“不” 陈述语气 祈使语气 修正性 回答性 阻止性 
下载次数:0   在线阅读:3
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