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"关键词=OBE理念"
91 条 记 录,以下是 1-10
基于obE理念的行政管理专业课程改革与实践--以《国家公务员制度》课程为例获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2019年第12期120-122,共3页
作  者:刘刚 丁永宝
基金项目:宝鸡文理学院第十三批校级教学改革研究项目“《国家公务员制度》课程教学内容创新研究”(编号:18JGYB06).
摘  要:《国家公务员制度》课程是政法学院行政管理专业的核心课程,公共事业管理专业的必修课程,思想政治教育专业的特色课程,在人才培养方案中具有重要地位。obE理念和行政管理专业教学存在较强的契合性,给行政管理专业课程教学改革与实践...
关 键 词:国家公务员制度 obE理念 课程改革 行政管理专业 
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以能力培养为导向的《会计学原理》课程教改研究获取全文在线阅读
2
出  处:《教学研究》 2019年第3期70-74,共5页
作  者:李玉兰
基金项目:河北省2017年高等教育教学改革研究与实践项目(2017GJJG327).
摘  要:基于obE教育理念,在独立学院应用型人才培养目标指导下,从培养学生能力出发,在《会计学原理》教学中采用以学生为主体、教师为主导的方式,运用多样教学活动和多重考核方法来实现理论与实际的对接,提高学生学习会计知识的兴趣和求知...
关 键 词:教学改革 obE教育理念 会计学原理 能力培养 独立学院 
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基于工程教育认证理念的课程教学设计与实践获取全文在线阅读
3
出  处:《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2019年第2期231-236,共6页
作  者:张陈 赵群 关萌 杨雨东
摘  要:围绕如何使学生通过课程学习获得规定的学习成果,提出了课程教学设计的关键要素,并结合作者的实践,提出了具体的设计方法。同时结合混合式教学,给出了学习成果达成的考核与评价方法。这些教学观点与方法,对高校开展工程教育认证和持续...
关 键 词:工程教育认证 教学设计 obE理念 混合式教学 
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基于obE教育理念和核军工文化的铀矿地质人才培养体系改革与实践获取全文在线阅读
4
出  处:《中国地质教育》 2019年第2期5-10,共6页
作  者:郭福生 陈平辉 吴志春 徐开云 姜勇彪 曾文乐 颜丹平 潘家永 曹秋香
基金项目:教育部首批新工科研究与实践项目“多学科交叉融合的地学工程人才培养模式探索与实践”;教育部卓越工程师教育培养计划“资源勘查工程”;江西省高校专业综合改革试点项目“资源勘查工程专业综合改革”。
摘  要:本文是在实施教育部新工科研究与实践项目、卓越工程师教育培养计划、江西省专业综合改革试点项目的基础上,对铀矿地质人才培养体系创新与实践的成果总结。笔者遵循立德树人教育宗旨,基于obE教育理念和核军工文化特色,提出了"完善主...
关 键 词:obE教育理念 校园文化 铀矿地质 人才培养体系 
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基于obE理念的《环境化学》课程改革——以燕山大学为例获取全文在线阅读
5
出  处:《教学研究》 2019年第3期101-104,共4页
作  者:贺君 饶砚迪 王帅杰
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2016GJJG042);燕山大学教学改革项目(JG2017GFH09).
摘  要:《环境化学》是高等本科院校环境科学与工程专业的专业基础课程之一。基于obE理念,重新确定了《环境化学》课程的教学目标,从教学内容、教学环节及教学方法等方面进行了教学改革与探索。结果显示,基于obE理念进行的《环境化学》课...
关 键 词:obE理念 环境化学 教学改革 
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基于obE教育理念构建传媒人才培养“第二课堂”的探索——以临沂大学为例获取全文在线阅读
6
出  处:《新闻世界》 2019年第5期79-82,共4页
作  者:宋桂花
摘  要:obE教育理念以能力为成效导向,以学生为中心,关注学生能力的提升。基于这一教育理念与第二课堂在目标导向、能力培养与以学生为中心这三者内在的一致性,以能力培养为核心构建丰富的第二课堂活动,通过组建高品质的读书会、融通课内外...
关 键 词:obE教育理念 第二课堂 传媒人才 
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obE理念在高校古筝教学中的应用获取全文在线阅读
7
出  处:《北方音乐》 2019年第11期210-211,共2页
作  者:熊颖
基金项目:基于obE理念下高校古筝教学研究(项目编号:2018JGB25)。
摘  要:随着社会物质文化水平的大幅度提升,我国教育事业也在持续改革和完善,传统教学理念下的高校古筝教学已经显露出明显的弊端与不足。为了有效提升高校古筝教学质量,本文基于obE理念,从学习效果的判定、专业知识与能力的框架构建、学习...
关 键 词:obE理念 学生 古筝教学 高校 
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obE教育理念下的高等数学教学改革探索与研究获取全文在线阅读
8
出  处:《黑龙江科学》 2019年第11期60-61,共2页
作  者:吕琳琳
摘  要:obE教育理念的核心内涵为思路,分析我国当前obE教育理念下高等数学课程研究现状,探索基于obE教育理念下高等数学课程教学改革的方法与教学模式。
关 键 词:obE教育理念 高等数学 教学模式 评价体系 
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obE理念下建筑学专业人才培养机制建构——以建筑历史课程为例获取全文在线阅读
9
出  处:《经济研究导刊》 2019年第14期99-100,共2页
作  者:孙迪
基金项目:黑龙江工程学院教育教学改革青年项目(JG2017063).
摘  要:从建筑学专业学生人才培养目标及方案入手,探讨以obE教学理念为指导的人才培养机制。以建筑历史课程的人才培养机制为切入点,针对传统建筑历史课程授课体系的局限性,从培养学生综合素质能力角度出发,结合obE教学理念建构建筑历史...
关 键 词:obE教学理念 建筑学专业人才培养 能力素养 
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基于obE的物理大地测量学课程改革探索获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2019年第9期71-73,共3页
作  者:白永良 范士杰 赵健 王心众
基金项目:中国石油大学(华东)教学研究与改革项目“基于obE理念的《误差理论与测量平差》教学模式创新研究”(编号:JY-B201805);中国石油大学(华东)教学研究与改革重点项目“基于WPW的测绘工程专业课程创新体系构建”(编号:JY-A201601).
摘  要:测绘工程等专业的物理大地测量学课程存在内容多课时少、课程内容与先进技术脱节、以教师为主的填鸭式教学等问题,导致教学效果一般。为了解决这些问题,基于obE理念创新了课程教学过程,并采用问题驱动教学方法系统性地设计了包含学习...
关 键 词:obE理念 问题驱动 物理大地测量学 课程改革 
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