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多元化视域下高校英语教育教学的创新研究——评《高校英语教育教学理论与实践研究》获取全文在线阅读
1
出  处:《高教探索》 2019年第11期I0015-I0016,共2页
作  者:纪红 倪莉莉
基金项目:安徽省2018年度省级质量工程项目"高水平高职专业(电子商务)"(201Bylzy170)。
摘  要:人类社会进入21世纪以来,"创新"已然成为推动市场经济发展、科学技术进步、产业转型升级的核心动力。从创新动能形成的逻辑流程来看,它本质上是一系列智慧、灵感、能力的"综合体",离不开对具有"创新素养"的高品质人才的高度依附...
关 键 词:创新素养 科学技术进步 产业转型升级 高校英语教育 人才竞争 换而言之 逻辑流程 教学理论与实践 
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日本明治时期教育法制史研究——评《日本近现代教育史》获取全文在线阅读
2
出  处:《高教探索》 2019年第11期I0017-I0017,共1页
作  者:崔硼
基金项目:“世界主要国家教育法治研究”(课题编号JY13ZSF2015005)。
摘  要:对任何一个国家来说,文明的进步就是强国的基础。日本能够在百余年间迅速突破封建社会的桎梏转型为现代化国家,使民族发展兴盛,完全取决于其"教育立国"的国家发展战略。《日本近现代教育史》这本书,在解读日本政府有关国民教育的发展...
关 键 词:法制史研究 日本明治时期 教育立国 日本政府 国家发展战略 现代教育体制 细致分析 现代化 
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基于校友调查的院校研究生教育质量研究获取全文在线阅读
3
出  处:《高教探索》 2019年第11期21-26,共6页
作  者:杨娟
基金项目:北京市教育科学“十二五”规划2014年度青年专项课题“首都大学生就业质量的影响因素研究--物质资本、人力资本与社会资本的视角”(课题批准号CDA14124)研究成果。
摘  要:校友调查是院校研究的重要工具之一,不仅能够帮助我们了解毕业生离校以后的成长和发展状况,而且可以为学校的教育教学改革提供有力依据。通过校友调查发现A大学2010-2013年毕业的硕士和博士毕业生:(1)在职业发展方面,跳槽...
关 键 词:校友调查 就学体验 研究生教育 评价与改进 
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学分绩点制评价体系的建构认同与基本要素获取全文在线阅读
4
出  处:《高教探索》 2019年第11期27-32,共6页
作  者:吕晓芹
基金项目:全国“十二五”教育科学规划2015年度教育部重点项目“我国高校学分绩点制实证研究”(项目批准号DIA150324)成果之一。
摘  要:学分绩点制是国际通行的评估学生学习质和量的教学评价制度,隶属于高等教育评价体系,是高等教育系统的一个分支,并非独立存在的,其发展体现了国家及高等教育自身发展的需求。学分绩点制在我国高等教育界倡导实施30余年来,未取得应有...
关 键 词:学分绩点制 建构认同 要素 
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高校教师翻转课堂胜任力现状与对策研究--基于S校一线实践教师的调研获取全文在线阅读
5
出  处:《高教探索》 2019年第11期33-37,共5页
作  者:王永花 李春燕 殷旭彪
基金项目:山西省教育科学“十三五”规划课题“翻转课堂模式下的深度学习研究”(GH-18051);2019年山西省高等学校教学改革创新项目指令性课题“基于混合式教学模式的地方高校课堂教学改革研究与实践”(J2019018)的阶段性研究成果。
摘  要:目前翻转课堂已成为高校课堂教学改革的主要选择,越来越多的教师加入此行列。在翻转课堂经历了从舶来品借鉴到本土化实践的由浅及深的研究历程后,高校教师翻转课堂胜任力的现状如何,值得探究。本文以某高校进行翻转教学实践的一线教师为...
关 键 词:翻转课堂 教师胜任力 现状 对策 
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学习风格对学习满意度因素模型的影响关系研究获取全文在线阅读
6
出  处:《高教探索》 2019年第11期38-45,共8页
作  者:李宝 张文兰
基金项目:2017年安康学院青年基金项目“教育大数据下学习者个性化资源推送的构建研究”(项目编号2017AYQN03);国家社科基金教育学2018年度一般课题“乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究”(课题编号BCA180086);安康学院2018-2019学年《计算机网络》课程混合教学改革项目的阶段性研究成果。
摘  要:基于构建的混合式学习环境下学生学习满意度影响因素结构方程模型,研究重点以学习风格中活跃型学习者和沉思型学习者为不同群体进行群组分析,分别对于已建立的因素模型中各因素变量之间的影响关系进行探究。研究结果表明,活跃型学习者和...
关 键 词:混合式学习 学习满意度 活跃型学习者 沉思型学习者 因素模型 
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新工业革命背景下发达国家工程教育专业认证的制度建构与运行机制获取全文在线阅读
7
出  处:《高教探索》 2019年第11期46-51,63共7页
作  者:胡德鑫 郭哲
摘  要:在新一轮工业革命背景下,以美、英为代表的盎格鲁-北美体系和以德、法为代表的欧洲大陆体系两种工程教育典型模式都在积极推进新的工业发展战略与工程教育改革。在解析两种模式专业认证制度概况的基础上,本文基于历史制度主义的概念框架...
关 键 词:新工业革命 专业认证 制度建构 运行机制 治理路径 
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专业硕士学位教育吸纳外部关键利益相关者参与的机制研究--美国的经验获取全文在线阅读
8
出  处:《高教探索》 2019年第11期52-57,共6页
作  者:焦磊 袁琴
基金项目:中国学位与研究生教育学会面上项目“利益相关者导向的全日制硕士专业学位研究生专业实践绩效评价机制构建研究”(B-2017Y0503-064);华南理工大学2017年学位与研究生教育改革重点项目(YJJG2017001);华南理工大学高等教育基金项目(gj2016002)研究成果。
摘  要:美国专业学位研究生教育的发展历史久远,是专业学位研究生教育的先驱和成功典范。专业学位研究生教育是针对传统的硕士研究生教育偏重学术性、就业状况不佳等问题而创设的以就业市场需求为导向的学位项目。美国专业硕士学位教育通过与外部...
关 键 词:专业硕士 外部关键利益相关者 参与机制 
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英国政府克服校企合作障碍的探索与启示获取全文在线阅读
9
出  处:《高教探索》 2019年第11期58-63,共6页
作  者:黄道主 刘艳琴
基金项目:贵州省教育科学规划重点课题“英国少数民族教育法治研究”(编号2016A059);中央高校自主创新研究基金一般项目“依法治校的教育立场及其实现路径”(编号191432001)的研究成果。
摘  要:在科研成果转化领域,英国校企合作有企业规避转化伴生的经营风险、校企之间争夺科研成果知识产权、现有专职人员业务能力不足等主要障碍。为此,英国政府颁行的政策着力构建科研成果转化的信息网络,进而加强校企之间科研成果转化的信息沟...
关 键 词:科研成果 校企合作 转化 英国 
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美国布鲁金斯学会对高校智库建设的启示获取全文在线阅读
10
出  处:《高教探索》 2019年第11期64-69,77共7页
作  者:叶怀凡
基金项目:全国教育科学“十三五”规划教育部重点项目“西部地区新型教育智库建设与运用研究”(DGA180307);四川省教育厅重点项目“四川新建地方本科院校转型发展的困境与策略研究”(18SA0216)的成果之一。
摘  要:加强高校智库建设,是"双一流"建设的内在要求与重要内容之一。美国布鲁金斯学会作为世界顶级智库,其在凝练研究方向、保持自身独立性等方面的举措富有成效,为建设中国特色、世界影响的高水平高校智库提供了可资学习和借鉴之处。在全面...
关 键 词:双一流 高校智库 布鲁金斯学会 启示 借鉴 
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