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"传媒=高教学刊"
9,801 条 记 录,以下是 1-10
微课在生理学教学中的设计与探索获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2019年第19期95-96,99共3页
作  者:闫彦 刘国艺 温海霞 朱辉
基金项目:黑龙江省生理科学会教学改革项目“基于雨课堂的微课在生理学混合式教学中的应用”(编号:HSKJ201910);黑龙江省生理科学会教学改革项目“以执业医师考试为导向的生理学本科教学模式探索”(编号:HSKJ201913);黑龙江省高等教育教学改革项目“生理学本科教学与执业医师考试相结合的教学改革”(编号:JG2013010412)。
摘  要:微课是教育技术向信息化和数字化发展的产物,是符合信息时代特征和教育教学规律的新型教学资源。微课“小”而“精”,短时但有效,赋予教学新的生命力,同时也对教师提出了全新的挑战。文章以“小脑对运动的调控”微课为例,探讨生理学微...
关 键 词:微课 生理学 设计与探索 
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旅游职业人才"三元制"创新培养研究--以烟台南山学院旅游管理专业为例获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2019年第18期42-44,共3页
作  者:吕春莉 谭秀丽 丁琪
基金项目:2017年山东省职业教育教学改革研究项目“校企一体化的旅游高职人才‘三元’创新培养研究与实践”(编号:2017155)研究成果.
摘  要:“三元制”人才培养模式是烟台南山学院旅游管理专业基于校企一体化的应用型人才培养的有效尝试,基本结构是“三个三”,即“三元主体”(学校、企业、学生)、“三元角色”(学生、员工、教师)、“三元素质”(品德、理论、技能)。以“...
关 键 词:“三元制” 人才培养模式 旅游管理 
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混合式学习环境下提升学习效果的相关策略研究——以《中国古典舞》为例获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2019年第18期45-47,51共4页
作  者:舒永智
基金项目:滨州学院2018年度教学研究项目“混合式学习环境下提升学习效果的相关策略研究--以《中国古典舞》为例”(编号:BYJYYB201827).
摘  要:在当前混合式学习环境影响下,要想从根本上促使学习效果可以得到有效提升,必须结合实际情况,结合各种教学方法和策略。文章在混合式学习环境下,将《中国古典舞》作为分析对象,提出提升学习效果的策略。
关 键 词:混合式 学习环境 学习效果 提升策略 中国古典舞 
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新时代"四个回归"视角下本科课程教学分析-以《经济学》课程为例获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2019年第18期48-51,共4页
作  者:苏旭峰 蒋志辉
基金项目:塔里木大学重点课程“经济学”(编号:220101498).
摘  要:新时代本科教育要坚持“以本为本”,推进本科教育“回归常识”、“回归本分”、“回归初心”和“回归梦想”。在经济学教学中把四个回归理念引入课堂,对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”进行生动探索和实践,把课程思政工程建设在...
关 键 词:四个回归 课程教学 经济学 
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积极教学法对《煤矿开采学》课程教学的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2019年第18期52-54,共3页
作  者:李金波 杨长德 李永武 毛金峰
基金项目:国家自然科学基金(地区基金)“基于动态散斑测量技术的锚杆载荷可视化数字成像研究”(编号:51864044);新疆教育厅科研项目“弱胶结底层群开采覆岩结构及矿压活动规律研究”(编号:XJEDU2018Y052);新疆工程学院科研基金项目“服务于应用型本科学生培养的我校模拟矿井安全稳定性评价”(编号:2017xgy071910).
摘  要:文章以新疆工程学院采矿工程人才培养为例,针对采矿工程专业核心课程《煤矿开采学》的教学现状进行了有效分析,结合世行贷款能力本位课程建设项目中积极教学法的学习培训,介绍了积极教学法及课程实施要点,阐述了积极教学法对《煤矿开采...
关 键 词:积极教学法 煤矿开采学 教学改革 能力本位 
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微时代艺术类大学生传统文化素养现状与提升路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2019年第18期55-57,共3页
作  者:谭爽
基金项目:江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学专题研究项目“微时代背景下高校艺术生传统文化素养现状调查与对策分析”(编号:2018SJSZ087).
摘  要:习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提出,培养社会主义建设者和接班人,要在厚植爱国主义情怀上下功夫。中华民族五千年来璀璨的优秀传统文化瑰宝是大学生爱国主义情怀的重要源头之一。文章以实证调研为基础,调查分析了艺术类大学生传...
关 键 词:微时代 艺术类大学生 传统文化素养 
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热烈祝贺《高考学刊》被《中国人文社科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》评定为新刊入库期刊获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2019年第19期F0002-F0002,共1页
摘  要:中国社会科学院中国社会科学评价研究院于2018年11月16日在“第五届全国人文社科高峰论坛暨期刊评价会”上发布《中国人文社科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》(简称《报告》)。《报告》基于学科与期刊特点构建了不同的...
关 键 词:中国社会科学院 社会科学评价 人文社科 期刊评价 期刊特点 英文期刊 综合评价 高考 
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计算机课程教学与信息素质教育融合模式的研究与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2019年第18期58-60,共3页
作  者:尚俊平 刘合兵 席磊
基金项目:河南省教育科学“十三五”规划课题“计算机课程教学与信息素质教育融合模式的研究”(编号:2017-JKGHYB-0012);中华农业科教基金教材建设研究项目“非计算机专业程序设计类课程教学模式和教学手段研究与实践”(编号:NKJ201802046);教育部产学合作协同育人项目“面向软件产业人才培养计划的课程群建设”(编号:201701049029);河南省教育教学改革研究与实践项目“基于产学合作协同育人的计算机专业人才培养模式研究与实践”(编号:2017SJGLX235).
摘  要:通过计算机课程教学与信息素质教育融合模式的研究,将信息素质培养融入计算机课程教学,在课前、课中、课后的各个环节中引入信息素质教育,引导学生充分利用图书馆资源、精品课程或MOOC资源、论坛板块等拓展学习空间。在计算机课程教...
关 键 词:课程教学 教学设计 信息素质教育 
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高教学刊编辑委员会获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2019年第19期I0001-I0001,共1页
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弹性力学可视化教学的探讨——以孔边应力集中为例获取全文在线阅读
10
出  处:《高教学刊》 2019年第18期61-63,共3页
作  者:张琼 杜永峰 程选生
基金项目:国家自然科学基金(地区科学基金项目)“考虑人群-结构-环境耦合作用缆索式人行桥随机振动疲劳性能研究”(编号:51868046).
摘  要:弹性力学是高校本科教育中工程科专业的一门较复杂的专业基础理论力学课程,由于引入了大量的数学理论,特别是偏微分方程的边值问题,学生普遍反映该门课程枯燥难学。基于可视化教学的特点,以孔边应力集中为例,利用Matlab数学计算...
关 键 词:弹性力学 偏微分方程 可视化 学习兴趣 
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