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"传媒=青少年体育"
5,974 条 记 录,以下是 1-10
青少年跳远运动员基础训练方法研究获取全文在线阅读
1
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期87-88,共2页
作  者:蒋贵军
摘  要:本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法,对青少年跳远运动员身体素质训练、青少年跳远运动员的技术训练、青少年跳远运动员的心理素质训练进行研究,以期为青少年跳远运动员基础训练的科学化提供参考。
关 键 词:青少年 跳远 助跑 训练特点 方法 
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中学生短跑训练中大腿前摆动技术的要点分析获取全文在线阅读
2
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期89-90,共2页
作  者:刘新军
摘  要:在中学生的短跑训练中应重视大腿前摆动技术的应用,按照中学生的运动特点,在短跑训练中做好大腿前摆动技术的指导工作,使中学生掌握技术动作要领,提升中学生对短跑运动的大腿前摆动技术动作的控制能力。
关 键 词:中学生 短跑训练 大腿前摆动技术 
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青少年足球训练存在的问题及对策研究获取全文在线阅读
3
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期91-92,共2页
作  者:寇冠
摘  要:本文运用文献资料法等研究方法,对我国青少年足球训练中存在的主要问题进行分析,并提出我国青少年足球训练发展对策。
关 键 词:足球训练 问题 对策 
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简析青少年篮球运动员的专项力量素质训练获取全文在线阅读
4
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期93-94,98共3页
作  者:张文斌
摘  要:专项力量素质训练可以有效促进青少年篮球运动员身体素质的全面发展。教练在对青少年篮球运动员进行专项力量训练时要根据青少年的身体结构特点制订出一套行之有效的训练计划。当前我国一些教练在开展青少年篮球运动员专项力量训练时还存在...
关 键 词:青少年篮球 专项力量训练 训练思维 
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青少年排球运动存在的问题及可持续发展策略研究获取全文在线阅读
5
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期95-96,共2页
作  者:于洋
摘  要:可持续发展的理念已渗入社会生活的各个领域,这一观念也在排球运动中得到应用。排球运动是一项系统、全面的运动,不仅能促进青少年的身体健康,还能够增强青少年的心理健康、锻炼青少年的社会适应能力以及培养青少年的团队意识。本文立足...
关 键 词:青少年 排球运动 可持续发展 策略 
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安徽省手球后备人才可持续发展研究获取全文在线阅读
6
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期97-98,共2页
作  者:周燃 孙龙龙
基金项目:安徽省哲学社会科学规划青年项目(AHSKQ2015D58)。
摘  要:手球是安徽省的优势体育项目和传统项目,就全国而言属于手球强省。然而,近年来安徽手球运动成绩有所下滑。本文运用文献资料法等研究方法,主要探讨安徽省青少年手球发展现状、安徽省青少年手球发展中存在的问题及安徽省手球项目可持续发...
关 键 词:安徽省 手球 后备人才 可持续发展 
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体育强国建设背景下中国场地自行车发展探析--基于SWOT分析获取全文在线阅读
7
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期99-100,72共3页
作  者:张文亮 王兰兰
摘  要:本文通过专家访谈法、实地考察法并结合SWOT分析法,探析体育强国建设背景下中国场地自行车的优势、劣势、机会和威胁。研究认为,体育强国建设背景下中国场地自行车的发展可通过"突出抓重点、补短板、强弱项"和优化训练周期规划与参...
关 键 词:体育强国 中国场地自行车 SWOT分析 
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“健康中国”视域下青少年体育文化教育研究获取全文在线阅读
8
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期26-27,37共3页
作  者:李伟
摘  要:建设体育强国,贯彻落实"健康中国"战略,就要处理现代体育教育和文化教育、健康教育的关系,深入挖掘体育项目文化内涵,做好体育文化教育、传承、发展与保护。本文从"健康中国"视域下青少年体育文化教育的重要价值出发,围绕体育认识...
关 键 词:“健康中国”发展战略 青少年 体育 文化 教育 
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中西方体育教学论历史起源与发展获取全文在线阅读
9
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期101-102,104共3页
作  者:赵婵
摘  要:体育教学论作为教育学科的一个分支,起源于实践,形成于多种教育理论、教学思想的融合与碰撞。本文通过查找和梳理国内外体育教学论的产生到其发展的历史演变,分析中西方不同时期体育教学论的发展状况。
关 键 词:中西方 体育教学论 起源与发展 
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基于“具身德育”的体育德育教育模式与策略研究获取全文在线阅读
10
出  处:《青少年体育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期28-29,35共3页
作  者:刘国龙
基金项目:天津市教育科学规划课题:基于“立德树人”理念下初中体育教学中有效德育教育策略研究(课题批准号:BE4178)。
摘  要:传统德育教育最大的弊端是"离身"性,将德育作为知识灌输,体育德育教育也存在这样的弊端。"具身德育"主张身心一体,强调生理体验与心理状态之间有着强烈的联系。本文基于"具身德育"理念,构建"创设具身情境、行动体验、强化矫正促...
关 键 词:体育德育 具身德育 教育模式 
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