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检索条件:
"传媒=深圳信息职业技术学院学报"
1,735 条 记 录,以下是 1-10
汉宫春·春日职教行获取全文在线阅读
1
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期F0002-F0002,共1页
作  者:姜大源(词) 毛玲(曲)
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编辑委员会获取全文在线阅读
2
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期I0001-I0001,共1页
下载次数:0   在线阅读:6
习近平总书记论港澳历史及其重要意义获取全文在线阅读
3
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期1-7,共7页
作  者:常乐
基金项目:深圳信息职业技术学院科研创新团队项目(项目编号:SZIIT2019SK013).
摘  要:在香港回归祖国20周年、澳门回归祖国15周年、改革开放40周年和新中国成立70周年等重要历史节点上,习近平总书记从国家发展大局多次评价和论述近代以来港澳历史与“一国两制”实践历史,对不同时期港澳与国家荣辱与共、共同发展的...
关 键 词:“一国两制”史 近代港澳历史 人心回归 
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澳门回归祖国20年来青年政策回顾获取全文在线阅读
4
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期8-16,共9页
作  者:赖冠儒
摘  要:通过对澳门特区政府自1999年回归之后的青年政策作系统性整理,可将澳门青年政策发展分为三阶段,第一阶段是青年政策的筹备以及建构青年政策指标时期(1999-2007年);第二阶段是为了解决或防范博彩业发展对于青年成长产生负...
关 键 词:澳门青年政策 青年 青年指标 全人发展 
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内地赴港游客对香港社会规则认知状况探析--基于深圳的调查获取全文在线阅读
5
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期17-21,共5页
作  者:毛军吉
摘  要:进一步推动内地和香港文化旅游的融合发展,不仅有助于促进香港繁荣稳定,还可丰富"一国两制"的新时代内容。围绕"内地赴港游客对香港社会规则认知状况"这一主题,运用实证调查数据进行了系统分析,并就如何推进香港与内地在文化旅游上...
关 键 词:香港 社会规则 认知 冲突 
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以学生获得感提升为核心的高校思政课:理论释义与整体建构获取全文在线阅读
6
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期22-26,共5页
作  者:陈琳
基金项目:贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目(项目编号:2018SZK08).
摘  要:"学生获得感"是衡量新时代高校思政课教师教学效果和学生学习效果的重要指标。以学生获得感提升为核心的新时代高校思政课教学不仅为新时代高校思政课教学质量建设指明了新方向,而且还体现了"以学生为中心"的教育理念,引导着高校思政...
关 键 词:学生获得感 内生动力 高校思政课教学 美好学习生活 
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德技并修背景下“专业课程思政”教学改革探析--以深圳信息职业技术学院为例获取全文在线阅读
7
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期27-31,共5页
作  者:高军
基金项目:深圳信息职业技术学院课堂教学改革教育教学改革研究与实践专项(项目编号:2019ktjgzx01);深圳信息职业技术学院2019年统战理论研究课题.
摘  要:通过课堂教学改革将立德树人贯穿高职院校人才培养全过程,把社会主义核心价值观融入专业课程课堂教学全过程,实现德技并修高素质技术技能人才培养,对于高职院校营造全员、全过程、全方位育人氛围至关重要。深圳信息职业技术学院积极贯彻...
关 键 词:课程思政 德技并修 教学改革 全面发展 
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“课程思政”促进大学生创业初探获取全文在线阅读
8
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期32-36,共5页
作  者:艾宴清 王寅峰 黄国辉
基金项目:深圳信息职业技术学院课堂教学改革教育教学改革研究与实践专项(项目编号:2019ktjgzx03);深圳信息职业技术学院一流校项目(项目编号:20100-17-010201-02).
摘  要:在"双创"背景下,作为创业生力军的大学生崭露头角。在走访创业中的大学生后,归纳出大学生创业面临的一些挑战,并发现创业大学生所需素质与"课程思政"所覆盖的德育元素有较强的相关性。高校可有意识地在各类课程中有机融入培育大学生...
关 键 词:大学生创业 课程思政 高等教育 
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浅析《师说》对践行“课程思政”的借鉴意义--以高职《会计学原理》课为例获取全文在线阅读
9
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期37-41,共5页
作  者:雷国琼 赵彩霞
基金项目:广东省高等职业技术教育研究会2018年一般课题(项目编号:GDGZ18Y024);广东省高职教育财经教职委2018年度教育教学改革项目(项目编号:CJ201812).
摘  要:韩愈的《师说》影响深远,为中国教师长期遵循。当下国家提倡"课程思政",要求全员育人,帮助学生"系好人生的第一颗扣子",《师说》对践行"课程思政"有较大的借鉴意义。试以高职《会计学原理》为例,讲述课程中"道"的存在,探索如...
关 键 词:课程思政  会计学原理 
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基于新职教理念的人工智能类“课程思政”实施路径与方法探微获取全文在线阅读
10
出  处:《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第4期42-45,共4页
作  者:王寅峰 黄国辉 于晓琳 吴非
基金项目:广东2016年专业领军人才培养项目(粤教职函〔2018〕14号);广东省一类品牌专业软件技术专业建设(粤教高函〔2016〕114号);深圳信息职业技术学院2018年教学成果培育项目(深信院教务处〔2018〕20号);深圳信息职业技术学院课堂教学改革教育教学改革研究与实践专项(项目编号:2019ktjg2x03).
摘  要:高职人工智能类应用开发人才培养面临着产业进步和创新能力培养的迫切要求。围绕新职教以学生为中心的全职业生涯培养理念,在教学实践中以课程思政转变专业课程设计思路,自觉地将马克思主义哲学思维、社会主义核心价值观与工匠精神融合在...
关 键 词:人工智能 课程思政 工匠精神 新职教理念 
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