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"传媒=出版广角"
12,785 条 记 录,以下是 1-10
“参与式文化”背景下诗歌类真人秀节目的创新策略——以《诗歌之王》第二季为例获取全文在线阅读
1
出  处:《出版广角》 2019年第10期58-60,共3页
作  者:张瑞
摘  要:新媒体时代,“参与式文化”日益兴盛,受众不再满足于做被动的消费者,希望加入媒体、参与活动,甚至直接成为创作者和传播者。文章以《诗歌之王》第二季为例,在“参与式文化”背景下对诗歌类真人秀节目的特点及创新举措进行分析,以期为...
关 键 词:“参与式文化” 诗歌类真人秀 《诗歌之王》 
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人工智能时代新闻记者的价值定位获取全文在线阅读
2
出  处:《出版广角》 2019年第10期61-63,共3页
作  者:李政
基金项目:2017年度陕西省教育厅专项科研计划项目“大数据视域下陕西网络舆情治理研究”(17JK1142)研究成果。
摘  要:人工智能技术在重塑媒体生态的同时,也为传统新闻记者履行职业角色制造了重重障碍,经典传播学视角下记者所扮演的“意见领袖”“议程设置者”等角色被逐渐弱化,其职业身份日渐模糊。在这样的背景下,新闻记者亟须在职业调适过程中体现自...
关 键 词:人工智能 新闻记者 价值 
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从使用与满足理论看县级融媒体的建设路径——以“项城模式”为例获取全文在线阅读
3
出  处:《出版广角》 2019年第10期64-66,共3页
作  者:马艳
基金项目:河南理工大学校级人文社会科学研究基金项目“新闻价值理论的解构与重构--基于媒体新手的实证调查”(SKGH2017-12)的阶段性成果。
摘  要:根据使用与满足理论可知,受众可以主动选择媒介。随着社会的进步,媒介的类型越来越多,这为受众提供了更多的选择。文章基于使用与满足理论,从传播学的角度出发,研究“项城模式”如何让受众在媒体使用过程中实现使用与满足,并在此基础...
关 键 词:使用与满足理论 融媒体建设 “项城模式” 
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主流媒体舆论场域的话语权研究获取全文在线阅读
4
出  处:《出版广角》 2019年第10期67-69,共3页
作  者:郭敏
摘  要:新兴媒介语境下,传受双方的交互融合衍生出结构不一、目的多元与内容多样的话语体系,使得舆论场域话语权从释放式向赋权式转变。作为新时代话语体系的主要代表,主流媒体在舆论场域中的话语权影响范畴包含市场经济映射、政治权利诉求以及...
关 键 词:舆论场域 新兴媒介语境 主流媒体 话语权 
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网络综艺多元主体的合作式生产——以“这!就是”系列综艺节目为例获取全文在线阅读
5
出  处:《出版广角》 2019年第10期70-72,共3页
作  者:曾洁
基金项目:西藏民族大学校级教改项目:媒介融合格局下,新闻专业教学改革实践与研究(2017341)。
摘  要:新技术、新媒体、新平台的风起云涌,给综艺节目带来转型发展的契机。在各大互联网公司的推动之下,网络综艺进入多元主体合作式生产的时代,平台、内容与商业共同打造的合作模式,建立在新型表达基础上的大内容创作,以及基于平台、流量和...
关 键 词:网络综艺 平台 内容 合作式生产 
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新媒体视域下马克思主义大众化传播的“二次元”尝试——以动漫《领风者》为例获取全文在线阅读
6
出  处:《出版广角》 2019年第10期73-75,共3页
作  者:王巧玲
基金项目:重庆市人文社会科学研究项目思政专项(重点项目)“‘微时代’重庆市共享式高校思想政治理论课网络教学资源库建设研究”(17SKS032)。
摘  要:国产动漫《领风者》是新近推出的一部讲述“千年思想家”卡尔·马克思一生传奇故事的作品。该作品依据真实的史料,用动漫形式讲述马克思的生平经历和马克思主义的形成过程,是马克思主义思想传播的“二次元”尝试,也是网络视域下推进马克...
关 键 词:《领风者》 马克思主义 大众化传播 “二次元” 
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跨文化交流与传播观照下的粉丝文化探索获取全文在线阅读
7
出  处:《出版广角》 2019年第10期76-78,共3页
作  者:邱光华
摘  要:20世纪90年代,文化学者开始关注粉丝与其所迷恋对象的积极、有意义的接触,粉丝的文化创造力开始进入跨文化研究者的视野,并逐渐成为该领域的重要论域。文章基于跨文化交流及文化传播视角,对跨文化粉丝的心理表征和跨文化交流能力做...
关 键 词:粉丝文化 跨文化交流 跨文化传播 
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智慧教育视域下高校教师新媒介素养培育研究获取全文在线阅读
8
出  处:《出版广角》 2019年第10期79-81,共3页
作  者:郭红霞
基金项目:河南省教育科学“十三五”规划重点课题“‘互联网+’背景下新生代大学生学习方式变革研究”(〔2019〕-JKGHZD-10);河南省教师教育课程改革研究重点项目“信息技术背景下河南省中小学教学方式变革的策略研究”(2018-JSJYZD-029)。
摘  要:智慧教育是教育信息化高度发展的教育新形态。智慧教育背景下,高校教师亟须加强新媒介素养培育。基于媒介融合的现实和智慧教育的视角,高校教师新媒介素养相比传统媒介素养更强调其媒介参与、媒介合作、媒介研究、媒介创造和媒介道德。高...
关 键 词:智慧教育 高校教师 新媒体 媒介素养 
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媒介融合进程中的数字媒体艺术人才培养研究获取全文在线阅读
9
出  处:《出版广角》 2019年第10期82-84,共3页
作  者:吴小勉
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“媒介融合进程中的数字媒体艺术教育研究”(2018SJA1340);苏州科技大学人才引进资助项目“‘互联网+’视域下的数字内容设计研究”(331712401)。
摘  要:通过对媒介融合进程中传播者、传播渠道及传播内容的分析,我们可以发现,媒介融合需要数字媒体艺术人才具备将传统文化与数字技术有机融合的能力、良好的跨专业沟通能力以及跨平台设计和创新能力。结合我国数字媒体艺术人才的培养现状,在...
关 键 词:媒介融合 数字媒体艺术 人才培养 目标 
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晚清报刊中音乐史料的研究分析获取全文在线阅读
10
出  处:《出版广角》 2019年第10期85-87,共3页
作  者:孟梦
摘  要:晚清报刊中的音乐史料大致可整理为文字音乐史料、乐谱音乐史料、图片音乐史料以及广告音乐史料四大类。结合社会背景与时代环境来看,大量报刊中的音乐史料主要存在新内容策略、商业性经营以及多元文化输出三大出版特征。
关 键 词:晚清报刊 音乐史料 出版特征 传播意义 
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