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机构

  • 6篇蚌埠学院

作者

  • 6篇邰燕芳
  • 5篇吴景梅
  • 1篇秦英月
  • 1篇王光荣

期刊

  • 3篇合肥师范学院...
  • 2篇宜春学院学报
  • 2篇湖北工程学院...
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
检索条件:
"作者=邰燕芳"
11 条 记 录,以下是 1-10
基于校企合作的《精细有机合成》课程教学改革研究获取全文在线阅读
1
出  处:《商丘师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期97-99,共3页
作  者:吴景梅 邰燕芳 周密
基金项目:安徽省重点教学研究项目(2018jyxm0534);蚌埠学院教学研究项目(2017JYXML10);安徽省精品资源共享课程(2015gxk077).
摘  要:校企合作的教学模式,是高等教育改革的重要方向.本文以精细有机合成为例,分别从教学内容、教学模式、教学方法和手段、师资队伍、考核方式等方面探讨了校企合作、工学结合教学模式下该课程的改革措施,培养出动手能力强、以及理论知识扎...
关 键 词:校企合作 精细有机合成 教学改革 
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绿色催化硝化体系研究进展获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北工程学院学报》 2017年第6期56-60,共5页
作  者:耿世奎 徐为民 邰燕芳
基金项目:国家级大学生创新创业训练计划项目(201511305021),安徽省商校优秀人才支持一般项目(gxyq2017100)
摘  要:综述了绿色催化硝化体系近年来多方面的研究进展,主要包含固体超强酸催化体系、沸石分子筛催化体系、粘土类催化体系、离子液体催化体系、相转移催化体系、氟两项催化体系等。并对这些方法的优缺点和催化反应路径进行了分析,展望了绿色催...
关 键 词:催化体系 绿色硝化 离子液体 相转移 
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FeZSM-5沸石催化剂对联苯的催化硝化获取全文在线阅读
3
出  处:《合肥师范学院学报》 2016年第3期42-44,共3页
作  者:石春杰 邰燕芳 邵鑫鑫 常嫚丽
基金项目:蚌埠学院自然科学项目(2014ZRl4,2013ZR03zd)及工程中心(BBXY(V22014805)和2014年度省级大学生创新创业训练计划项目(201411305056)的资金支持
摘  要:主研究沸石催化剂作用下联苯的选择性硝化反应。采用不同金属离子改性ZSM-5分子筛催化剂,制备出改性催化剂,通过研究不同的催化剂种类和用量,确定最佳的联苯硝化工艺条件。结果表明,以乙酸酐为溶剂,反应温度30℃、催化剂用量0...
关 键 词:联苯 硝基联苯 选择性硝化 ZSM-5沸石 改性 
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氯乙酸溶剂法制备聚羟基乙酸的工艺研究获取全文在线阅读
4
出  处:《合肥师范学院学报》 2015年第3期41-43,共3页
作  者:张丽娟 邰燕芳
基金项目:蚌埠学院学生参与科研项目(013xsky10); 蚌埠学院自然科学研究重点项目(2013ZR03zd)
摘  要:采用氯乙酸溶剂法直接合成"绿色"高聚物聚羟基乙酸(PGA),实验结果表明:摩尔比为1.0:1.0的氯乙酸与浓度7%的三乙胺以三氯甲烷做溶剂在65℃条件下反应4h,其产率最高,产物性能最好。溶剂可重复使用二次以上,产物熔点...
关 键 词:聚合 聚羟基乙酸 氯乙酸 
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催化水解法合成羟基乙酸及其表征获取全文在线阅读
5
出  处:《湖北工程学院学报》 2014年第6期91-93,共3页
作  者:邰燕芳 杨可
基金项目:蚌埠学院指导学生参与科研项目(013xsky10);埠学院自然科学研究重点项目(2013ZR03zd)
摘  要:以氯乙酸为原料,在氢氧化钠作用下,以硫酸铜为催化剂,加热水解合成羟基乙酸.对影响反应的因素进行了研究,结果表明,在原料比1∶1的条件下,最佳反应条件是:反应温度为110℃,催化剂为0.4gCuSO4,反应时间10 h,氢...
关 键 词:氯乙酸 羟基乙酸 催化 水解 
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环氧苯乙烷的合成获取全文在线阅读
6
出  处:《合肥师范学院学报》 2013年第6期55-57,共3页
作  者:荣媛 李海明 邰燕芳
摘  要:研究了以水滑石为催化剂催化氧化苯乙烯合成环氧苯乙烷的过程.主要考察了催化剂、氧化剂、溶剂以及反应温度的影响.当以水滑石0.1g为催化剂,过氧化氢2.4mL为氧化剂,乙腈和苯的混合液为溶剂,反应温度为60℃时,苯乙烯转化率...
关 键 词:苯乙烯 环氧化 水滑石 H2O2 
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《有机化学及实验》重点课程建设的实践与探索获取全文在线阅读
7
出  处:《绵阳师范学院学报》 2013年第8期136-139,共4页
作  者:吴景梅 邰燕芳 王光荣
基金项目:蚌埠学院重点课程建设项目(ZDKC1105);安徽省教学研究项目(2012jyxm560).
摘  要:重点课程建设是提高教学质量,培养应用型人才的需要.本文从师资队伍、教材建设、教学内容、教学方法和手段、实验教学等方面进行了教学改革与实践,取得良好的教学效果,并对今后的建设进行了探索,确立了有机化学及实验课程进一步建设目...
关 键 词:重点课程 《有机化学及实验》 应用型人才 
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有机化学及实验重点课程建设探讨——以蚌埠学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《宜春学院学报》 2011年第8期181-182,共2页
作  者:邰燕芳 吴景梅
摘  要:进行有机化学及实验重点课程建设,不仅是提高学生实验操作能力和分析、解决问题能力的需要,也是实现培养高等技术应用型人才的必然要求。阐明了建设有机化学及实验重点课程的意义,对目前现状进行了分析并指出了在教学条件、师资队伍、教...
关 键 词:有机化学及实验 重点课程建设 实施办法 
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可降解材料聚乳酸水解降解的影响因素获取全文在线阅读
9
出  处:《宜春学院学报》 2010年第12期30-31,共2页
作  者:吴景梅 邰燕芳
基金项目:安徽省高校青年教师资助计划项目(No:2008jqw1159)
摘  要:聚乳酸因具有良好的物理机械性能、生物相容性和生物可降解性,被认为是一种最具潜力的绿色塑料。研究其降解行为对指导聚乳酸的改性,满足不同的实际需要有非常重要的意义。概述了聚乳酸的降解机理,综述了影响聚乳酸水解降解的各种因素,...
关 键 词:聚乳酸 降解机理 影响因素 应用 
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高校双语教学探讨获取全文在线阅读
10
出  处:《重庆科技学院学报:社会科学版》 2010年第10期192-193,共2页
作  者:吴景梅 邰燕芳 秦英月
基金项目:蚌埠学院教育教学研究项目(No:YJJY0823).
摘  要:阐明了双语教学内涵与特征,归纳了目前国内外开展双语教学的基本模式,阐述了阶段式双语教学模式,提出了双语教学模式的选择依据。
关 键 词:高校 双语教学 教学模式 
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