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"作者=王红梅"
848 条 记 录,以下是 1-10
面向工程教育认证的应用型本科专业人才培养方案制定获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第2期85-88,93共5页
作  者:方贵盛 王红梅
基金项目:浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“工程教育认证背景下机自专业应用型人才培养的研究与实践”(编号:JG20180405)。
摘  要:文章在深入理解工程教育认证思想、深入领会工程教育认证标准的基础上,以我校新一轮面向工程教育认证的应用型本科专业人才培养方案修订为契机,以机械设计制造及其自动化专业为例,对专业人才培养方案的整个制定过程进行分析和解读。内容...
关 键 词:工程教育专业认证 人才培养方案 培养目标 毕业要求 课程体系 课程矩阵 
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中职建筑施工专业教学模式的改进策略探索获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第5期10-10,共1页
作  者:王红梅
摘  要:经济的快速发展使得城市建设的步伐不断加快,社会对建筑施工专业人才的需求量也逐渐增多。基本上各个中职院校都将建筑施工专业当作重点教育内容,该专业也是土木工程中重要的一部分,因此为了能让学生快速适应本行业的需要,培养各方面专...
关 键 词:中职建筑施工专业 教学模式 挑战 改进策略 
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基于神经网络模型的耕地撂荒风险评价--以广东兴宁市为例获取全文在线阅读
3
出  处:《农业现代化研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期1002-1010,共9页
作  者:吴茗华 王薇 刘光盛 王红梅
基金项目:国家自然科学基金项目(41801188);教育部人文社会科学研究项目(18YJCZH096);广东省自然科学基金项目(2018A0303130145)。
摘  要:耕地是农业生产的基础,经过多年的耕地保护,耕地数量和质量获得较大的提升,但受青壮劳动力析出,务农人口老龄化的影响,耕地撂荒问题成为耕地保护亟待关注的新问题。面对日益严峻的耕地撂荒问题以及乡村振兴的发展要求,耕地撂荒风险评...
关 键 词:耕地撂荒 地块尺度 撂荒规律 风险评价 人工神经网络模型 
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美英澳教师教育政策的共性研究及启示获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江高教研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期84-88,共5页
作  者:俞亚萍 王红梅 梁云
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“高职院校教学名师素质模型构建及培育路径研究”(编号:16YJC880095)阶段性成果。
摘  要:美英澳等三国围绕“提高教育质量”颁布了一系列教师教育改革政策,对世界各国的教师教育产生了较大影响3通过对美英澳等三国教师教育政策的梳理与比较,发现三国政策既各具特色又具有很多共性,重点体现在“政策导向推动教师教育改革创新...
关 键 词:美英澳 教师教育政策 共性 启示 
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学前教育“小学化”成因分析及改善方法获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2019年第28期95-96,共2页
作  者:王红梅
摘  要:学前教育是我国的基础教育阶段,主要发挥承上启下的过渡作用,可以帮助幼儿在升入小学后快速适应小学的学习和生活。然而,很多幼儿教师在学前教育过程中没有把握好'度',导致学前教育内容存在超前现象,即'小学化'现象,这样的局面不...
关 键 词:学前教育 小学化 改善方法 
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校企合作有效性研究的利益相关者视阈获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北经济学院学报:人文社会科学版》 2019年第12期72-75,共4页
作  者:王红梅 李宏伟
基金项目:大连职业技术教育科学研究院2018年度重点课题“校企深度融合体制机制研究”(DZKY2018A05)。
摘  要:利益相关者诉求的满足是衡量、实现与提升校企合作有效性的着力点。基于已有研究,明确了校企合作中组织、个体利益相关者的利益关注,分析了各组织对校企合作有效性的影响,提出了目标层评价指标。同时指出,政府有效益、企业有效率、学校...
关 键 词:利益相关者 校企合作 有效性 
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让音符跳动出节奏——学生音乐节奏感培养路径探究获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2019年第27期36-37,共2页
作  者:王红梅
摘  要:音乐节奏感是进行音乐欣赏与表现的重要基础,学生的节奏感越强,对音乐感知与表现的能力就越强。培养学生的音乐节奏感是音乐教学的重要内容,所以音乐教师要组织学生开展节奏训练,引导学生在各种音乐实践活动中感知和体验音乐的节奏,学...
关 键 词:音乐节奏感 培养 路径 探究 
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辛亥革命档案汇编的编纂及其问题研究获取全文在线阅读
8
出  处:《档案与建设》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期15-18,共4页
作  者:王红梅
摘  要:辛亥革命档案史料汇编的成果众多,但学界对其研究寥寥可数。文章梳理了辛亥革命档案汇编的编纂成果,从辛亥革命档案的版本选取、内容介绍以及时间说明三个方面分析了编纂成果在编纂方法上的运用,最后指出了目前编纂成果中存在的问题,以...
关 键 词:辛亥革命档案 编纂成果 编纂方法 
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全脑语文课程:核心素养的高位培养平台获取全文在线阅读
9
出  处:《现代中小学教育》 2019年第12期6-9,共4页
作  者:王红梅
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题(B-a/2015/02/032)。
摘  要:语文核心素养的培养要扎根于语文课程的开发与实施,基于核心素养的全脑语文课程开发,是以核心素养为"标的",借力"全脑"教学范式,拓展语文课程开发的新视域。语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养构成课程开发的四大维度。语言能...
关 键 词:全脑语文课程 学科核心素养 高位培养平台 
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开放学习环境中学习行为投入与认知投入的实证研究获取全文在线阅读
10
出  处:《现代教育技术》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期48-54,共7页
作  者:王红梅 张琪 黄志南
基金项目:2018年江苏省研究生培养创新工程研究生科研与实践创新计划项目“基于语音反馈机制的聋童移动终端开发与应用研究”(项目编号:KYCX18_2017);教育部人文社会科学研究青年基金“全息数据支持的学习投入建模与干预研究”(项目编号:18YJC880126)的阶段性研究成果。
摘  要:基于学习分析视角,文章从学习行为投入与认知投入两个方面对开放学习环境中的学习者进行描述,并以学习行为投入评测框架和认知投入编码框架为研究工具,利用定性、定量研究方法对408名课程学习者产生的数据进行分析,结果表明:行为投...
关 键 词:开放学习环境 学习分析 行为投入 认知投入 
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