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  • 2篇王惠忠
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  • 1篇封洁
  • 1篇王惠忠
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检索条件:
"作者=王惠忠"
19 条 记 录,以下是 1-10
基于翻转课堂理念的机能实验信息化教学创新探索获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第21期85-86,共2页
作  者:陈常佳 张彩英 王惠忠
摘  要:翻转课堂指的是将课堂内外的时间重新进行调整,学习的主动权从教师方移交给学生方。这种教学模式可以帮助学生在课堂内集中注意力以此获得更深层次的认知,课程相关信息需要在课前进行自主学习,利用翻转课堂可使教师有更多时间与学生进行...
关 键 词:翻转课堂 机能实验教学 信息化环境 教学改革 
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情境教学在语文课堂中的运用获取全文在线阅读
2
出  处:《中学教学参考》 2013年第31期45-45,共1页
作  者:王惠忠
摘  要:300多年前,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道:"一切知识都是从感官开始的。"这种论述反映了教学过程中学生认识规律的一个重要方面:直观可以使抽象的知识具体化、形象化,有助于学生感性知识的形成。情境教学法是指在教学过...
关 键 词:情境教学法 语文课堂 《大教学论》 感性知识 教学过程 中学生 夸美纽斯 认识规律 
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浅谈陕北道情的音乐特色获取全文在线阅读
3
出  处:《延安职业技术学院学报》 2009年第2期110-112,F0003共4页
作  者:闫文杰 王惠忠
基金项目:延安大学研究生教育创新计划项目(YJCX200834).
摘  要:道情又称“渔鼓”,又名“黄冠体”(道人的装束),源于《九真》、《承天》等唐代道曲,以道教故事为题材,宣传出世思想,后经演变发展为我国民间曲艺的一种。陕北道情是以清涧道情为主体,吸收了陕北民歌及陕北说书的部分曲调,极吴陕北...
关 键 词:陕北道情 唱腔 陕北民歌 陕北说书 
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谢晋电影的歌曲分析对比——影片《牧马人》、《红色娘子军》的主题歌获取全文在线阅读
4
出  处:《电影文学》 2008年第22期85共2页
作  者:徐爱霞 王惠忠
摘  要: <正>当今天,《敕勒川》(《牧马人》的主题歌)那悠扬的音调,又一次响起的时候,点燃你心中歌声的那个人却已经走了、离开了我们,他就是著名电影艺术家谢晋。伴随着《娘子军连歌》(《红色娘子军》主题歌)进行曲般的节...
关 键 词:娘子军 主题歌 主题音乐 影片 电影艺术 敕勒川 歌曲 红色 作曲家 艺术家 
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实施"五帮工程",关爱五类学生——江苏省南莫镇"581"关心下一代工作志愿团工作纪实获取全文在线阅读
5
出  处:《中国德育》 2008年第11期75-76,共2页
作  者:王惠忠
摘  要:南莫镇位于江苏省海安县里下河地区,是江苏省重点建设的现代化小城镇,也是江苏省基础教育先进镇和教育现代化示范镇.2001年以来,南莫镇581名在职和离退休教师组建的"581"(谐音"我帮你")关心下一代工作志愿团,
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小学“攀爬”教材的简介与教学技巧获取全文在线阅读
6
出  处:《中国学校体育》 2007年第2期71-72,共2页
作  者:曹卫民 王惠忠
摘  要:“攀登与爬越”属体操类教材,是日常生活、生产劳动的重要实用技能,是小学体育课中健身和教育价值极高,学生喜爱的体育教材之一。通过学习攀登与爬越的技术,不仅能有效促进学生上肢、下肢、躯干的肌肉和韧带的增长,发展力量、灵敏、协...
关 键 词:小学体育课 体育教材 教学技巧 简介 攀爬 日常生活 实用技能 生产劳动 
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对山西省人才外流的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《经济师》 2005年第7期131-131,133共2页
作  者:封洁 王惠忠
摘  要:人才流动是市场经济发展客观规律的必然要求,但山西省人才流动表现为逆差状态即人才流失,已严重影响了山西省经济发展和社会进步.文章通过对人力资本的供给进行经济学分析,并对山西省稳定人才提出了几点建议.
关 键 词:山西省 人才流失 经济分析 建议 
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调查与思考:新课改中农村学校教师的现状获取全文在线阅读
8
出  处:《中国教师》 2005年第3期38-40,共3页
作  者:王时福 颜辉荣 王惠忠
摘  要:课程改革的关键是教师,农村学校教师参与实验状况如何,直接关系到课程改革在农村学校的推进.为此,我们在全县农村有关学校进行了问卷调查.共回收教师问卷354份,小学生问卷256份,中学生问卷228份.通过问卷调查、考察、访谈...
关 键 词:农村学校 教师参与 新课改 课改实验 新课程改革 中学生 问卷调查 中农 调查与思考 直接 
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动起来的课都是好课吗?获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2004年第01B期13-14,共2页
作  者:王时福 王惠忠
关 键 词:课程改革 小学 课堂教学 教学手段 语文教学 想象力 思维训练 
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论航海类专业高级人才心理素质教育获取全文在线阅读
10
出  处:《航海教育研究》 2003年第2期74-75,共2页
作  者:王惠忠 胡立宏
摘  要:文章通过对航海类高级专业人才应具备的高尚的职德、稳定的情绪、坚强的意志等素质的培养,探讨了心理因素的特点及其规律,以造就新一代航海类专业高级人才.
关 键 词:航海院校 心理素质教育 思想政治工作 职业道德 意志品质 
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