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"作者=王娟"
3,668 条 记 录,以下是 1-10
三年级想象作文的教学策略研究获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第16期87-89,共3页
作  者:王娟
摘  要:统编教材三年级语文想象作文共编排四次,其中一次为习作单元。从习作编排及其要求的阐述来看,充分体现其整体性、主题性及具体可操作的指导性。教学实践中,从夸张、相似想象等方法入手,指导学生设计故事情节、故事角色,思考故事背后的...
关 键 词:统编教材 三年级 想象作文 教学策略 
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语文教学中语用迁移的错位及改革探讨获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第9期13-14,共2页
作  者:王娟
摘  要:目前,“学习语言文字运用”的小学语文课程目标成了众多教师进行教学设计的重点,但在实际教学中却常常出现一些变异现象。教师凡课必迁移,凡课必练笔,导致语文教学高耗低效。阅读教学中,教师教给学生的阅读方法必须精要、好学、管用,...
关 键 词:阅读教学 语用迁移 变异现象 教学改革 
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成人教育中实施案例教学的策略探析获取全文在线阅读
3
出  处:《山东广播电视大学学报》 2020年第3期51-53,共3页
作  者:王娟
摘  要:案例教学法把工作中遇到的问题、彼时的真实情景进行典型化处理,形成供授课对象思考、讨论、决断的案例,并运用其进行教学。案例教学法符合成教学员的特点,具有生动活泼、直观易学、集思广益、启迪智慧的优点。采取案例教学法对授课教师...
关 键 词:案例教学 成人教育 教学流程 教学要求 
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预测:让英语阅读教学更高效获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第9期69-70,共2页
作  者:王娟
摘  要:在英语教学中,教师应当注重对学生学习方法的指导,引导学生通过预测把握文章主旨,真正理解和掌握所学的英语知识,逐步提升学生的英语阅读能力和学习效率。教师可从标题预测、词汇预测、首尾预测、问题预测四个方面引导学生进行预测,使...
关 键 词:预测 小学英语 阅读教学 高效 
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“三全育人”视阈下的阅读推广路径与策略研究获取全文在线阅读
5
出  处:《大学图书情报学刊》 2020年第4期33-35,共3页
作  者:王娟 朱慧敏 程贤萍
摘  要:“三全育人”是全员、全程、全方位的德育模式。高校图书馆的阅读推广,也可结合“三全育人”教育格局进行。高校图书馆开展思政课阅读推广具有资源、环境和安全监管三大优势,应通过构建长效思政教育阅读推广体系、加强思政教育文献信息资...
关 键 词:三全育人 高校图书馆 思政课 思政教育 阅读推广 
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基于区块链技术的高校产教融合平台框架设计与路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期40-44,共5页
作  者:郑浩 王娟 李巍 丁瑞锁
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目“cMOOC自组织学习共同体发展的动力机制研究”(编号:2019SJA0921)。
摘  要:区块链技术作为近年来备受关注的创新技术之一,具有去中心化、对等传输、可信度高、数据不可篡改等特点,为深化高校产教融合提供了新的思路和策略。文章基于区块链技术的优势,设计了一个去中心化、便于资源共享、身份管理、知识产权保护...
关 键 词:产教融合 区块链 高校 框架设计 路径 
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傅山家训:涵养当代家庭教育生态获取全文在线阅读
7
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2020年第4期25-29,共5页
作  者:王娟 康长春
基金项目:2017年山西省高等学校教学改革创新项目:高校传统文化与思想政治教育协同创新育人机制研究与实践(J2017128);2016年吕梁学院校内基金项目:山西传统家训文化研究(RWXN201607)。
摘  要:傅山家训是傅山为山西傅家留下的传家良训,以及留给后世的家庭教育之道。目前学界对此尚缺乏相关研究。傅山在家训中主要从三个方面展开家庭教育:读书治学、仕途经济、心性品格。其中,读书治学的内容又凸显为:一是珍惜禀赋,沉潜蓄势;...
关 键 词:傅山 家训 家庭教育 
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“互联网+”环境下大学生深度学习影响因素及模型建构研究获取全文在线阅读
8
出  处:《终身教育研究》 2020年第4期44-54,共11页
作  者:王娟 李涵 李卓珂
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究项目“cMOOC自组织学习共同体发展的动力机制研究”(2019SJA0921);江苏省研究生科研与实践创新计划人文社科类课题“智慧教育环境下教师学习共同体发展研究”(KYCX18_2016);江苏师范大学2018年研究生培养质量工程项目“研究生混合式教学改革的理论与实践研究”(2018-37)。
摘  要:研究基于文献分析将深度学习划分为知识迁移和能力培养两个维度,使用AMOS软件建构深度学习影响因素的结构方程模型,探究大学生深度学习不同层面的影响因素。研究结果表明,学习反思和学习资源正向影响深度学习的知识迁移,学习投入、...
关 键 词:深度学习 “互联网+”环境 知识迁移 能力培养 结构方程模型 
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民族自治州教育脱贫改进路径分析——基于四川凉山州的调研获取全文在线阅读
9
出  处:《教育文化论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期58-62,共5页
作  者:王娟 宋怡霏
基金项目:湖北省教育厅高等学校哲学社会科学研究重大项目“中国式贫困机制与减贫战略研究”(18ZD023)。
摘  要:民族深度贫困区的教育扶贫是有效解决贫困恶性循环的重要方式。诊断当地教育贫困现状,探索对策是对中国教育脱贫攻坚战实施方案的有益补充。本文以四川凉山州为调研对象,首先对其教育支出、各级教育入学率、控辍保学、教师队伍建设等进行...
关 键 词:教育扶贫 凉山州 成效分析 问题诊断 改进路径 
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插值型无单元伽辽金比例边界法理论及研究进展分析获取全文在线阅读
10
出  处:《黑龙江科学》 2020年第14期20-21,共2页
作  者:叶文华 王娟
基金项目:新余学院大学生创新创业训练计划项目(DC201801155);新余学院校级科研项目(XJZD1905)。
摘  要:要扩大插值型无单元伽辽金比例边界法(IEFG-SBM)的应用范围,对其进行了探究。改进的插值型移动最小二乘法和控制方程是IEFG-SBM的理论基础,该方法仅需在计算域的环向进行节点离散,空间维数降低了一维。采用改进的插值...
关 键 词:插值型无单元伽辽金比例边界法 理论 研究进展 
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