论文筛选

-

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大众文化
  • 1篇模糊综合评价...
  • 1篇建设校园文化
  • 1篇角色
  • 1篇高校实验室安...
  • 1篇班导师
  • 1篇层次分析法
  • 1篇促进大学生全...

机构

  • 1篇重庆科技学院

作者

  • 1篇敬小非
  • 1篇王文和
  • 1篇韩松

期刊

  • 2篇重庆科技学院...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2012
检索条件:
"作者=敬小非"
3 条 记 录,以下是 1-3
基于模糊综合评价的高校实验室安全状态研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2019年第13期70-72,共3页
作  者:敬小非 王文和 段玉龙 邱浩 张锐 刘上
基金项目:2016,重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目“安全工程专业学位硕士研究生实验教学自主学习模式与考核指标研究”(编号:011110217104);2018,重庆科技学院本科生教育教学改革研究项目“基于项目式自主学习模式的《矿山安全检测》课程教学改革研究”(编号:AQJG2018007).
摘  要:根据目前我国高校实验室安全隐患增多的现状,针对不同的高校实验室类型,借鉴各学者关于高校实验室安全评价指标体系的研究成果,建立了适用于目前高校实验室的安全评价指标体系。通过构建基于层次分析法的高校实验室安全模糊综合评价模型...
关 键 词:高校实验室 安全评价 层次分析法 模糊综合评价模型 
下载次数:0   在线阅读:6
建设校园文化促进大学生全面发展获取全文在线阅读
2
出  处:《重庆科技学院学报:社会科学版》 2016年第8期92-93,100共3页
作  者:敬小非 刘小燕 刘克辉
基金项目:重庆市教委教改重点项目“基于卓越工程师培养的安全工程专业实践教学模式研究与实践”(112016); 重庆科技学院教改项目“新形势下安全工程本科专业实践教学模式研究”(201101)
摘  要:分析了大众文化的负效应对大学生全面发展的消极影响,阐述了校园文化对大学生全面发展的积极作用,提出了突出核心价值、弘扬中华文化、发展和谐文化、促进文化创新等加强校园文化建设和促进大学生全面发展的对策。
关 键 词:大众文化 校园文化 大学生 全面发展 
下载次数:2   在线阅读:4
班导师在大学生心理健康教育中的角色探析获取全文在线阅读
3
出  处:《重庆科技学院学报:社会科学版》 2012年第13期156-157,176共3页
作  者:敬小非 韩松 王文和
基金项目:重庆市教委教改重点项目资助(112016); 重庆科技学院教育教改项目资助(201101);重庆科技学院案例库建设项目资助(A1017)
摘  要:当代大学生是祖国的未来、民族的希望,加强大学生的心理健康教育对其全面发展具有重要意义。心理健康教育是一个复杂的系统工程,班导师在学校教育中的重要地位决定了其在心理健康教育中应主要扮演预防者、指导者、沟通者、组织协调者、研...
关 键 词:大学生心理健康教育 班导师 角色 
下载次数:1   在线阅读:3
当前 1/1 页首页 上一页1下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较