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  • 1篇1995
  • 1篇1994
  • 1篇1993
检索条件:
"作者=宋尚桂"
34 条 记 录,以下是 1-10
论我国慕课的转型发展及其未来建构获取全文在线阅读
1
出  处:《高教探索》 2017年第7期39-43,共5页
作  者:张继明 宋尚桂
基金项目:本文系全国教育科学十二五规划国家一般课题“我国高校学生服务体系改革研究”(BIA140097)的成果之一.
摘  要:当前慕课面临着高退学率、评价方法效度不高、教学方法缺乏创新和商业化侵蚀等一系列问题,在中国慕课建设更是面临功利主义的负面影响。慕课要在获得基本生存权基础上实现可持续发展,就必须立足于中国国情实行策略性转型,进而面向未来需...
关 键 词:慕课 功利主义 转型 质量保障 慕课学院 
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后现代主义大学教学观的匡正——大学教学现代化进程中传统价值的回归获取全文在线阅读
2
出  处:《大学教育科学》 2017年第1期75-80,共6页
作  者:张继明 宋尚桂
基金项目:全国教育科学十二五规划国家一般课题“我国高校学生服务体系改革研究”(BIA140097).
摘  要:在大学教学现代化过程中,后现代主义成为指导改革的重要哲学思想和解构传统大学教学秩序的有力工具。但极端后现代主义同时又使得大学教学放弃了那些具有永恒价值的传统标准,而在事实上导致大学教学失序和陷入改革误区。这就要求重新审视...
关 键 词:后现代主义 大学教学 教学改革 现代化 传统价值 
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美国大学学生服务组织特点及其启示获取全文在线阅读
3
出  处:《山东高等教育》 2016年第6期20-25,共6页
作  者:佟月华 宋尚桂
基金项目:全国教育科学十二五规划国家一般课题“我国高校学生服务体系改革研究”(BIA140097)
摘  要:美国大学最早将大学学生事务作为大学管理的重要组成部分,美国大学的学生服务组织从早期模仿欧洲大学逐步发展为具有自己独特的组织架构、管理模式和工作内容.美国大学学生服务组织的机构设置、人员配备、运行机制等方面的成熟模式,对于...
关 键 词:学生服务 学生事务 组织 
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台湾特殊教育通报系统的特点及启示获取全文在线阅读
4
出  处:《现代特殊教育》 2016年第6期25-28,共4页
作  者:胡金萍 宋尚桂 张婷
基金项目:济南大学校级科研基金项目“台湾特殊教育通报系统的特点及启示”(14YB34)的研究成果.
摘  要:我国台湾地区的特殊教育通报系统始建于20世纪90年代中期,经历了近20年的发展已经形成了相对完整有效的组织体系和运行机制。文章全面回顾了台湾地区特殊教育通报系统的发展历程,从法律政笨、管理机制、系统功能定位、质量保障体系...
关 键 词:特殊教育 特殊教育通报系统 台湾地区 
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特定学习障碍评估模式综述获取全文在线阅读
5
出  处:《现代特殊教育》 2015年第12期20-25,共6页
作  者:钟金萍 宋尚桂 孙英红
基金项目:本研究为济南大学科研基金项目“学习障碍儿童学业情绪及其归因研究”(项目号:X1344)的阶段成果.
摘  要:特定学习障碍评估模式的研究在近三十年得到较快的发展,形成了以差异模式、干预反应模式和认知优劣势模式为代表的三种基本的评估模式。本研究对这三种评估模式的定义、鉴定标准及特点进行综述,分析了各自的特点和缺陷并简要论述特定学习...
关 键 词:特定学习障碍 评估模式差异模式 干预反应模式 认知优劣势模式 
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山东省特殊教育本科专业建设的困境与对策研究——以济南大学特殊教育专业为例获取全文在线阅读
6
出  处:《现代特殊教育》 2015年第2期74-78,共5页
作  者:张婷 宋尚桂
基金项目:全国教育科学规划青年基金课题(课题编号:CEA120116)系列成果之一
摘  要:目前山东省本科新上特殊教育专业建设面临着人才培养定位精致性不足、师资队伍教学科研能力不强、学生专业认同感缺失、学科建设特色缺乏以及资源整合意识不强等诸多困境。为摆脱困境寻求良性发展,济南大学特教专业尝试通过优化培养模式,...
关 键 词:特殊教育 本科专业 专业建设 
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我国大学心理服务宏观管理体制改革初探获取全文在线阅读
7
出  处:《山东高等教育》 2014年第3期60-67,共8页
作  者:宋尚桂
摘  要:大学心理服务是大学教育工作的重要组成部分。目前我国大学心理服务宏观管理体制在认识观念、机构体系建设、管理队伍专业化、管理政策与法律环境以及发展规划制定等方面还存在诸多问题。我国大学心理服务宏观管理体制改革需要明确主管部门...
关 键 词:心理服务 学生事务 管理体制改革 
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山东省高校分类管理的财政拨款模式构想获取全文在线阅读
8
出  处:《济南大学学报:社会科学版》 2013年第1期共4页
作  者:王玲 宋尚桂
基金项目:2009年山东省高等学校教学改革立项重点项目"山东省高等学校分类管理政策研究"
摘  要:《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》中已明确提出"建立高校分类体系,健全实行分类指导、分类管理和分类评估的新机制"的发展要求,然而,若想真正实现对高等学校的分类管理,构建一个与高等学校分类管理相...
关 键 词:高等教育 分类管理 政策研究 
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大学生自我同一性与亲子依恋、因果取向之间的关系获取全文在线阅读
9
出  处:《心理与行为研究》 2012年第1期32-37,43共7页
作  者:王树青 宋尚桂
基金项目:本研究得到山东省社会科学规划研究项目(09BJYJ03)、教育部人文社会科学规划项目(1IYJA190016)、山东省教育科学规划项目(2008ZK0019)、济南大学博士基金(B0813)和济南大学科研基拿(X1047)的资助.
摘  要:通过对536名大学生的问卷调查,考察了大学生的自我同一性状态与亲子依恋、因果取向之间的关系。结果表明:良好的亲子依恋有利于大学生的自我同一性形成,使大学生更可能处于同一性获得状态,避免同一性扩散。除直接影响外,亲子依恋以...
关 键 词:大学生 自我同一性 自我同一性状态 亲子依恋 因果取向. 
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高校科技创新:国家科技发展的重要支撑——简评《高等学校科技创新的实践与发展趋向》一书获取全文在线阅读
10
出  处:《济南大学学报:社会科学版》 2011年第3期F0003-F0003,共1页
作  者:蔡先金 宋尚桂
摘  要:科学研究是高等学校三大职能之一。高等学校是国家科学研究和技术开发的重要力量。我国历年颁发的国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖中,高等学校获得的奖励数均占全国授奖总数的一半以上。进入21世纪,高等教育在社会发展中的作用...
关 键 词:国家自然科学奖 高等学校 科技创新 发展趋向 科技发展 实践 简评 高校 
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