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检索条件:
"作者=唐燕"
264 条 记 录,以下是 1-10
新课标下高中语文泛化现象及应对策略探究获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2020年第27期122-123,共2页
作  者:唐燕
摘  要:随着新课改的不断深入发展,语文学科作为我国的母语的学科,不仅有言语学科言语运用的传授任务,还承担着我国整个民族的文化传承、文化素养和精神文化的重要责任。在新课改的发展要求和高中语文学科教育理论的双向引导下,本文就现阶段热...
关 键 词:新课标 高中语文 泛化现象 应对策略 探究 
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怎样使德育课堂实现生活经验的意义通达获取全文在线阅读
2
出  处:《中国德育》 2020年第14期45-51,共7页
作  者:唐燕
摘  要:道德与法治作为小学德育的核心课程,对实现立德树人的目标具有重要作用。对于如何让小学德育课堂“行走在意义世界中”(鲁洁先生语),很多教师通过多样化的课堂形式与授课方式进行了积极探索,但怎样使德育课堂实现意义的通达,仍是需要...
关 键 词:德育课堂 课堂形式 立德树人 小学德育 道德与法治 授课方式 核心课程 多样化 
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唐燕作品获取全文在线阅读
3
出  处:《传媒》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第14期I0006-I0006,共1页
作  者:唐燕
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金融机构加强反假币宣传的路径获取全文在线阅读
4
出  处:《现代金融》 2020年第7期56-56,共1页
作  者:唐燕
摘  要:一是加大户外宣传力度,提高群众金融素养。通过由区域金融监管部门或地方人行牵头,组织各金融机构开展反假币宣传“进社区、进农村、进校园”等活动,多渠道开展反假币专项宣传活动,提升社会公众认知程度,提高鉴别真假币能力。二是加大...
关 键 词:金融机构 文体活动 反假币 金融素养 网络新媒体 公众认知 农业银行 宣传力度 
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为什么从事德育?——论小学道德与法治课教师的道义动机及其建构获取全文在线阅读
5
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期8-12,共5页
作  者:唐燕
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题“现代道德教育中‘正义德性’的重建”(项目编号:CEA160203)阶段性研究成果。
摘  要:教师是否出于道义动机而执教德育课是值得思考的问题。以法定的品德教育义务作为德育课教师的执教动机,并没有成为真正促动教师德育实践的内在动机。以苏格拉底的道德教育实践的道义动机为参照,可以为教师德育实践动机的建构提供一个新的...
关 键 词:《道德与法治》 德育课教师 德育实践 道义动机 
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智慧图书馆空间再造与数字人文服务创新研究获取全文在线阅读
6
出  处:《图书馆》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期74-80,共7页
作  者:唐燕 刘小榕 李健
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“京津冀协同发展战略实施中若干重大问题研究”(项目编号:15JZD021);天津市科技发展战略研究计划“面向京津冀协同的天津打造自主创新与原始创新主要策源地研究”(项目编号:19ZLZXZF00390)的阶段性成果之一。
摘  要:智慧图书馆是在数字经济高速发展下图书馆发展的新模式。如何实现智慧图书馆空间再造,促使智慧图书馆向多元化空间服务模式转变,是当下图书馆需要深入思考的问题。文章通过对国外典型智慧图书馆数字人文服务与空间再造实践进行分析,发现...
关 键 词:空间再造 数字人文 数字人文服务 服务创新 智慧图书馆 
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新冠肺炎疫情防控中的社区治理挑战应对:基于城乡规划与公共卫生视角获取全文在线阅读
7
出  处:《南京社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期8-14,27共8页
作  者:唐燕
基金项目:国家自然科学基金项目“多源数据融合的城市高温脆弱性空间识别与城市设计策略应对”(51978363);北京市社科基金项目“首都城市更新制度建设与治理策略研究”(19GLB034);国家重点研发计划资助项目“城市新区规划设计优化技术”(2018YFC0704600)的阶段性成果。
摘  要:社区作为基层治理的基本单元,是完善国家治理体系和提升城市治理能力的关键突破口,也是维护城市公共卫生安全和优化城乡空间建设的重要抓手。本文在分析我国社区主要类型及其差异化治理模式的基础上,结合2020年新型冠状病毒肺炎疫情...
关 键 词:社区治理 新型冠状病毒肺炎 城乡规划 公共卫生 
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精细化治理时代的城市设计运作——基于二元思辨获取全文在线阅读
8
出  处:《城市规划》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期20-26,共7页
作  者:唐燕
基金项目:国家自然科学基金项目“多源数据融合的城市高温脆弱性空间识别与城市设计策略应对”(51978363);北京市社会科学基金项目“首都城市更新制度建设与治理策略研究”(19GLB034)。
摘  要:文章从二元思辨的视角探讨了新时期我国城市设计运作的转型趋势。伴随存量规划与精细化治理时代的到来,我国的城市设计发展需要不断强化运作模式的“规范化”与“个性化”建设,并由此表现出二元转型的多重工作特点。城市设计在方式演进上...
关 键 词:城市设计 精细化治理 二元思辨 设计治理 社会动员 
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教学如何“接童气”--论小学道德与法治课堂教学逻辑的生活化获取全文在线阅读
9
出  处:《课程.教材.教法》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期77-84,共8页
作  者:唐燕
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“生活德育的理论深化与实践推进研究”(16JD880027)。
摘  要:推进德育课堂回归生活,需要在明晰课堂教学逻辑的生活化方面着力。教学逻辑的生活化并非按照小学道德与法治预设的教育逻辑,按部就班地运用于本班的课堂教学中,而是需要教师将普遍的教材逻辑转化为适应本班儿童的、具体的教学逻辑。教师...
关 键 词:统编小学《道德与法治》教材 教学逻辑 “接童气” 
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立美达人,以美育人——语文“五维之美”课堂微探获取全文在线阅读
10
出  处:《求学》 2020年第7期69-70,共2页
作  者:唐燕燕
摘  要:随着我国素质教育的全面推行,在践行总体教育方针的同时,许多学校在教学实践中不断摸索适合本校学情的校本化教学方针。我们也将“美育”作为素质教育的创新与拓展的关键,把“立美达人,以美育人”作为基本办学理念,引导学生身心健康发...
关 键 词:启美 泽美 行美 成美 至美 
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