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期刊

  • 3篇计算机教育
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2017
检索条件:
"作者=吴映波"
4 条 记 录,以下是 1-4
创意、创新、创业软件人才培养模式的探索与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《计算机教育》 2019年第4期72-76,共5页
作  者:徐玲 文俊浩 熊庆宇 杨梦宁 高旻 吴映波
基金项目:重庆市高教教改重点项目(162004);教育部卓越工程师教育培养计划“软件工程专业”。
摘  要:针对新时期软件产业的迅猛发展和国家“深化高校创新创业教育改革”的新要求,提出“创意、创新、创业”(简称“三创”)软件人才培养目标,将“三创”教育与专业教育有机衔接融合,构建以“创意创新创业课程为载体、创新创业实践为主体、...
关 键 词:创意创新创业 教育体系 软件人才 培养模式 
下载次数:0   在线阅读:30
MOOC环境下PBL教学模式在软件工程创新能力培养中的应用研究获取全文在线阅读
2
出  处:《计算机教育》 2017年第9期87-90,共4页
作  者:蔡斌 熊庆宇 文俊浩 徐玲 吴映波 杨正益
基金项目:重庆大学教学改革研究项目(2016Y13)
摘  要:分析MOOC教学资源的现状和PBL教学模式的特点,提出在软件工程本科教学中充分利用MOOC资源,将PBL教学模式与翻转课堂教学方法进行融合,以提升学生创新能力,并从教学问题设计、教学方法实施和学习效果考核3个方面进行具体...
关 键 词:大规模在线开放课程 基于问题的学习 创新能力培养 
下载次数:0   在线阅读:7
软件工程专业实践教学体系的构建获取全文在线阅读
3
出  处:《高等理科教育》 2017年第2期95-99,共5页
作  者:张毅 文俊浩 熊庆宇 柳玲 吴映波
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究课题“面向软件工程专业人才培养全过程质量保障体系的研究与实践”(项目编号:153016);重庆市研究生教育教学改革研究课题“软件工程专业全日制专业学位硕士研究生培养模式的研究”(项目编号:yig143081);重庆市高等教育教学改革研究课题“五位一体的软件工程创新创业教育体系研究与实践”(项目编号:151004).
摘  要:文章在分析现有软件工程人才培养实践教学现状的基础上,深入研究软件工程人才培养规律,围绕实验、实训、实习三种不同实践教学类型以及导入、展示、训练、评价、强化、反馈、应用、监管八个实践教学环节,较为深入地讨论“三类型八环节”...
关 键 词:软件工程 人才培养 实践教学体系 教学质量保障 
下载次数:0   在线阅读:9
新型软件工程人才培养质量保障机制的构建获取全文在线阅读
4
出  处:《计算机教育》 2017年第2期100-103,共4页
作  者:张毅 文俊浩 熊庆宇 柳玲 吴映波
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究课题项目“面向软件工程专业人才培养全过程质量保障体系的研究与实践”(153016);重庆市研究生教育教学改革研究课题项目“软件工程专业全日制专业学位硕士研究生培养模式的研究”(yigl43081);重庆市高等教育教学改革研究课题项目“五位一体的软件工程创新创业教育体系研究与实践”(151004).
摘  要:在分析我国新型软件人才培养质量保障机制存在问题的基础上,提出构建新型软件人才培养质量保障机制,阐述新型软件人才培养质量保障机制的研究内容及技术路线,制订面向新型软件人才的实践教学质量保障机制,并对教学质量保障机制进行分析...
关 键 词:人才培养 培养模式 保障体系 教学质量 
下载次数:0   在线阅读:7
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