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"作者=刘云波"
107 条 记 录,以下是 1-10
国家示范性高职院校带动周边院校发展了吗获取全文在线阅读
1
出  处:《北京大学教育评论》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期57-75,188,189共21页
作  者:刘云波
基金项目:国家社科基金青年课题(15CGL057);北京师范大学教育学部2017年度学科综合建设专项资金“青年教师跨学科团队项目”;国家社科基金一般项目(17BGL253)。
摘  要:“国家示范性高职院校建设计划”是我国政府投入巨额资金改革高等职业教育人才培养模式的一项重大举措。国家示范性高职院校是否引领了周边其他院校的发展?是否在一定区域内发挥了积极的辐射作用?基于2016年的全国高等职业院校质量年...
关 键 词:国家示范性高职院校 高等职业教育 财政专项 辐射带动 学生就业 
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国家示范性高职院校建设的效果回顾--基于专业层面的课程建设和校企合作分析获取全文在线阅读
2
出  处:《当代职业教育》 2019年第4期48-54,共7页
作  者:涂晓君 刘云波
基金项目:国家社科基金青年课题“‘项目制’下财政专项资金影响高等职业教育发展的效果分析研究”(编号:15CGL057)。
摘  要:使用2008年、2010年“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”数据,采用双重差分方法,以第一批“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校为参照组,从课程建设和校企合作两个维度,深入微观受资助专业层面,评估第三...
关 键 词:高等职业教育 示范校 骨干校 校企合作 课程建设 
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教育错配和技能错配的发生率及其收入效应--基于中国CGSS2015的实证分析获取全文在线阅读
3
出  处:《东岳论丛》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期60-68,共9页
作  者:刘云波
基金项目:2018年北京市自然科学基金青年项目“北京市劳动者的技能错配水平及其影响效果研究”(项目编号:9184026)的阶段性研究成果。
摘  要:目前,技术的快速变革和经济转型升级对劳动者的技能与工作的匹配程度提出了新的挑战。利用2015年的中国社会综合调查数据(CGSS),对国内劳动者的教育错配和技能错配的发生率进行测量,并估算其收入效应。实证结果发现,有30%...
关 键 词:教育错配 技能错配 工作错配 过度教育 劳动者 
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示范校建设对高职院校生源质量的影响——基于双重差分的实证研究获取全文在线阅读
4
出  处:《教育与职业》 2019年第7期57-62,共6页
作  者:周森 刘云波 魏易
基金项目:2015年国家社科基金青年项目“‘项目制’下财政专项资金影响高等职业教育发展的效果分析研究”的阶段性研究成果。(项目编号:15CGL057).
摘  要:2006年开始的国家示范性高等职业院校建设项目是我国高职教育人才培养领域的一次重要变革。本文基于2008-2011年的全国普通高校招生录取数据,结合双重差分分析方法以及固定效应模型,对国家示范高职院校和骨干高职院校所录取...
关 键 词:国家示范性高职 录取分数 双重差分 
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陈天华留日期间的思想走向辨析获取全文在线阅读
5
出  处:《史学月刊》 2018年第12期128-132,共5页
作  者:刘云波
摘  要:论及20世纪初期留日学界的思想走向时,辛亥革命史研究者一般认为经历了从改良到革命的转变过程(章开沅、林增平合作主编的《辛亥革命史》以及金冲及、胡绳武合著的《辛亥革命史稿》等,均持此观点)。从留日学界的整体情况来看,这个结...
关 键 词:陈天华 辛亥革命史 20世纪初年 章开沅 改良 研究者 金冲及 经历 
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中高职衔接模式下学生发展差异研究——基于北京市试点的实证分析获取全文在线阅读
6
出  处:《北京社会科学》 2018年第10期100-108,共9页
作  者:刘云波
基金项目:国家社会科学基金青年项目“‘项目制’下财政专项资金影响高等职业教育发展的效果分析研究”(项目编号15CGL057)。
摘  要:为构建现代职业教育体系,北京市从2012年开始实行“3+2”中高职衔接试点改革。对首批参与试点项目的8所高职院校的学生进行调研,并以来自普通高中的普通学生作为参照组,测量“3+2”试点学生在学生发展方面的差异。实证分析发...
关 键 词:中高职衔接学生发展 倾向得分匹配 
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劳动者技能错配的研究进展及启示获取全文在线阅读
7
出  处:《中国职业技术教育》 2018年第30期5-10,共6页
作  者:刘云波
基金项目:2018年北京市自然科学基金青年项目“北京市劳动者的技能错配水平及其影响效果研究”(项目编号:9184026)
摘  要:面对日益激烈的全球化竞争和快速变化的技术革新,劳动者的工作和技能是否匹配非常关键,具有重要的经济意义。同时,劳动力的技能错配问题也是当前学术界的一个新兴话题。梳理2000年以来的有关技能错配的实证研究文献,首先归纳了技能...
关 键 词:技能错配 职业教育和培训 技能发展 技能匹配 
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廖树蘅与甲午战后的常宁水口山铅锌矿——兼论湖南近代矿务机构的设立及其演变获取全文在线阅读
8
出  处:《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 2018年第3期130-134,148共6页
作  者:刘云波
摘  要:常宁水口山铅锌矿的开采在甲午战后卓见成效,与廖树蘅悉心经营密切相关。主要体现在两个方面:一是改进开采方法:发明"明窿法",取代传统的"暗窿法",大幅度提高了矿藏开采产量;二是改进冶炼方法:舍弃传统土法冶炼,借用国外先进技...
关 键 词:廖树蘅 常宁水口山铅锌矿 明窿法 矿务管理机构 
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衔接模式下的高职学生适应性问题及其影响分析——基于北京市的实证研究获取全文在线阅读
9
出  处:《职业技术教育》 2018年第10期53-58,共6页
作  者:刘云波 耿悦
基金项目:首都教育发展协同创新中心2015年招标课题“京津冀区域教育合作办学现状调查与研究”,主持人:田汉族
摘  要:通过对北京市2012年首批"3+2"中高职衔接试点项目进行田野调查,利用路径分析发现:试点高职学生的总适应能力存在性别、专业差异,并受到母亲教育水平的影响;试点学生的学习适应能力和人际关系适应能力均对学业表现有显著的正向...
关 键 词:中高职衔接 高职学生 适应性 就业 北京市 
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晚清岭南文化的三大核心精神获取全文在线阅读
10
出  处:《贵州社会科学》 2018年第1期68-72,共5页
作  者:刘云波
摘  要:层山叠嶂、风涛险恶的自然环境,加上较早得风气之先的地理位置,使得晚清岭南地区形成了自己较为独特的文化风格,有着十分鲜明的文化精神:一是强烈的冒险开拓之精神,二是博大的开放通融之胸襟,三是浓厚的商政氛围。正是这三大核心文化...
关 键 词:晚清 岭南文化 核心精神 
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