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领域

  • 3篇文化科学
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  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇任意诉讼担当
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  • 1篇学术打假
  • 1篇学术腐败
  • 1篇学术腐败现象
  • 1篇案例教学
  • 1篇研讨式教学

机构

  • 2篇中央财经大学

作者

  • 2篇彭现堂

期刊

  • 1篇学习与实践
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇中国政法大学...
  • 1篇云南社会主义...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
检索条件:
"作者=彭现堂"
4 条 记 录,以下是 1-4
学术腐败案件民事诉讼主体资格探究获取全文在线阅读
1
出  处:《中国政法大学学报》 2018年第2期105-116,共12页
作  者:彭现堂
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(教育廉政理论研究):“法律视角下高校学术腐败行为的防治研究”(项目批准号:16JDJYLZ03)的阶段性研究成果
摘  要:针对学术腐败频发的现象,学者主要从民法、行政法和刑法等实体法的角度,阐述规制学术腐败的法律路径,鲜有从民事诉讼法的角度进行研究。在学术腐败案件中,权利人基于多种因素的考量,大都放弃维权;学术打假人为维护学术共同体的纯洁,...
关 键 词:学术腐败 学术打假人 民事诉讼实施权 任意诉讼担当 团体诉讼 
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关于高校经济学类课程教学方法改革的思考获取全文在线阅读
2
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 北大2011版核心期刊 2014年第9期103-105,共3页
作  者:彭现堂
摘  要:目前,国内高校的经济学教学普遍存在师生缺乏互动、经济理论与实际脱节、重应试轻知识、重教材轻提炼等现象,导致课气氛沉闷、学生缺乏学习主动性、学生分析和解决问题的能力欠缺等。导致这一现象的原因,一是现行体制下教师将时间和精...
关 键 词:经济学教学模式 研讨式教学 案例教学 
下载次数:2   在线阅读:5
关于高校多媒体技术教学方法的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《云南社会主义学院学报》 2013年第6期221-222,共2页
作  者:彭现堂
摘  要:多媒体技术在高校课教学中的应用日益广泛,其优点显而易见。但在教学中存在的问题也不容忽视,如“照屏宣科”、师生分离等。高校教师在教学实践中,应力求将传统教学与多媒体教学有机结合,发挥各自的优势,实现二者的有机结合。
关 键 词:多媒体技术 传统教学方法 师生互动 
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关于我国高校学术腐败现象复合治理机制的思考——以权力制衡、机构监管、司法介入和诚信的法治化建设为视角获取全文在线阅读
4
出  处:《学习与实践》 中文社会科学引文索引 2011年第6期98-104,共7页
作  者:彭现堂
基金项目:本研究获中央财经大学“211工程”三期重.最学科建设项目“经济体制改革与中国社会政策变迁”资助.
摘  要:在我国,学术腐败作为一种负面现象,长期以来受到社会各界的关注和批评。行政权力的越位,导致学术权力受制于行政权力、权力勾兑学术;监管机构的缺失和惩处的乏力、相关法律法规的不完善和司法的不介入,助长并加剧了学术腐败行为;加之...
关 键 词:学术腐败 司法介入 学术诚信 
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