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检索条件:
"作者=何玉红"
76 条 记 录,以下是 1-10
小学生解题能力的培养获取全文在线阅读
1
出  处:《甘肃教育》 2019年第9期119-119,共1页
作  者:何玉红
摘  要:新课标提出:'学生要学会综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题,加深对所学知识的理解,获得运用数学知识解决问题的思考方法。'可见'解决问题'在小学数学教学中具有非常重要的地位。但是在实际教学中,由于读题不清而找不到相...
关 键 词:数学教学 解题能力 培养 
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南宋高宗朝科举试策中的“光武故事”获取全文在线阅读
2
出  处:《史学集刊》 2018年第6期66-74,118共10页
作  者:何玉红
摘  要:在南宋高宗朝的科举试策中,与光武帝刘秀中兴汉室有关的"故事"频繁出现。以光武中兴的"古典"来晓喻现实政治中的"今事",成为高宗朝科举试策中的一个模式化情节。究其原因,这与高宗君臣借由光武故事的讲述进行中兴形象塑造和政治宣...
关 键 词:光武故事 科举试策 “中兴” 形象塑造 宋高宗 
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语言经济学下的商务英语专业发展前景探究获取全文在线阅读
3
出  处:《英语广场:学术研究》 2018年第5期106-107,共2页
作  者:何玉红
基金项目:本文系银川能源学院2016年校级科研项目“基于语言经济学的商务英语价值研究”成果,项目编号2016-KY-Y-41.
摘  要:商务英语作为一种为商贸经济发展服务的语言,其经济价值与区域经济发展密切相关。商务英语作为一种人力资本,已经成为一种不可或缺的核心竞争力之一。本文从语言经济学的视角出发,根据市场对商务英语专业的需求情况,探究商务英语专业的...
关 键 词:语言经济学 商务英语 发展前景 
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现代治理理念在高校思想教育管理映照与反思
4
出  处:《湖北开放职业学院学报》 2018年第22期71-72,共2页
作  者:何玉红
基金项目:安徽省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)任务“高职院校思想政治教育长效机制建设”(项目编号:RW-60);安徽高校人文社会科学研究重点项目“地方技能型高水平大学建设背景下的中外合作办学模式创新研究”(项目编号:SK2016A0576).
摘  要:在高校管理中,高校思想教育管理占据重要地位。在新形势下,高校思想教育管理模式受到多方面的冲击,出现功能性失调的现象。现代治理理念能够有效地解决高校思想教育管理中遏到的各种问题,实现多元共治、层级共连与分类管理等,提高高校...
关 键 词:现代治理理念 高校思想教育管理 映照 反思 
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中兴形象的构建:光武故事与宋高宗政治获取全文在线阅读
5
出  处:《中国史研究》 2017年第4期123-140,共18页
作  者:何玉红
基金项目:本文为西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目“历史叙述与国家认同:宋代的三国六朝研究”成果,项目编号:SKZD15002.
摘  要:藉由光武故事的叙述与效法进行中兴形象的塑造,是宋高宗政治统治中的一项重要策略。赵构即位伊始,就郑重的亮出效法光武这面旗帜,光武故事成为其宣示“中兴”意志的重要思想资源。在宋高宗朝君臣的言辞与日常施政中,有关东汉光武朝之往...
关 键 词:形象塑造 历史叙述 光武故事 “中兴” 宋高宗 
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新课改以来我国地理教学评价方法研究综述获取全文在线阅读
6
出  处:《中学教学参考》 2017年第34期83-84,共2页
作  者:何玉红
摘  要:2004年,新课改实施后的第一波中学生参与中考、高考。通过查阅2004年到2017年间三大地理教育类期刊《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》中有关地理教学评价方法的文献,分析新课改实施3年后我国地理教学评价方法研...
关 键 词:地理教学评价方法 定量评价 定性评价 新课改 
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浅论整合教学法对我国课堂教学改革的启示获取全文在线阅读
7
出  处:《文教资料》 2017年第2期180-181,共2页
作  者:何玉红
摘  要:整合教学法以整合情境为核心,以能力为导向,以尊重学生的主体性为基础,关注学习者的终身发展。文章通过分析整合教学法在我国实施的必要性和可行性,阐述整合教学法对于学校教育的意义,并根据我国课堂教学现状,提出关于促进我国课堂教...
关 键 词:整合教学法 课堂教学改革 教学启示 
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“互联网+”背景下高校创业教育的思考获取全文在线阅读
8
出  处:《宿州学院学报》 2016年第4期51-52,68共3页
作  者:何玉红
基金项目:安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设项目“(思政理论课教师)名师工作室”(Szzgjh1-1-2016-32); 安徽高校人文社会科学研究重点项目“基于心理资本培育的大学生就业能力提升策略研究”(SK2016A0578); 安徽省级质量工程思政教研项目“高职院校学生可持续发展能力提升路径研究”(2013szxm131); 安徽省高等振兴计划重大教学改革研究项目“帕累托改进理论视角下皖江城市带高职院校教学资源跨校整合优化研究”(2013zdjy161)
摘  要:高校传统的创业教育存在较多的问题,如创业教育认识上存在偏差,创业教育师资队伍执教水平不高,创业教育实践保障环节薄弱等,因此难以达到较好的教育效果。从"互联网+"的新时代背景角度,提出了创业教育的改进策略:在高校学生创业教...
关 键 词:“互联网+” 高校学生 创业教育 
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能力本位与应用型高校商务英语实践教学获取全文在线阅读
9
出  处:《英语广场:学术研究》 2016年第3期88-90,共3页
作  者:何玉红 冯勋波
基金项目:2014年宁夏高等学校科学技术研究项目“基于区域能源经济‘商务英语’专业前景发展研究”(编号NGY2014176)的阶段性成果
摘  要:根据商务英语的学科定位和能力本位教育理念,商务英语的实践教学需注重"一结合,两交叉",即课堂理论学习与技能实践相结合,校内外实训与社会实践交叉进行,坚持"走出去,请进来"的原则,为学生的就业和工作做好准备。最后,剖析了当...
关 键 词:能力本位教育 理论学习 技能实践 校内外实训 社会实践 
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探讨数字档案馆档案著录和质量管理系统的构建获取全文在线阅读
10
出  处:《办公室业务》 2016年第2期111-111,共1页
作  者:何玉红
摘  要:本文就从当前档案馆的现状入手,对数字化档案馆档案著录工作以及它的质量管理系统的构建进行了简要分析。
关 键 词:数字化 档案馆档案 质量管理 
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