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"关键词=自我教育"
4,625 条 记 录,以下是 1-10
家长参与阻断贫困代际传递--基于学生非认知能力视角获取全文在线阅读
1
出  处:《西昌学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期84-90,共7页
作  者:刘羽田 韦吉飞 贾政立
基金项目:国家社科基金项目(14CYJ017)阶段性成果。
摘  要:非认知能力是人力资本的重要构件,贫困代际传递的阻断需要以此重新建构逻辑。探究家长参与提升学生非认知能力进而阻断贫困传递的内在机制,基于社会资本理论和链式中介模型,探究家庭社会经济地位、家长参与、学生自我教育期望、学生非认...
关 键 词:阻断贫困代际传递 家长参与 家庭社会经济地位 学生自我教育期望 非认知能力 
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全民防疫中的自我教育:基于“新冠肺炎”的反思获取全文在线阅读
2
出  处:《课程教学研究》 2020年第3期93-96,共4页
作  者:陈婕 程雯
摘  要:新型冠状病毒肺炎疫情拉锯战席卷全国。防疫教育是全民抗疫战争成败的关键,而自我防疫教育是全民防疫教育的重要组成部分,具有举足轻重的作用。每个个体应该积极进行自我防疫教育,具体可以从革新卫生习惯、提升生活管理能力、培养信息领...
关 键 词:防疫教育 自我教育 新冠肺炎 
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“五自”德育促学生主体意识发展
3
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期106-106,共1页
作  者:付亮
摘  要:基于“新三生”教育办学思想的引领,天府第四中学构建了生活自理、行为自律、学习自觉、人格自强、文化自信等课程(简称“五自”德育课程)。主体意识是人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是人具有自觉性、自主性...
关 键 词:学生主体意识 主体能力 德育课程 文化自信 主体地位 自我教育 办学思想 行为自律 
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教师支持对流动儿童学校适应的影响及其机制研究——基于CEPS(2014-2015)数据的实证分析获取全文在线阅读
4
出  处:《教育与经济》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期77-86,共10页
作  者:杨奎臣 贾爱宾 郭西
基金项目:山东省高校科研计划项目“农业转移人口市民化进程中的文化融入研究”(J18RA012);山东省青少年研究规划课题“流动青少年的心理融入程度及其社会心理服务体系构建研究”(SDYSB180356);山东省青少年研究规划课题“流动儿童社会融入与社会支持体系建构研究”(SDYSA160203)。
摘  要:采用中国教育追踪调查(CEPS)2014-2015学年追访调查数据,探讨了教师支持对流动儿童学校适应的影响及内在中介机制。研究发现:流动儿童学校适应显著低于城市本地儿童;教师支持显著正向影响流动儿童的自我教育期望、心理健...
关 键 词:流动儿童 学校适应 教师支持 自我教育期望 心理健康状况 
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论大学生思想政治教育中的自我教育获取全文在线阅读
5
出  处:《河北广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期98-100,共3页
作  者:王凯利
摘  要:自我教育是新时期实现大学生思想政治教育目标的本质要求,是新时代大学生树立终身学习理念的必然选择,也是促进大学生健康成长成才的客观需要。我们要深刻把握自我教育的基本依据,并在此基础上从提高教育者的素质、加强校园文化建设、加...
关 键 词:大学生 思想政治教育 自我教育 基本路径 
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教育理念的转向:从学校教育到自我教育获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第2期145-147,150共4页
作  者:罗静
基金项目:桐城师范高等专科学校重点教研项目“基于卓越幼儿教师培养的学前教师教育类课程优化整合研究”(编号:TCSZ2018JYA003);安徽省教育厅人文社科项目基金项目“青少年异质性高自尊神经机制研究”(编号:KJ2018A0950)。
摘  要:学校教育的根本目的在于促进学生的全面发展,实现“完人”的教育目标。学校教育关注教师质量的提高、注重教师素养的提升,试图以教师的专业发展促进学生质量的提升,这是当代学校教育的基本使命。但教育的终点是倡导学生自我完善。因此,...
关 键 词:教育理念 教师教育 自我教育 
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拓宽德育途径 注重德育实效获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第3期174-174,共1页
作  者:闫祥
摘  要:学校教育过程中,除教学生基本知识外,培养学生的德育素养也是非常重要的工作。我国教育部要求“使学生在德智体美劳方面得到全面的发展”,其中德育处在首位。可见德育工作的重要性。本文结合笔者班主任工作经验,浅谈几点开展德育教育的...
关 键 词:德育教育 自我教育 主题活动 树立榜样 
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思想政治教育视域下大学生自我教育的必要性和实现路径获取全文在线阅读
8
出  处:《黑河学院学报》 2019年第12期55-56,共2页
作  者:袁颖
摘  要:社会主义进入新时代,大学生的思想政治教育环境也随之发生了变化,迫切要求各高校更加注重提升学生的自我教育能力。高校大学生需理清自我教育的内涵,正确认识和深入理解自我教育的重要性,采取行之有效的方式提升自身的自我教育
关 键 词:思想政治教育 大学生 自我教育 
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读好书:小学生自我教育的法宝获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2019年第24期17-18,共2页
作  者:孙彩红
摘  要:现在的学生或多或少存在着乐于享受、自私冷漠、无理取闹、丢三落四等不良习惯,这些不良习惯会直接影响他们的学习和生活,特别表现在他们的学习动力不足方面。针对这种情况,教师可以在课外阅读中引导学生读好书,进行自我教育,进而促进...
关 键 词:读好书 自我教育 渗透 
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高职院校学生自我教育的现状及原因分析获取全文在线阅读
10
出  处:《常州信息职业技术学院学报》 2019年第6期57-58,共2页
作  者:张晓红
摘  要:自我教育是教育者对受教育者予以适当的指导,充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性,使他们能把教育者的要求变为自己努力的目标。为了提升高职院校学生自我教育能力,从调查高职院校学生自我教育的现状入手,分析了高职院校学生自我...
关 键 词:高职院校学生 自我教育 现状 
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