论文筛选

-

领域

  • 7,928篇文化科学
  • 4,953篇政治法律
  • 1,268篇经济管理
  • 1,069篇哲学宗教
  • 264篇社会学
  • 229篇军事
  • 115篇艺术
  • 76篇文学
  • 67篇历史地理
  • 31篇医药卫生
  • 31篇语言文字
  • 30篇自动化与计算...
  • 25篇自然科学总论
  • 24篇建筑科学
  • 18篇天文地球
  • 18篇电子电信
  • 17篇环境科学与工...
  • 14篇农业科学
  • 8篇金属学及工艺
  • 7篇理学

主题

  • 8,896篇社会主义核心...
  • 2,729篇核心价值观
  • 1,070篇践行社会主义...
  • 741篇社会主义核心...
  • 733篇大学生社会主...
  • 544篇大学生社会主...
  • 526篇大学生
  • 482篇核心价值观教...
  • 480篇核心价值观培...
  • 445篇高校
  • 432篇践行
  • 370篇视域
  • 341篇论社会主义
  • 330篇社会主义核心...
  • 330篇价值观培育
  • 315篇中华优秀传统...
  • 314篇思想政治教育
  • 275篇中国梦
  • 221篇当代大学生
  • 207篇传统文化

机构

  • 46篇中国人民大学
  • 45篇中共中央党校
  • 40篇中国人民解放...
  • 39篇武汉大学
  • 38篇中国社会科学...
  • 30篇北京师范大学
  • 28篇西南大学
  • 24篇华东师范大学
  • 23篇中南大学
  • 20篇安徽大学
  • 19篇南京大学
  • 19篇辽宁大学
  • 18篇河北大学
  • 18篇清华大学
  • 18篇四川大学
  • 17篇福建师范大学
  • 17篇南昌航空大学
  • 16篇北京大学
  • 15篇东北师范大学
  • 15篇南开大学

作者

  • 14篇田海舰
  • 10篇杨兴林
  • 9篇韩震
  • 6篇王学俭
  • 6篇侯惠勤
  • 6篇张苗苗
  • 5篇黄蓉生
  • 5篇刘峥
  • 5篇何红连
  • 5篇田旭明
  • 4篇袁银传
  • 4篇郑海祥
  • 4篇傅艳蕾
  • 4篇储著源
  • 3篇许志铭
  • 3篇吴光
  • 3篇梅荣政
  • 3篇张文
  • 2篇叶小文
  • 2篇高民政

期刊

  • 378篇学理论
  • 253篇文教资料
  • 182篇人民论坛
  • 181篇思想政治工作...
  • 178篇社会主义核心...
  • 156篇现代交际
  • 134篇思想政治教育...
  • 134篇求知导刊
  • 131篇湖北函授大学...
  • 124篇高教学刊
  • 116篇理论观察
  • 109篇教育与职业
  • 103篇决策与信息
  • 96篇学习月刊
  • 95篇政工学刊
  • 92篇红旗文稿
  • 88篇经济研究导刊
  • 87篇基础教育参考
  • 84篇求是
  • 83篇中外企业文化

年份

  • 394篇2020
  • 1,411篇2019
  • 1,724篇2018
  • 2,070篇2017
  • 2,503篇2016
  • 2,753篇2015
  • 1,824篇2014
  • 857篇2013
  • 526篇2012
  • 342篇2011
  • 366篇2010
  • 305篇2009
  • 160篇2008
  • 117篇2007
  • 44篇2006
  • 49篇2005
  • 94篇2004
  • 15篇2003
  • 16篇2002
  • 5篇2001
检索条件:
"关键词=核心价值观"
15,604 条 记 录,以下是 1-10
经典诵读——培育学生核心价值观的有效途径获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第13期11-12,共2页
作  者:孙爱娟
基金项目:江苏省规划办“十三五”规划课题“小学阶段经典诵读与核心价值观教育融通的实践研究”(课题编号:B-b/2018/02/132)的研究成果。
摘  要:随着社会的发展及我国教育行业改革的不断深化,核心价值观的培养成为对学生教育的重要内容。当前大部分学校开展了经典诵读活动。事实也证明,开展经典诵读活动能够有效培养学生正确的核心价值观,对学生的身心健康发展有着极为重要的促进...
关 键 词:经典诵读 青少年 核心价值观 培养途径 
下载次数:2   在线阅读:28
幼儿园开展社会主义核心价值观教育的有效途径——以“一日生活”为例获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第16期53-54,共2页
作  者:王婷
摘  要:2013年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确提出,要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。将社会主义核心价值观教育与幼...
关 键 词:社会主义核心价值观 幼儿“一日活动” 幼儿教育 
下载次数:0   在线阅读:23
困境与重塑——社会主义核心价值观引领大学生信仰培育路径研究获取全文在线阅读
3
出  处:《西部学刊》 2020年第8期98-100,共3页
作  者:谭燕瑜 周红艳 张彪
基金项目:桂林旅游学院科研基金项目:缺失与重建——“中国梦”视域下大学生信仰危机与社会主义核心价值观培育方式创新研究,项目编号:KJ0603186;桂林旅游学院科研基金项目:新升本科院校青年思想引领工作创新研究——以桂林旅游学院为例,项目编号:2018SZ02。
摘  要:信仰意识模糊、信仰情感认同弱化、价值评价标准多元化、知行不一,构成了中国当代大学生的信仰困境。而困境构成的主因,则是社会经济转型与多元文化的冲击、学校传统德育缺乏实效性、不良舆论与社会思潮的影响以及家庭教育的影响等。冲出...
关 键 词:社会主义核心价值观 信仰塑造 培育路径 
下载次数:1   在线阅读:25
彰显时代性:中国民法典的鲜明特色获取全文在线阅读
4
出  处:《东方法学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期5-17,共13页
作  者:王利明
基金项目:国家社科重点规划项目“人格权保护立法研究”(项目批准号:18ZDA143)的阶段性研究成果。
摘  要:我国民法典是新中国第一部以典命名的法律,是改革开放40多年民事立法的集大成者,其规则具有基础性、典范性的特点,是最为重要的民事法律规则。民法典要随时代的发展而变化,体现时代的精神,满足时代的需求,解决时代的问题,彰显时代...
关 键 词:民法典 时代性 社会主义核心价值观 全球化 国家治理现代化 绿色原则 
下载次数:0   在线阅读:4
依托工匠文化,共画社会主义核心价值观教育同心圆获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第17期157-161,共5页
作  者:龚翠英 王永富
基金项目:2017年广西职业教育教学改革研究项目“立德树人维度下的高职社会主义核心价值观教育三大课堂联动机制研究”(编号:GXGZJG2017B163);2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时代工匠文化融入高职思想政治理论课教学改革研究与实践”(编号:2019SZ022)。
摘  要:工匠文化作为中华文化的组成部分,对涵养高职社会主义核心价值观教育具有国家、社会、个人层面的价值意义,蕴含着理想信念教育、传统文化教育、职业精神教育的丰富资源。依托工匠文化,把社会主义核心价值观教育融入到思政课、通识课和专...
关 键 词:工匠文化 立德树人 社会主义核心价值观 三大课堂 
下载次数:0   在线阅读:23
“狼性文化”值得复制吗——助读《华为团队工作法》
6
出  处:《人力资源》 2020年第7期108-110,共3页
作  者:吴建国
摘  要:明确公司的企业文化纲要——使命、愿景和核心价值观。使命就是企业存在的意义和目的,愿景就是企业10年以上的远景目标,而核心价值观就是3-5条企业必须遵循的基本价值准则。去年年底,BBC发布了《华为是谁》的纪录短片,这部纪录...
关 键 词:任正非 价值准则 狼性文化 远景目标 华为 核心价值观 愿景 
下载次数:0   在线阅读:4
浅析大学生社会主义核心价值观培育的日常生活化获取全文在线阅读
7
出  处:《西部学刊》 2020年第7期59-62,共4页
作  者:高婉玉 陈敦山
摘  要:社会主义核心价值观培育最好的方式是将其融入到大学生的日常生活中去,这是满足当代大学生成长成才的内在要求,强化高校主流意识形态教育的现实需要。面对文化多元化、信息网络化等因素的消极影响,需要立足日常生活实践,提升学生自身素...
关 键 词:大学生 社会主义核心价值观培育 日常生活化 
下载次数:0   在线阅读:24
培育和践行社会主义核心价值观的几点思考获取全文在线阅读
8
出  处:《新丝路》 2020年第14期0061-0062,共2页
作  者:王小永
摘  要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的抽 象概括和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚 气、强基固本的灵魂工程。习近平总书记强调指出,要把社会 主义核心价值观融入社会发展的方方面面,引导全体人民自觉 践行。...
关 键 词:培育和践行 社会主义核心价值观 思考 
下载次数:0   在线阅读:6
借鉴《四书》培育高职生社会主义核心价值观获取全文在线阅读
9
出  处:《新丝路》 2020年第14期0224-0224,共1页
作  者:文小兵
基金项目:2020年度益阳市社科研究课题,编号:2002YS019.
摘  要:培育高职生社会主义核心价值观是高职院校履行立德 树人职责的重要途径。《四书》可为培育高职生“爱国、敬业、 诚信、友善”的社会主义核心价值观提供内容、路径与方法借 鉴。
关 键 词:四书 高职生 社会主义核心价值观 
下载次数:0   在线阅读:4
用社会主义核心价值观引领社会思潮研究述评获取全文在线阅读
10
出  处:《常州大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期10-16,共7页
作  者:施钰
基金项目:国家社会科学基金重点项目“第二国际马克思主义哲学重大问题论争研究”(14AZX001);安徽高校人文社会科学研究重点项目“社会主义核心价值观认同转化机制研究”(SK2018A1070)。
摘  要:用社会主义核心价值观引领社会思潮因其深刻的现实意义为当前国内学界所关注。当前对社会主义核心价值观引领社会思潮的内在逻辑理路与原则、引领的现实困境、引领的路径与策略及其机制建构等方面的研究取得了一系列成果,也存在明显的问题...
关 键 词:社会主义核心价值观 引领社会思潮 研究述评 
下载次数:0   在线阅读:23
当前 1/1561 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较