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检索条件:
"关键词=教育技术"
10,710 条 记 录,以下是 1-10
高校线上教学改革转向及应对策略获取全文在线阅读
1
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期65-74,共10页
作  者:薛成龙 郭瀛霞
基金项目:国家社会科学基金教育学重点课题“中国特色、世界水平的一流本科教育建设标准与建设机制研究”(AIA190014)。
摘  要:厦门大学教师发展中心开展的疫情期间高校在线教学调查表明,疫情倒逼中国高校教学从线下教学切入线上,这次成功实验为今后线上教学改革继续引向深入奠定了实践基础和思想观念基础。后疫情时代,线上教学改革将可能发生四个方面的转变:教...
关 键 词:线上教学 教育技术 应对策略 
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开放大学试点:困境与突破获取全文在线阅读
2
出  处:《开放教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期12-17,共6页
作  者:崔新有
摘  要:"十四五"期间开放大学试点如何向纵深推进,需要深入分析影响其发展的政策环境、技术影响、组织变革等核心变量,研判当下服务全民终身学习的政策导向、"以学习者为中心"的教育技术变革和治理共同体建设的新时代要求。结合开放大学成立...
关 键 词:开放大学 成人教育 全民终身学习 教育技术 大学治理 高质量发展 
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利用现代教育技术优化初中化学教学获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第26期89-90,共2页
作  者:赵兴忠
摘  要:在21世纪,随着科学技术水平不断提高,信息技术愈发发达,各行业都受到了信息技术带来的冲击,特别是对于教育教学行业来说,信息技术的应用使其在教学理念、教学方式等方面发生了巨大的变化。依托于信息技术的现代教育技术,让学生的学...
关 键 词:现代教育技术 初中化学 信息技术 优化策略 
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基于需求层次理论和发展区理论的混合学习模型研究获取全文在线阅读
4
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期49-52,共4页
作  者:赵远航
摘  要:混合学习涉及教育和技术两个领域的结合,要获得学术界的认同,就有必要重新审视其模式和相关的教育理论。文章以著名的教育理论家马斯洛的需求层次理论和维果茨基的发展区理论为基础,对混合学习的相关模型进行了综述。通过混合学习的整体...
关 键 词:混合学习 教育理论 教育技术 发展区理论 需求层次理论 
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国际教育技术研究的热点与前沿--基于五本SSCI期刊(2000-2019年)的文献计量分析获取全文在线阅读
5
出  处:《现代远程教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期74-85,共12页
作  者:孙丹 李艳 陈娟娟
基金项目:教育部科技司专项项目“全球教育科学研究趋势分析”;2019年度国家社会科学基金重大项目“人工智能促进未来教育发展研究”(19ZDA364)子课题“人工智能支撑大规模教育的个性化实现研究”。
摘  要:定期动态监测国际教育技术学学科发展动态,有助于缩小国内外教育技术学研究的差距,并在借鉴国际同行研究成果和实践经验的基础上,破解国内教育技术学研究的难题。针对国际教育技术学领域5本最具影响力的SSCI期刊近20年(2000...
关 键 词:教育技术 研究力量 热点主题 研究前沿 文献计量分析 
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刍议运用现代教育技术促进学生自主学习的策略获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第25期89-90,共2页
作  者:张梅
基金项目:甘肃省“十三五”规划课题《利于现代教育技术提高高年级学生自主学习数学能力的方法和策略研究》项目研究成果,课题编号:GS[2019]GHB1808。
摘  要:教育技术的发展不仅影响了教育创新的效果,同时也影响教育理念的发展变化。随着科学技术的快速发展,现代教育技术已经渗透在各个阶层的教育之中。现代教育技术是教学模式的创新,不仅可以优化教学方式,提高教学效果,还可以激发学生学习...
关 键 词:现代教育技术 课堂教学 自主学习 教学模式 
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TPACK框架下特殊教育教师的专业发展新路径——基于信息化技术的视角获取全文在线阅读
7
出  处:《教师教育学报》 2020年第4期34-40,共7页
作  者:张燕 赵斌
基金项目:西南大学2019年度教改重点项目“师范专业认证趋势下的特殊教育专业建设研究”(2019JY054),项目负责人:赵斌。
摘  要:整合技术的学科教学知识(TPACK)是新时代背景下教师专业发展的重要理论基础。通过阐述特殊教育教师的TPACK知识框架内涵,审视TPACK框架下我国特殊教育教师的专业发展困境,发现我国特殊教育教师的专业发展存在着"教师技...
关 键 词:TPACK 特殊教育教师 专业发展 教育技术 
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现代教育技术在职业学校教学中的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《黑河教育》 2020年第7期79-80,共2页
作  者:张锡忠
摘  要:而今,如何在中职院校的教学中充分、科学、合理地应用现代教育技术,通过提高现代教育技术应用效率提高中职院校教学水平和效果,已成为摆在中等职业学校广大教师面前的重要课题。鉴于现代教育技术在职业学校教学中应用的现状,应加大中职...
关 键 词:现代教育技术 职业学校 应用 
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浅谈现代教育技术在优化中小学课堂教学中的作用获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第7期86-87,共2页
作  者:黄雅丽
摘  要:在社会经济不断发展和科学技术水平不断提高的背景下,传统的教育教学方式显现出诸多不足。现代教育技术的发展和引进,成为传统教育改革的唯一手段。新课程改革推行以来,传统的教师在讲台上用黑板、粉笔讲授,学生端坐奋笔疾书的教学方式...
关 键 词:现代教育技术 中小学课堂教学 技术优化 
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自适应学习在高等数学教学中的应用探究获取全文在线阅读
10
出  处:《金融理论与教学》 2020年第3期103-105,共3页
作  者:石琦 杨月梅
基金项目:黑龙江省教育科学规划重点课题“现代信息技术条件下自适应学习在高等数学教学中的应用研究”(GJB1319057)。
摘  要:将自适应教学模式引入到常规的课堂教学中,实现二者的有效融合,是提高高等数学教学质量的有效途径。自适应教学模式的引入最大限度满足了不同层次、不同专业学生的需求,实现了对学生的个性化培养。自适应教学模式的实现,将以互联网教学...
关 键 词:互联网 现代教育技术 高等数学 自适应学习 
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