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检索条件:
"关键词=初中地理教学"
189 条 记 录,以下是 1-10
主题式教学初中地理教学中的应用获取全文在线阅读
1
出  处:《教学与管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第18期116-118,共3页
作  者:陆娟 张军民
基金项目:国家自然科学基金项目(41761030)的阶段性成果。
摘  要:主题式教学是新课程改革中探索的成果之一。根据教育教学理论和地理核心素养要义,以初中地理课堂如何开展主题式教学活动为切入点,应用小组合作法、探究法、案例设计法、学生作品评价法、讨论法等启发教学方法,以人民教育出版社七年级上...
关 键 词:主题式教学 初中地理教学 地理实践力 教学活动 
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地图在初中地理教学中的妙用研究获取全文在线阅读
2
出  处:《求知导刊》 2020年第13期75-76,共2页
作  者:李伟
摘  要:初中地理教学离不开地图,地图是地理教学中非常重要的组成部分。对地图进行妙用,能帮助学生更好地理地理知识,提高学生的读图能力,并使学生能够利用地图去分析地理知识,提高学生的课堂学习效率。并且,在初中地理教学中对地图进行合...
关 键 词:地图 初中地理教学 自主学习能力 
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微课在初中地理教学中的案例设计与效果分析获取全文在线阅读
3
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期41-45,共5页
作  者:张自 齐宇歆
摘  要:随着"互联网+"时代的到来,信息技术与传统的教育教学课程整合正走向更深广的层次。在我国基础教育中,由于初中阶段的地理课程本身兼具自然科学和社会科学的性质,这一特征也使得初中地理教学活动特别适合于新课标中素质、素养理念的落...
关 键 词:初中地理教学 微课 案例设计 效果分析 
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初中地理教学中学生空间思维能力的培养获取全文在线阅读
4
出  处:《文理导航》 2020年第13期57-57,共1页
作  者:卓翠平
摘  要:初中地理教学中一项最为重要的任务就是促进学生空间思维能力的发展,这也是全面提升学生地理素养的核心内容,有助于学生更好地进行空间分析和定位,正确认识空间结构,进而掌握空间分布内在规律,这也是初中地理教学的重中之重。本文结合...
关 键 词:初中地理教学 空间思维能力 培养策略 
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初中地理教学中应用情境教学的思考与实践——以《选择合适的交通运输方式》为例获取全文在线阅读
5
出  处:《西藏教育》 2020年第2期18-20,共3页
作  者:仲晓玉
摘  要:情境教学有利于促进学生地理学习。本文尝试在初中地理课堂中运用情境教学,联系学生实际创设主题情境,并以任务驱动设置一系列探究活动,让学生在真实情境中以自主合作探究的形式来解决问题,以此来引导学生主动学习,实现知识构建,学习...
关 键 词:初中地理教学 情境教学 应用 
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生活中的网络地图信息在初中地理教学中的应用获取全文在线阅读
6
出  处:《教育界》 2020年第19期53-54,共2页
作  者:朱海燕
基金项目:张家港市教育科学2019-2020年度微型课题(立项课题编号:201932091)“有效使用生活中的网络地图信息,提高初中地理教学有效性的研究”研究成果。
摘  要:谈及教学创新便涉及对创新教学法的应用以及教学资源的丰富。在初中地理教学中,生活中的网络地图信息可以得到有效应用,但实际应用会受到很多因素的影响与制约,因而生活中网络地图信息应用很容易出现一些具体问题。文章对生活中网络地图...
关 键 词:网络地图信息 初中地理教学 应用 
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初中地理教学创新意识的培养获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第33期77-78,共2页
作  者:房岩
摘  要:创新是一个民族的灵魂,中学地理教师有义务、有责任在日常地理教学过程中培养学生的创新意识。本文从激发学生的创新兴趣、在地理教学中开展实践探索以及培养学生创新能力的三个方面进行了初步尝试,对在初中地理教学过程中培养学生的创新...
关 键 词:创新意识 初中地理教学 教学探究 
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论微课在初中地理教学中的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《教育信息化论坛》 2019年第12期126-126,共1页
作  者:石晓庆
摘  要:近年来,引入信息技术武装中学课堂,已成为新课改背景下初级中学地理教研改革的主流发展趋势。而微课与翻转课堂,则正是当前信息技术催生的新型教学方法与模式。文章结合具体案例来浅析微课在初中地理教学中的应用以及翻转课堂模式的构建...
关 键 词:初中地理教学 微课 翻转课堂 应用 
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提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索获取全文在线阅读
9
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第12期66-67,共2页
作  者:王恩剑
摘  要:高效的课堂教学可以在一定程度上提升教学的整体效率,促进教学效果的最大化提升。在探索有效的地理教学方案的时候,应当力图做到打破传统的教学模式,以提升教学的合理性和高效性,从而以积极的教学模式来提升地理教学的有效性。
关 键 词:初中地理课堂教学 有效性 问题 方法 
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浅谈初中地理教学中用好地图的策略与方法获取全文在线阅读
10
出  处:《中学教学参考》 2019年第34期94-95,共2页
作  者:赵建强
摘  要:学习地理离不开地图。学会利用地图,有助于记忆零碎难记的知识点,对教材内容的学习帮助很大。在初中地理教学中用好地图的策略方法,一是根据学习目标,熟悉地图内容,把教学内容镶嵌到地图中去;二是根据重点难点,突出地图的作用,突破...
关 键 词:初中地理教学 地图 策略 方法 
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