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"关键词=价值指向"
157 条 记 录,以下是 1-10
世界主义文化理论:身份、价值与秩序获取全文在线阅读
1
出  处:《教学与研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期55-55,共1页
作  者:蔡拓
摘  要:世界主义的文化理论兴起于20世纪90年代,以"文化公民身份"为代表的一系列观念进入到社会科学的研究视野。世界主义的文化理论倡导反思、批判,追问制度与秩序的合法性、道德与文化价值的归属,对于自我与他者、特殊与普遍的关系进行...
关 键 词:世界主义 世界秩序 文化公民身份 价值指向 关系建构 自我与他者 特殊与普遍 社会科学 
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1+X证书制度的书证融通及其价值指向获取全文在线阅读
2
出  处:《职教论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期150-153,共4页
作  者:韦莉莉
基金项目:2018年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目“高职院校思想政治教育工作创新研究——基于社会工作介入的视角”(编号:GDJG2019076)主持人:韦莉莉;广东机电职业技术学院2019年校级创新团队“增强高职院校各类课程与思政课建设的协同效应研究”(编号:创2019W01),主持人:韦莉莉。
摘  要:1+X证书制度作为《国家职业教育改革实施方案》的重要内容,是新时期职业教育改革的重要制度创新与设计,它将学历证书与职业技能等级证书相互融通,给职业教育发展及其人才培养模式、考评模式等带来了重大革新。1+X证书制度的书证融...
关 键 词:1+X证书制度 学历证书 职业技能等级证书 书证融通 价值指向 
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国际理解教育视野下的高中地理地域文化教学获取全文在线阅读
3
出  处:《中国教师》 2020年第1期57-58,共2页
作  者:徐海龙
摘  要:地域文化是一定区域内打上地理环境烙印的独特文化存在。从理论层面看,高中地域文化教学对于高中生厚植乡土文化情结、记住美丽乡愁、汲取优秀传统文化、增强文化自信、尊重适应异域文化、提升国际理解有着重要意义。从实践层面看,可开展...
关 键 词:地域文化 高中教学 价值指向 实践路径 
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散文的“善”获取全文在线阅读
4
出  处:《人民周刊》 2020年第2期88-88,共1页
作  者:安黎
摘  要:散文的“善”,指的是作者的写作初衷是充满善意的,作品的价值指向是蕴含着善光的。作者在投入写作时,不是受人雇佣和驱使的,不怀有媚世获利的私心杂念,而是带有高尚的动机,遵循着公义公理,秉持着道德良知。作者的写作初衷,对作品的...
关 键 词:道德良知 是非观 价值指向 美丑观 散文 
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完善群众监督的价值指向和思路获取全文在线阅读
5
出  处:《中共杭州市委党校学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期4-10,F0002共8页
作  者:高国舫
摘  要:十八大以来,加强监督已成为一种共识,被用来作为净化政治生态、提升政府效能、巩固党的执政地位的重要手段.在整个监督体系中,群众监督是最广泛同时又是相对薄弱的监督.社会上对群众监督有不少疑虑和担忧,群众监督本身在实施中也有种...
关 键 词:群众监督 价值指向 现实条件 
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“以人民为中心”思想解析获取全文在线阅读
6
出  处:《学理论》 2019年第11期4-6,共3页
作  者:吴丹 迟生茂
基金项目:国家社科基金项目“历史唯物主义社会形体理论视阈下的当代社会发展研究”(15BKS047);黑龙江省教育厅基本科研业务专项项目(齐齐哈尔大学科研项目资助)“高校思想政治教育与通识教育相结合的实践策略研究”(135209514)。
摘  要:马克思主义的人民主体论学说在中国的实践经历了全心全意为人民服务、是否有助于人民富裕幸福是判断一切工作得失的根本标准之一、中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益、以人为本的形态后,进入了“以人民为中心”的新形态。以人民...
关 键 词:以人民为中心 生成属性 价值指向 实践动力 
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以社团活动助推学生成长获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2019年第83期74-74,共1页
作  者:张烨
摘  要:近年来,在我国课程改革的大背景下,作为苏南发达地区的无锡市的义务教育已率先在江苏省内实现以内涵提升、高位均衡为特征的第二次跨越。一段时间以来,无锡市西漳中学审时度势,站在学校科学发展的全局,从教育优质发展、提升立德树人水...
关 键 词:社团建设 价值指向 推进策略 运作机制 
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高品质的教育需要高品质的教师研修课程获取全文在线阅读
8
出  处:《北京教育:普教版》 2019年第8期37-37,共1页
作  者:严华银
摘  要:谈及培训,首先要明确的当然是培训的目的和价值。我们今天所说的研修和培训,其对象主要是教师和校长。目的和价值指向,是校长和教师的发展,最终是为了学生也就是未来人才的成长和发展。社会转型呼唤高品质的人才。中国进入转型期,转型...
关 键 词:教育需要 教师 品质 研修 社会转型 课程 未来人才 价值指向 
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新时代劳动观教育:价值指向、认识基础与逻辑理路获取全文在线阅读
9
出  处:《沈阳大学学报:社会科学版》 2019年第4期460-463,474共5页
作  者:胡杨 王滨
基金项目:2015年科技部创新方法工作专项(2015IM040200);2017年上海高校马克思主义理论研究项目(wz0070220182161);2018年同济大学青年学生马克思主义理论研究项目。
摘  要:从个人、社会和国家三个维度阐述了新时代劳动观教育。认为劳动观教育蕴含着美好生活靠劳动创造、营造劳动光荣的社会风尚、以劳动托起中国梦的价值指向;体现了劳动观与社会主义统一、社会主义核心价值观和社会主义荣辱观协同、中华民族热...
关 键 词:劳动观教育 价值指向 认识基础 逻辑理路 
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中华传统文化精神在历史进程中的影响及价值指向--以中国近代史教学的几个问题为例获取全文在线阅读
10
出  处:《黑河学院学报》 2019年第6期205-206,共2页
作  者:刘峰 单胜江
基金项目:山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划2013年度课题“高职教育中不同学制毕业生就业竞争力影响因素研究”(2013zcj069).
摘  要:高校能否立足于中国传统文化精神的价值导向与情感认同,打破传统单向灌输式理论教学模式的桎梏,更好地契合广大学生的层次化、多样化发展需求,则是教育教学工作者应当全面研究与深入探索的问题。要突出传统文化的会通精神、刚柔相济的坚...
关 键 词:中华传统文化精神 历史发展轨迹 近代史教学 影响 价值指向 
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