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"分类号=H36"
5,492 条 记 录,以下是 1-10
语言思维对日语词汇记忆的启发获取全文在线阅读
1
出  处:《商丘师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第7期102-104,共3页
作  者:刘梦潇
摘  要:现代日语使用的文字主要是汉字和假名,假名是由汉字演变而来的,二者在写法、发音和意义上均有关联。假名与假名之间在意义上亦有关联。在日语学习中,理解了其中的造词逻辑,有助于学习者更快更准确地进行单词记忆。
关 键 词:迅速 逻辑 日语学习者 单词记忆 
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日语近义形容词“寒い”“冷たい”的词汇搭配研究--基于语料库的分析获取全文在线阅读
2
出  处:《海南广播电视大学学报》 2019年第2期34-39,共6页
作  者:杨慧
摘  要:针对日语学习者难以区分日语近义形容词问题,利用语料库语料,从词汇搭配视域,对日语近义形容词“寒い”和“冷たい”的后接名词、后接动词及前接名词情况进行了对比考察,发现两者的后接名词、后接动词及前接名词在数量和类型上都存在异...
关 键 词:日语形容词 近义词 后接名词 后接动词 前接名词 
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日本文化多元性研究--以鱼类熟语为例获取全文在线阅读
3
出  处:《海南广播电视大学学报》 2019年第2期40-44,共5页
作  者:邱建钰
摘  要:以日常生活中使用频率颇高的日语鱼类熟语为例,其本源和日本民族对鱼类语词赋予的情感、喻义及所产生的联想寓意及其词藻丰富、形象生动的鱼类熟语底蕴均映射出日本多元文化内涵;该产物所折射出的崇尚学习、团结协作、注重细节的多元化是...
关 键 词:鱼类语词 熟语 文化 多元化 
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载瓦语容器工具格标记mai^31及其功能扩展获取全文在线阅读
4
出  处:《民族语文》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期62-70,共9页
作  者:朱艳华
基金项目:国家社科基金一般项目“跨境载瓦语志研究”(17BYY216)的资助。
摘  要:载瓦语的工具格标记有mai^31、■■^31两个,容器属性强的使用标记mai^31,容器属性弱的使用标记■■^31,非典型容器者两个标记均可使用。本文分析了容器类工具格标记mai^31的功能扩展路径,认为mai^31的功...
关 键 词:载瓦语 容器类工具格标记 容纳型空间关系 认知机制 语法化 
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义乌话指示词“二分”现象探析获取全文在线阅读
5
出  处:《方言》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期191-197,共7页
作  者:施俊
摘  要:本文描写义乌话三个指示语素的用法,指出其"二分"实质。义乌话有三个指示语素并列使用:个、同、面。其中"个"表近指,"同"和"面"表非近指。一方面,"同"和"面"没有距离远近之别,互相替换意义不变。另一方面,指示语素"面"...
关 键 词:吴语 义乌话 指示词 二分 
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国内日语慕课的建设现状及对策——兼论早稻田大学日语慕课的启示获取全文在线阅读
6
出  处:《厦门城市职业学院学报》 2019年第2期38-44,共7页
作  者:胡伟
基金项目:辽宁省教育厅人文社会科学研究项目:“互联网+”背景下高校日语专业创新教学模式研究(LN2016YB012);东北财经大学校级科研项目:语言迁移视阈下日语塞音声学特征与中国学习者习得状况的实证研究(DUFE2017Q06)。
摘  要:在教育信息化的推动下,国内慕课平台蓬勃发展,在课程质量、数量上逐渐接近国际水平。而日语慕课的建设方兴未艾,尽管课程内容丰富详实,但在教学环节设计等方面尚有提升空间。通过对早稻田大学开发的慕课“沟通中的日语发音”进行分析,...
关 键 词:慕课 MOOC 日语 互联网+ 教育信息化 
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浅谈日语课堂中的趣味教学获取全文在线阅读
7
出  处:《天津职业院校联合学报》 2019年第5期38-41,共4页
作  者:高冉
摘  要:现阶段,日语能力要求有所提升,增加了相关教师的教学任务,使得日语教师更为重视日语课堂中趣味教学的实现。分析日语课堂教学的现状,结合实际教学经验,重点阐述了利用日剧、利用日语歌、利用动漫展开教学等日语课堂中趣味教学的具体策...
关 键 词:日语课堂 趣味教学 策略 
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跨文化交际视域下日语译者专业素养问题获取全文在线阅读
8
出  处:《现代交际》 2019年第10期90-91,共2页
作  者:赵晓杰
基金项目:2017年浙江省高校访问学者教师专业发展项目“中日文化关系史视阈中的徐祖正研究”(FX2017033);大连理工大学城市学院校课题(JXYJ2018009)。
摘  要:作为日语译者,不仅需要具备较高水平的日语语言能力,还需要有较高的母语能力。在翻译过程中,如果没有较高的专业素养,就会出现"误译""偏译"等现象,从而导致对对方的误解,妨碍跨文化交际,甚至导致失败,产生深远的影响。文章通过...
关 键 词:跨文化交际 译者 专业素养 语言能力 背景知识 
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日本动漫影视作品中敬语的表达与使用研究--以《引爆摩天楼》和《纯黑的噩梦》两部影视作品为例获取全文在线阅读
9
出  处:《昆明学院学报》 2019年第2期99-104,共6页
作  者:吴硕 周心伊
基金项目:北京语言大学校级项科研项目“日本对外语言政策的目的、性质及功能研究”(17XTS2)。
摘  要:敬语是日本文化中重要的语言现象,其使用场合多在人际交往中,以调节人际关系为主要作用。近年来敬语的使用随着社会发展与社交需求的扩大发生了相应变化。动漫文化作为语言体现载体,有着传播速度快、受众面广、青年受众基础雄厚等特点,...
关 键 词:动漫作品 引爆摩天楼 纯黑的噩梦 敬语表达 日常会话 
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日语经历体标记的句法语义功能研究--以表示经验的「テイル」和「タコトガアル」的用法为中心获取全文在线阅读
10
出  处:《昆明学院学报》 2019年第2期105-109,共5页
作  者:覃振桃
基金项目:延安大学校级科研计划项目“功能语言学框架下汉日体标记的对比研究”(YDK2015-37)。
摘  要:日语体标记「テイル」的经验经历性用法是派生用法之一,其语义范围包括经验、记录、效力持续等,这些用法的共同语义是过去发生了某个事件,且该事件与现在有关联。「テイル」的经验用法与另一个经历体标记「タコトガアル」在表达事件的经...
关 键 词:经历体 テイル タコトガアル 语义功能 
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