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"分类号=H36"
5,540 条 记 录,以下是 1-10
职场日语中的尊敬表达研究——以“お(ご)~になる”为中心获取全文在线阅读
1
出  处:《辽宁工业大学学报:社会科学版》 2019年第5期75-77,共3页
作  者:苍丽影
摘  要:2007年,日本文化审议会推出了《敬语的方针》,在对尊敬语进行解释说明时,提出了6个日语尊敬表达的一般形式,其中,「お(ご)~になる」排在第一位,可见其在日语敬语表达和在日本社会人际交往中的重要性。在以往对「お(ご)~に...
关 键 词:“お(ご)~になる” 使用对象 使用情境 相关搭配动词 
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语言接触视野下汉字“形”与日语假名“音”的结合层次分析获取全文在线阅读
2
出  处:《渤海大学学报:哲学社会科学版》 2019年第5期112-117,124共7页
作  者:孙娜
基金项目:国家社会科学基金项目“上古汉语词汇对古日语的渗透层次研究”的阶段性成果(项目编号:14BYY173).
摘  要:语言是文化的表现形式,同时也是文化的一种。由汉字和假名构成的日语文字文化,在世界上是少见的。汉字与假名的结合历史可以说是日语语言形成、发展、变化的一个浓缩,并且这种结合关系是有层次的,对其具体结合形态的划时代考察可以从一...
关 键 词:语言接触 汉字 假名 
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基于海外实习的日语专业跨文化实践教学模式探索获取全文在线阅读
3
出  处:《文学教育》 2019年第30期156-158,共3页
作  者:米丽萍 谢青青
基金项目:韶关学院2018年大学生创新创业训练计划项目:“基于海外实习的日语专业跨文化实践教学模式探索”(省级项目)的阶段性研究成果。
摘  要:实践教学是培养学生实践能力和综合素质的重要环节,传统的课程设置和实践教学不能达到培养学生实践能力的目的。为适应日语人才需求的新趋势,建立海外实习基地,让日语专业学生参加寒暑假赴日带薪实习项目,在实习基地进行实地体验和实践...
关 键 词:日语专业 跨文化 海外实践教学 教学模式 
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浅谈跨文化教育在日语教学中的开展获取全文在线阅读
4
出  处:《现代交际》 2019年第18期193-193,192共2页
作  者:王婷
摘  要:跨文化教育可以有效提升外语教学的质量和效率,增强学生的跨文化语言交际能力.因此,跨文化教育理念在我国目前的日语教学中受到普遍重视.首先对跨文化教育在日语教学中的重要作用和价值作出论述,然后就此提出跨文化教育在日语教学中开...
关 键 词:跨文化教育 日语教学 开展策略 
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新词“X酱”和“X君”探析获取全文在线阅读
5
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第9期200-202,共3页
作  者:宋润琦
摘  要:随着互联网的发展,网络新词层出不穷,许多词语被赋予了更深层次的意义。本文探讨了新词'X酱'和'X君'的使用情况,分析了二者语义上的指称对象和语用的变化,得知这些变化是在隐喻机制下语义泛化的结果。
关 键 词:X酱 X君 语义泛化 
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方位词“前”的汉日语义对比研究获取全文在线阅读
6
出  处:《长春师范大学学报》 2019年第9期101-105,共5页
作  者:祁俊岳
摘  要:中日两国都使用汉字,但随着历史的变迁和语言的发展,形成了各自的汉字文化特点。本文从汉日方位词“前”的语源入手,研究其语义、隐喻表现和惯用句用法的异同,探讨两国方位词“前”字的语义差异原因。
关 键 词:方位词 语义对比 汉字 
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试析大学日语口语教学与交际能力的培养获取全文在线阅读
7
出  处:《文学教育》 2019年第29期160-161,共2页
作  者:邢盖
摘  要:本文主要探讨了如何对大学生进行日语口语的教学,以及如何培养大学生日语口语的应用能力。提出了培养兴趣导向、建立新的教学模式等策略,将所学日语口语与交际能力事件结合起来,提高学生会话能力,提升学习效率和成果,帮助大学生全面发...
关 键 词:大学日语 口语教学 策略及方法 
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大学《综合日语》教材的立体化构建刍议获取全文在线阅读
8
出  处:《现代出版》 2019年第4期72-73,共2页
作  者:李光赫 邹善军 金英伟
基金项目:教育部、国家外专局引智项目“引进海外高层次文教专家重点支持计划”;国家社科基金一般项目“日汉条件句目标语型和源语型翻译共性研究”(项目编号:18BYY230);辽宁省社科规划基金课题“服务于‘一带一路’及中日韩自贸区的汉语共通语的构建研究”(项目编号:L15BYY028)的阶段性成果。
摘  要:传统型《综合日语》教材存在体量大﹑内容陈旧﹑重复率大﹑新技术应用不足﹑教学手段零散化等不足。相对于传统的教材编写与出版模式,构建新型立体化教材为开发新时代《综合日语》教材提供了新思路。
关 键 词:教材出版 立体化教材 综合日语 
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《伊豆舞女》中拟声词拟态词的汉译评析——以林少华和叶渭渠译本为例获取全文在线阅读
9
出  处:《合肥学院学报(综合版)》 2019年第4期92-97,共6页
作  者:王喆
基金项目:合肥市人民政府2016年度重大课题“加快合肥经济圈向合肥都市圈战略升级研究”(REUD2016001)。
摘  要:著名作家川端康成的早期代表作《伊豆舞女》中运用了大量的拟声词拟态词,这不仅使人物活动更加生动,人物心理更加细腻,对于其他事物的修饰也更加真实。文章选取被广大中国读者熟知的林少华译本和叶渭渠译本,根据拟声词拟态词的功能分类...
关 键 词:伊豆舞女 拟声词 拟态词 林少华 叶渭渠 
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民族院校基础日语教学存在的问题与解决对策获取全文在线阅读
10
出  处:《民族高等教育研究》 2019年第4期85-88,共4页
作  者:白政文
基金项目:内蒙古自治区高等教育科学研究“十三五”规划立项课题“大学生学习方法改革的研究与实践”(项目编号:NGJGH2016024)的研究成果。
摘  要:最新的《高等学校日语专业本科教学质量国际标准》在培养学生能力方面提出了明确的要求。随着21世纪教育改革的不断深入,如何结合日语专业的学科特点,培养民族院校应用型日语人才,是基础日语教学需要解决的课题。在总结传统教学方法和...
关 键 词:民族院校 基础日语 教学手段 网络资源 自主学习 
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