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"分类号=H030"
11,204 条 记 录,以下是 1-10
抗击新冠肺炎疫情与共同体身份的话语建构获取全文在线阅读
1
出  处:《天津外国语大学学报》 2020年第2期88-99,160共13页
作  者:苗兴伟 李珂
摘  要:共同体指的是具有某种共同的状况或者类似的经历而拥有相同视角、观点或者态度的一群人的集合体。共同体身份体现为个体与共同体的身份认同和个体与共同体的归属关系。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,共同体意识的形成和共同体身份的建构为动...
关 键 词:共同体身份 话语建构 主体间性 介入系统 新冠肺炎疫情 
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提问对回答的话题约束——抗击新冠肺炎与新闻发言人答记者问的会话分析获取全文在线阅读
2
出  处:《天津外国语大学学报》 2020年第2期100-113,160,F0003共16页
作  者:于国栋
摘  要:依据会话分析研究关于相邻对结构的基本理论,以新型冠状病毒感染肺炎爆发期间湖北省人民政府新闻办公室公开举行的新闻发布会为语料,关注答记者问环节中新闻发言人如何回答记者提问。聚焦新闻发言人如何在交际层面接受或忽视记者提问背后...
关 键 词:提问 回答 相邻对 话题约束 社会规范 
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新冠肺炎疫情报道中刻意隐喻的认知力获取全文在线阅读
3
出  处:《天津外国语大学学报》 2020年第2期114-127,F0003共15页
作  者:张薇 汪少华
基金项目:国家社会科学基金重点项目“习近平总书记语言风格研究”(18AYY022);江苏省社会科学基金项目“‘一带一路’倡议下话语权构建的批评认知研究”(18YYB002);第66批中国博士后科学基金面上资助项目“批评认知视角下官媒危机应对话语策略研究”(2019M661590);江苏省“六大人才”高峰高层次人才项目“基于大数据的审计话语策略研究”(SZCY-004)。
摘  要:运用认知语言学中的架构理论和刻意隐喻理论,对《人民日报》、新华社、央视新闻的官方微博和微信公众号中总计109907字的文本、76张图片和8个视频的语料进行量化统计和定性分析,发现这些关于抗击新冠肺炎疫情的报道通过图文等多...
关 键 词:新冠肺炎疫情 政务新媒体 架构 刻意隐喻 
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中西医结合治疗新冠肺炎的话语研究——基于“双层—五步”框架的中西医话语互动分析获取全文在线阅读
4
出  处:《天津外国语大学学报》 2020年第2期128-139,F0003共13页
作  者:田海龙
摘  要:在批评话语研究领域,话语被阐释为语言使用与相关社会因素之间辩证关系的社会实践。将此观点投射到话语之间的相互作用上面,话语互动研究可以从不同话语在语言使用和社会因素两个层面上的互动入手,并按五个步骤依次进行。运用这个“双层...
关 键 词:中医话语 西医话语 话语互动 新冠肺炎 批评话语分析 
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解释性话语的评价分析获取全文在线阅读
5
出  处:《现代外语》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期161-173,共13页
作  者:宁圃玉 Dániel Z.Kádár 陈融
基金项目:匈牙利科学院研究项目“互动规程”(LP2017-5)的阶段性成果。
摘  要:作为拒绝、请求等言语行为的实现策略,解释性话语在人际互动中频繁出现。本研究以访谈的形式从旅居匈牙利的华人和当地居民的互动中获取语料,通过评价理论等方法对访谈语料进行语篇分析,进而探讨互动中语用规程适用和归因分析对解释性话...
关 键 词:解释 语用规程 归因理论 评价理论 
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同题新闻评论文体对比研究获取全文在线阅读
6
出  处:《外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期1-7,共7页
作  者:张德禄 郝兴刚
基金项目:教育部人文社科青年基金项目“英语语法隐喻的意义变化模式研究”(项目编号:14YJC740017)的阶段性研究成果。
摘  要:新媒体时代,同题新闻竞争策略与方式的探讨成为热点。本文以功能文体学为理论基础,建构一个同题新闻对比分析框架,通过全面探讨词汇语法层面的突出特征及其前景化,对《卫报》和《华盛顿邮报》中有关特朗普当选美国总统的两篇同题社论进...
关 键 词:功能文体 同题新闻评论 对比分析 美国大选 
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语用学研究的边缘化问题及新趋势、新特点获取全文在线阅读
7
出  处:《外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期8-12,共5页
作  者:赵林森 冉永平
基金项目:广东省普通高校人文社会科学研究重点项目“人际语用学前沿研究与理论创新”(项目编号:2018WZDXM006)的阶段性研究成果。
摘  要:当代语用学的话题范围、研究视角、发展趋势等深受全球化浪潮的影响,出现了对语用学研究的西方与非西方、中心与边缘、全球化与本土化等的反思与批判。本文基于当代语用学的前沿成果,结合第十六届国际语用学大会的专题内容,梳理语用学研...
关 键 词:语用学前沿 边缘化问题 新特点 
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战争影片的多模态转喻批评分析获取全文在线阅读
8
出  处:《外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期13-18,共6页
作  者:潘艳艳
基金项目:国家社会科学基金项目“多模态视阈下的国防话语研究”(项目编号:16BYY062)的阶段性研究成果,并得到江苏高校“青蓝工程”资助。
摘  要:作为国防话语的一部分,批评话语分析视角的战争影片研究目前并不多见。本文根据战争影片的语类特征,从转喻的表征功能、语篇功能、评价功能以及定位功能这四个方面将中美战争片进行了对比分析和讨论,揭示中美战争片在交际目的、主题思想...
关 键 词:战争影片 转喻的功能 认知批评 对比分析 
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外语生活能力:缘起与内涵获取全文在线阅读
9
出  处:《外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期19-22,共4页
作  者:孙小春 陈新仁
摘  要:人类命运共同体构想的提出,表明了中国拥抱世界、沟通全球的愿望。在此背景下,中国公民如何在国内、国外过好"外语生活"便成为一个现实话题。本文从"语言生活"这一概念展开,剖析什么是"外语生活",进而提出了"外语生活能力"一说...
关 键 词:语言生活 外语生活 外语生活能力 
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互动元话语:学术语境变迁中的论辩与修辞获取全文在线阅读
10
出  处:《外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期23-28,共6页
作  者:姜峰 Ken Hyland
基金项目:吉林省哲学社会科学研究规划项目“我国社会科学学者英语学术话语能力发展研究”(项目编号:2019B163);吉林大学基本科研业务费项目“基于大型多学科英语语料库的学术语篇人际意义历时研究”(项目编号:451170302334)的阶段性研究成果。
摘  要:元话语是作者组织语篇、表达对概念和读者的态度与评价,是构建学术互动的重要资源。本文采用元话语的人际视角,考察互动类元话语标记50年间(1965-2015)在不同学科学术论文中的历时变化。基于源自文理四个学科期刊论文的自建...
关 键 词:学术语篇 元话语 历时研究 语料库 人际互动 
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