论文筛选

-

领域

  • 10,658篇文化科学
  • 8篇政治法律
  • 5篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 2,582篇高职院校
  • 527篇校企合作
  • 527篇高职教育
  • 524篇职业教育
  • 301篇高职
  • 293篇职业院校
  • 243篇高职学生
  • 205篇高等职业教育
  • 173篇学校管理
  • 160篇学生管理
  • 158篇高职院校学生
  • 153篇高等职业院校
  • 151篇教学管理
  • 133篇教学质量
  • 124篇现代学徒制
  • 111篇工学结合
  • 103篇毕业生
  • 100篇视域
  • 91篇高校
  • 91篇创业教育

机构

  • 39篇常州信息职业...
  • 33篇无锡商业职业...
  • 31篇广东轻工职业...
  • 31篇南京工业职业...
  • 30篇南京铁道职业...
  • 30篇深圳职业技术...
  • 27篇南通纺织职业...
  • 25篇长沙民政职业...
  • 25篇江苏经贸职业...
  • 24篇滁州职业技术...
  • 23篇广州番禺职业...
  • 22篇浙江商业职业...
  • 21篇台州职业技术...
  • 21篇天津职业技术...
  • 20篇金华职业技术...
  • 19篇南京交通职业...
  • 18篇常州纺织服装...
  • 18篇河南科技学院
  • 17篇无锡职业技术...
  • 16篇南京化工职业...

作者

  • 7篇易顺明
  • 5篇伍建国
  • 5篇王德华
  • 5篇李芹
  • 5篇赵红深
  • 4篇王超辉
  • 4篇王钧铭
  • 4篇李忠华
  • 3篇丁振中
  • 3篇李桂霞
  • 3篇王艳辉
  • 3篇吕俊峰
  • 3篇孙卫平
  • 3篇王炜波
  • 3篇蔺俊
  • 2篇李红卫
  • 2篇李军
  • 2篇王明伦
  • 2篇查吉德
  • 2篇李莉

期刊

  • 1,843篇教育与职业
  • 773篇中国职业技术...
  • 585篇职教论坛
  • 554篇职业技术教育
  • 492篇职教通讯
  • 477篇职业教育研究
  • 370篇当代职业教育
  • 350篇江苏教育
  • 266篇辽宁高职学报
  • 202篇求知导刊
  • 183篇科技资讯
  • 164篇河南科技学院...
  • 153篇继续教育研究
  • 150篇现代交际
  • 123篇天津职业院校...
  • 81篇科学中国人
  • 78篇辽宁师专学报...
  • 70篇太原城市职业...
  • 70篇教育观察
  • 69篇滁州职业技术...

年份

  • 275篇2020
  • 810篇2019
  • 797篇2018
  • 929篇2017
  • 890篇2016
  • 933篇2015
  • 1,183篇2014
  • 876篇2013
  • 744篇2012
  • 593篇2011
  • 474篇2010
  • 421篇2009
  • 301篇2008
  • 222篇2007
  • 154篇2006
  • 112篇2005
  • 190篇2004
  • 136篇2003
  • 119篇2002
  • 89篇2001
检索条件:
"分类号=G717"
10,676 条 记 录,以下是 1-10
百万扩招背景下新时代教育精准扶贫探析获取全文在线阅读
1
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期40-46,共7页
作  者:靖庆磊
基金项目:教育部2016年优秀教学科研团队建设重点项目“高职高专思想政治理论课建设评估研究”的阶段性研究成果。(项目编号:16JDSZK047,项目主持人:曲士英)。
摘  要:百万扩招对于国家而言既是经济产业转型的市场需求,又是发挥高职院校促进精准扶贫的重大举措。研究证明,百万扩招与教育精准扶贫无论是在政策目标方面还是在现实需求方面都有着高度的契合性。然而,从精准扶贫的视角思考,百万扩招在招生...
关 键 词:百万扩招 高职教育 精准扶贫 
下载次数:0   在线阅读:7
高职院校内部治理体系改革实施路径获取全文在线阅读
2
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期47-52,共6页
作  者:孙建
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“高等职业院校内部治理体系现代化路径研究”(项目编号:D/2018/03/02,项目主持人:孙建)的阶段性成果,2018年江苏高校“青蓝工程”的资助。
摘  要:高职院校内部治理改革是高职院校主动适应国家治理改革要求、主动配合产教融合发展需求而进行的自我革新,其改革成效直接决定了高职院校利益相关者参与院校治理的积极性和主动性,直接影响到院校发展质量和水平。高职院校内部治理体系改革...
关 键 词:高职院校 内部治理体系 治理结构 治理制度 治理方法 治理保障 
下载次数:1   在线阅读:1
关于高职院校培养农村电商“双创”人才的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期53-58,共6页
作  者:吴加权 陈红娟 胡永盛
基金项目:2019年度江苏省高等教育教改研究立项课题“校企‘双元’育人视域下涉农高职院校创新创业教育模式研究”(项目编号:2019JSJG489);2018年度江苏农牧科技职业学院立项课题“电子商务背景下创新型网络营销策略调查研究”(项目编号:NSFPT201856)的阶段性研究成果。
摘  要:随着我国农村电商由外延式扩张向内涵发展转型,"双创"人才匮乏问题成为阻碍行业发展的瓶颈。然而因为缺乏产教融合基础,致使政、行、校、企等利益相关方各自发力,实施分散化、碎片化、临时性培训为主的应急之举,收效甚微。高职院校肩...
关 键 词:高职院校 农村电商“双创”人才 育人共同体 
下载次数:0   在线阅读:2
应用型高校学生资助管理探析获取全文在线阅读
4
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期59-64,共6页
作  者:白小斌
基金项目:2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“大数据背景下基于深度迁移学习的高校贫困生精准认定研究”(项目编号:18YJCZH229);2016年度江苏省教育科学“十三五”规划专题项目“中美高校资助经费来源比较研究”(项目编号:X-c/2016/03)的阶段性研究成果。
摘  要:在推进教育公平、健全学生资助制度的背景下,调查应用型高校资助工作的运行状况、经费的构成情况,尤其是发现新形势下的问题,显得更有意义。通过调查江苏地区五所应用型高校的实际情况,提出完善资助制度的体系化、推进资助实施的多元化...
关 键 词:应用型高校 贫困大学生 资助管理 完善策略 
下载次数:0   在线阅读:2
基于公平与效率的高职资助认定工作思考获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏经贸职业技术学院学报》 2020年第3期60-62,共3页
作  者:孙芳
基金项目:2017年江苏省高校哲学社会科学基金项目“高职学生资助政策的公平与效率研究”(2017SJBFDY204)。
摘  要:资助认定工作是整个资助过程中最重要的环节之一。资助认定工作中公平的评价依据是效率,而追求高效率最终旨在实现资助公平。从公平与效率的视角对高职资助认定工作的现状进行分析,提出建立协同机制激发资助育人活力、拓展实践项目提升职...
关 键 词:公平与效率 高职 资助认定 
下载次数:0   在线阅读:3
“虚拟工地”在高职院校市政专业生产性实训基地中的建设应用获取全文在线阅读
6
出  处:《杨凌职业技术学院学报》 2020年第2期66-71,共6页
作  者:郭琴 任斌年
基金项目:陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题《以“双高计划”为目标引领的市政专业生产性实训基地建设的研究》(SZJGH19-008)。
摘  要:市政建设工程施工现场由于其工程庞大、项目繁杂,施工动态变化等特点,导致高职教育中市政专业的校内外实训基地建设成为专业建设发展的瓶颈。随着信息化技术在高职教学领域中的应用,市政专业实训基地开发团队通过实践,探索出“多元主体...
关 键 词:虚拟工地 实训 市政专业 高职院校 
下载次数:0   在线阅读:2
高职院校大学生网络舆论引导现状调查获取全文在线阅读
7
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2020年第3期50-52,共3页
作  者:卞月芳 吴俊翔
基金项目:江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(201912805009Y);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1654)。
摘  要:调查表明,高职院校大学生的网络媒介认知水平和网络传播能力有待提高,网络文化自信有待增强。高职院校大学生网络舆论的社群化、圈层化和差序性特征较为明显,网络互动意愿不强。高职院校大学生网络舆论引导体系较为健全,但学校的网络文...
关 键 词:高职院校大学生 网络舆论引导 调查 
下载次数:1   在线阅读:3
基于用户体验的高职院校微信公众号受众调查研究获取全文在线阅读
8
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2020年第3期53-55,共3页
作  者:董迅石 喻添乐
基金项目:江苏开放大学大学生创新训练计划“基于用户体验的高职院校微信公众号受众调查研究”(XJ2017016);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“网贷背景下的大学生心理危机干预研究”(2017GBFDY148)和“创新扩散理论视角下高校微媒体提升校园文化合力实证研究”(2015SJD543)。
摘  要:微信作为一种新型传播媒介,对大学生的学习、生活、行为以及价值观念等产生了重要影响。通过对某一高职院校的校园微信公众平台进行问卷调查,从用户体验的视角分析大学生的受众心理特征,提出应细化公众号定位、重视用户的存在感、培养受...
关 键 词:高职院校 微信公众号 用户体验 受众调查 
下载次数:0   在线阅读:3
社会主义核心价值话语体系引领下的应用型高校文化建设获取全文在线阅读
9
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第12期104-108,共5页
作  者:李凌燕
基金项目:2016年教育部人文社科规划基金一般项目“基于媒体场域中语言腐败治理的社会主义核心价值话语体系构建研究”的阶段性成果。(项目编号:16YJAZH032,项目主持人:李凌燕)。
摘  要:当前,应用型高校转型发展中存在的体制束缚、学用脱节等问题,归根结底是文化建设问题。文章从文化的使命出发,运用文化语言学理论,提出以社会主义核心价值话语体系引领应用型高校文化建设的思路,期望通过高校管理层、校园媒体、课堂话...
关 键 词:社会主义核心价值观 话语引导策略 应用型高校 
下载次数:0   在线阅读:0
基于6S管理的中德双元制学生职业素养养成研究与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《山东广播电视大学学报》 2020年第2期66-68,共3页
作  者:李长本 车君华
基金项目:2019年度山东省教育科学“十三五”规划课题重点资助项目“高职制造类专业工作过程导向教学模式创新研究与实践”(编号:ZZ2019003);2019年山东省职业教育教学改革研究重点资助项目“智能制造背景下高职制造类专业学生职业胜任力评价体系构建研究与实践”(编号:2019067)的阶段性研究成果。
摘  要:AHK-济南中德双元制职业教育项目(简称AHK-济南项目)把6S管理理念融入实训教育教学全过程,将企业要素、职业要素与教学要素相融合,强化中德双元制学生职业素养养成,使学生能够在教与学,学与做的过程中形成职业习惯,润物无...
关 键 词:中德双元制 实训教育教学 6S管理理念 职业素养养成 
下载次数:1   在线阅读:2
当前 1/1068 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较