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"分类号=G642.3"
11,038 条 记 录,以下是 1-10
新工科建设中实施课程思政的理论与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期59-62,共4页
作  者:王轶卿 张翔
摘  要:在推动制造业高质量发展的国家战略下,新工科建设应运而生。同时在培养"全面发展的人"和彰显高等教育"中国特色"的形势下,课程思政改革正在如火如荼地进行中,新工科建设必须把课程思政建设作为重要基础性工作。在新工科建设框架下实...
关 键 词:新工科建设 课程思政 制造业高质量发展 高等教育改革 
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音乐教育专业课程设置演变探析获取全文在线阅读
2
出  处:《德州学院学报》 2020年第5期93-95,共3页
作  者:杨瑞
基金项目:山东省文化厅重点课题《百年高师音乐教育体系研究》阶段性成果(330087)。
摘  要:我国音乐教育专业的课程设置历经一个世纪的不断变化和革新。本文对我国音乐教育专业课程设置的百余年的演变历史进行梳理,客观深入阐述课程设置的优缺点,并提出音乐教育专业的课程设置要与时俱进,既符合新时代教育改革发展趋势,又适应...
关 键 词:音乐教育专业 课程设置 演变 
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工程教育贯通式培养需要怎样的课程体系——来自东京工业大学楔形课程体系的启示获取全文在线阅读
3
出  处:《重庆高教研究》 2020年第5期91-105,共15页
作  者:孙立会 刘思远
基金项目:全国教育科学“十三五”规划课题“大学教学现代化的战略愿景与理论创新研究”(BCA180085)。
摘  要:建立纵横贯通的课程体系是世界领导型工程人才培养的未来走向。为更好地实现高层次工程人才培养,2016年东京工业大学开启了新一轮教育改革,重构了本硕博纵横贯通的楔形课程体系,即在贯通本硕博教育的同时,又在每一教育阶段内提供多...
关 键 词:工程教育 贯通培养 楔形课程体系 东京工业大学 
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“新工科”背景下“电力电子技术”课程教学存在的问题及对策获取全文在线阅读
4
出  处:《湖北理工学院学报》 2020年第5期63-66,共4页
作  者:王翠 杨小品 李瑾 孙小强 卢莉
基金项目:江西省教学改革研究课题(项目编号:JXJG-17-18-11);南昌工程学院教改课题(项目编号:2014JG021)。
摘  要:为了在“新工科”专业建设背景下培养具有创新能力和工程意识的电力电子技术人才,适应新一轮科技革命和产业变革,对现有“电力电子技术”课程教学改革进行了分析和探讨,明确了“新工科”人才培养对“电力电子技术”课程教学的新要求,并...
关 键 词:应用型本科院校 电力电子技术 项目式教学 
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目标分类在新闻采写课教学中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《安庆师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期115-118,共4页
作  者:贺明华
基金项目:安徽省一般教研项目“以‘金课’为导向的新闻写作课程建设与教学过程评价研究”(2019jyxm0286);安庆师范大学校级重点教研项目“以‘金课’为导向的新闻写作课程教学过程考核与评价研究”(2018aqnujyxm005)。
摘  要:基于教育目标分类学,结合国家一流课程建设基本原则和教学实践,探究新闻采写课程目标、课程内容的高阶性、教学内容和教学方式创新、教学评价和学业成绩评价方法,旨在提高新闻采写课教学质量。
关 键 词:新闻采写 目标分类 教学实践探索 
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“金课”视角下“服装材料学”课程教学改革与实践获取全文在线阅读
6
出  处:《纺织服装教育》 2020年第5期418-422,共5页
作  者:陈娟芬
基金项目:江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-19-26-7);江西省教育厅江西省精品在线开放课程(2019-2-0193)。
摘  要:“服装材料学”是服装设计与工程专业的核心课程。为了培养应用型高素质服装工程技术人才,按照“金课”的“两性一度”标准,从课程目标、课程内容、线上线下混合教学和教学评价四个方面,探索依托学银在线平台和超星学习通APP的“服装...
关 键 词:金课 服装材料学 教学改革 课程教学 
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新时代小学劳动教育问题及对策获取全文在线阅读
7
出  处:《鄂州大学学报》 2020年第5期84-86,共3页
作  者:孙庆娜
摘  要:劳动是人类生活和文明幸福的基础。从古至今,中外许多教育家都对劳动和劳动教育提出了诸多的见解,至今仍有深远的影响。可当今社会,人们缺乏正确的劳动理念,对劳动教育心存偏见,鄙视劳动、厌恶劳动的现象比比皆是。文章分析了小学劳动...
关 键 词:小学教育 劳动教育 新时代教育 
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“新工科”背景下基础教学改革路径探析获取全文在线阅读
8
出  处:《鄂州大学学报》 2020年第5期90-92,共3页
作  者:李石涛 滕勇
基金项目:辽宁省教育厅教学改革项目(2018067)。
摘  要:在“新工科”背景下,高校基础教学改革相对滞后,针对重视不够、认识不足、方式不多、整体性不强等问题,以“新工科”人才培养为出发点,从提高改革认识、打通基础与专业壁垒、优化配置课程、创新实践体系、发挥师生主动性等方面提出了相...
关 键 词:新工科 基础教学 教学改革 
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互联网金融背景下应用型本科院校投资学专业课程优化研究获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第10期127-131,共5页
作  者:崔彩周
基金项目:肇庆学院校级教改项目“投资学专业教学改革与创新研究”(zlgc201726)。
摘  要:投资学专业已有的课程体系主要基于传统的金融学课程设置。目前互联网金融以其虚拟化、快速便捷性、高效率、低成本、透明性等特点改变着传统金融领域的投资行为。基于此,在投资学专业课程体系中,需要改进授课内容、课堂授课方法,增加与...
关 键 词:投资学 专业课程 互联网金融 实践课时 考核方式 
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“双一流”背景下“新经管”的发展路径探究获取全文在线阅读
10
出  处:《天津大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期400-405,共6页
作  者:郑军 蒋成飞
基金项目:安徽省教学研究资助项目(2016JYXM0010);安徽财经大学重大教学研究资助项目(ACJY2019009zd);安徽财经大学“人寿与健康保险”资助项目(ACJXTD201804).
摘  要:随着教育新征程的开启,加强“新经管”建设要遵循“双一流”建设的方向指引,立足于“双一流”建设总体目标,对学科发展和管理模式进行不断创新与实践,这对于“新经管”建设具有重要的现实意义。当前“新经管”建设面临诸多困境:经费投...
关 键 词:双一流建设 新经管建设 意蕴 困境 对策 
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