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检索条件:
"机构=成都体育学院研究生部"
327 条 记 录,以下是 1-10
借助文化象征理论透视传统武术的身体思维构建获取全文在线阅读
1
出  处:《武术研究》 2018年第5期33-36,共4页
作  者:张贺峰
摘  要:文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,以传统武术的身体思维为研究视角,以格尔兹的文化象征为理论依据,针对武术中所涵盖的象形仿生和取象比类等思维模式进行阐述并加以研究分析.研究指出:首先,象形武术作为一种身体演绎的文化...
关 键 词:传统武术 身体 思维 文化象征 
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文化语境下民国时期武术探究获取全文在线阅读
2
出  处:《武术研究》 2017年第8期15-18,共4页
作  者:张贺峰
摘  要:文章运用文献资料法和逻辑归纳分析法等方法对民国时期的武术进行分析与再审视,并从文化视角看待武术,得出武术文化抛却民户之见、男女之别的创新性继承与回归校园的多元化教育;武术承担民族使命、引领精神旗帜向民族崛起推进,顺应时代...
关 键 词:武术 民国时期 传统文化等 
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福建省校园足球发展的新形势研究获取全文在线阅读
3
出  处:《体育科学研究》 2017年第4期82-87,共6页
作  者:刘鎏 孟青 王燕茹 黄义蓉 于爽 郑家荣
基金项目:2015年福建省社会科学规划项目(FJ2015B075)
摘  要:为了探讨新时期福建省校园足球发展存在的问题,文章以福建省4个校园足球发展重点地区的中学为例进行了调查研究.调查发现:福建省校园足球的软硬件设施较之前得到了极大的发展,但学生参与的内在动力缺乏,女生参与情况堪忧;未来福建省...
关 键 词:福建省 校园足球 青少年足球 学校体育 
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“电影符号”视阈下传统武术套路与技击的辩证研究获取全文在线阅读
4
出  处:《武术研究》 2017年第8期45-47,50共4页
作  者:张雪鹏 周竞
摘  要:以“电影符号”为研究视角,运用文献资料法、逻辑分析法从影视符号对传统武术套路与技击的描摹、传统武术套路与技击的关系两个维度,进行文化学范畴的探骊与思考。文章认为:影视符号中,在实用性层面传统武术套路与技击处于某种相互模塑...
关 键 词:电影符号 传统武术 套路 技击 习武者 
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许昌市普通体育高考生学训现状研究获取全文在线阅读
5
出  处:《当代体育科技》 2017年第27期132-133,共2页
作  者:李亚辉 王东东
摘  要:通过文献资料、问卷调查等方法对许昌市普通体育高考生训练与文化学习现状进行调查,得出学校对体育高考生的管理制度较松懈;体育指导教师的专业结构不够全面;体育训练设施不足;体育高考生对待自身文化成绩不重视。针对现存的问题提出相...
关 键 词:体育 高考 训练现状 
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成都市业余网球爱好者运动损伤及预防措施获取全文在线阅读
6
出  处:《当代体育科技》 2017年第27期10-11,共2页
作  者:王东东 李亚辉
摘  要:采用问卷调查、数理统计等方法,对成都市业余网球爱好者的运动损伤情况进行了调查研究,结果发现:运动损伤最多的部位是肩关节、肘关节、膝关节和腰部;损伤的种类最多为关节损伤、肌肉损伤和韧带损伤;损伤的原因主要是技术动作不规范、...
关 键 词:网球 爱好者 运动损伤 
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太康县中学学校体育课开展现状及对策研究获取全文在线阅读
7
出  处:《当代体育科技》 2017年第26期119-120,共2页
作  者:李亚辉 王东东
摘  要:运用文献资料、问卷调查等方法,对太康县中学学校的体育课教学开展现状进行了调查和分析。得出太康县中学体育教学师资严重缺乏;教学方式及教学内容单一;教学环境落后。针对太康县中学现存问题提出相关的建议。
关 键 词:中学体育 体育教学 开展 
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浅谈民族高校体育公共课教学实践存在的问题及对策获取全文在线阅读
8
出  处:《当代体育科技》 2017年第26期63-63,65共2页
作  者:王东东 李亚辉
摘  要:本文对民族高校体育公共课教学实践现状进行调查,结果表明:教学实践时间偏短;体育教学目标单一;教学方法陈旧;考核方式粗糙。建议:增强课堂实效性,提高学生对体育课堂的兴趣;活跃校园体育氛围,增加校园体育比赛,提升体育教学外延...
关 键 词:民族高校 体育公共课 教学实践 
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社区居民科学健身指导服务平台构建获取全文在线阅读
9
出  处:《体育文化导刊》 2017年第7期48-51,94共5页
作  者:毛俐亚 鞠国梁 毛思程 姚建雄
基金项目:国家体育总局资助项目(D60010501)
摘  要:运用文献资料、问卷调查等方法,构建科学健身指导服务平台,并进行试点推行。主要结论:该服务平台网站包含4个构成方面(信息受体、信息传输、信息处理、数据分析)、9个模块内容(首页、新闻报道、健身资讯和健身问答、网上课堂、健身...
关 键 词:群众体育 社区体育 科学健身指导服务平台 
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中小学体育教学现状与对策研究获取全文在线阅读
10
出  处:《当代体育科技》 2017年第20期66-66,68共2页
作  者:李贞
摘  要:学校体育作为教育的有机体推动学生全面发展,体育教学是实现学校体育目标任务的主要途径和基本环节,决定着学校体育发展的程度。通过研究发现,学校器材配备的合理性、体育教师的工作量和角色转变以及后备保障方面、教学内容的选择和学年...
关 键 词:中小学体育 教学 现状 
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