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机构

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作者

  • 2篇贺桂英
  • 1篇周东
  • 1篇孥息信
  • 1篇陈亚芝
  • 1篇兰丽
  • 1篇李可
  • 1篇刘小宝
  • 1篇申时全
  • 1篇王良明

期刊

  • 4篇计算机教育
  • 1篇广东广播电视...
  • 1篇广州广播电视...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
检索条件:
"机构=广东理工职业学院计算机技术系"
6 条 记 录,以下是 1-6
基于核心职业能力培养为导向的嵌入式技术高职人才培养创新模式及教学改革获取全文在线阅读
1
出  处:《计算机教育》 2012年第20期20-23,共4页
作  者:刘小宝 申时全
摘  要:针对高职层次院校所开办的嵌入式专业,阐述适合高职的嵌入式技术人才培养目标的制订以及相应教学改革,提出“以赛促学、以证助学、工学结合”的人才培养模式。
关 键 词:核心职业能力 人才培养 嵌入式技术 高职人才培养 模式 
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高职数据库技术课程教学改革与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《计算机教育》 2012年第15期86-89,共4页
作  者:贺桂英 陈亚芝
摘  要:介绍作者在数据库技术课程的教材编写和教学过程中使用的一些具体方法和措施,提出以案例、任务、项目驱动模式编写教材,使用教、学、做一体化教学方法组织教学,让学生熟练掌握数据库操作、懂得数据库原理、会进行数据库应用开发,从而获...
关 键 词:数据库教学 SQL Server 改革与实践 
下载次数:0   在线阅读:2
以行业分工为依据确定计算机高职人才培养目标获取全文在线阅读
3
出  处:《计算机教育》 2011年第2期12-14,共3页
作  者:李可
摘  要:在我国大力发展高等职业教育的形势下,针对计算机高职毕业生专业对口就业率偏低,人才市场需求缺口和毕业生去向产生偏差的问题,在分析计算机行业发展特点和分工形式的基础上,通过对行业发展发展阶段的分析,结合与其他平行行业的对比,...
关 键 词:计算机专业 高职层次 培养目标 行业分工. 
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高职计算机编程语言课程教学方法研究获取全文在线阅读
4
出  处:《计算机教育》 2010年第21期73-76,共4页
作  者:兰丽 贺桂英
摘  要:结合高职计算机语言课程教学特点,以及作者在计算机语言课程教学过程中的观察和感受,分析高职计算机语言课程教学中存在的问题,简要提炼出计算机语言课程教学中的重点和难点,对计算机编程语言的课程教学方法提出改进措施。
关 键 词:计算机编程语言 编程语法 教学方法 
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在教学中培养学生的信息素养和自学能力——以高职计算机应用基础课程教学为例获取全文在线阅读
5
出  处:《广州广播电视大学学报》 2010年第4期38-41,共4页
作  者:李忠信
摘  要:终身学习是一种学习理念。学习型的社会,课堂教学不应仅限于知识传递,同时要注重学生终身学习能力的培养,尤其是信息素养和自学能力的培养。结合教学实践,本文在分析高职《计算机应用基础》的课程特征、教学现状及学习者特征的基础上,...
关 键 词:终身学习 信息素养 自学能力 计算机应用基础 
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存储寄存算法及其应用获取全文在线阅读
6
出  处:《广东广播电视大学学报》 2010年第3期100-104,共5页
作  者:王良明 周东
摘  要:传统的“双机热备式”服务计算模型具有难以克服的缺陷,很难满足日益流行的服务计算环境中的数据一致性、数据完整性和数据高可用性的要求,本文提出的存储寄存算法摒弃了旧的计算模型中的共享存储,通过在对端节点中寄存自己的一份完整数...
关 键 词:寄存算法 服务计算 数据安全 双机热备 
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