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领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇德育功能
  • 1篇制度逻辑
  • 1篇地方高校
  • 1篇审视
  • 1篇终身学习
  • 1篇总书记
  • 1篇现代教育体系
  • 1篇现代学校制度
  • 1篇立德树人
  • 1篇美育
  • 1篇教育财政制度
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育公共服务
  • 1篇教育机会均等
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育民主
  • 1篇教育评价
  • 1篇教育图景
  • 1篇教育优先发展

期刊

  • 2篇中国德育
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育研究
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇教育学报

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
检索条件:
"机构=华东师范大学教育治理研究院"
7 条 记 录,以下是 1-7
基于“国际学生评估项目”成绩的学生发展审视获取全文在线阅读
1
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期92-105,共14页
作  者:杨文杰 范国睿
摘  要:自2009年上海学生参与"国际学生评估项目"以来,我国学生在历届"国际学生评估项目"中的成绩表现在国内外媒体以及教育研究者中产生了广泛的反响。通过对我国与"国际学生评估项目"高绩效国家学生表现的对比分析,发现我国学生高水...
关 键 词:“国际学生评估项目” 教育改革 核心素养 教育评价 教育均衡 
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论学习化社会与教育图景
2
出  处:《天津市教科院学报》 2019年第5期5-13,共9页
作  者:戴成林 杨旭 杨春芳
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“职业教育招生改革40年研究”(批准号:DJA180335).
摘  要:在科技和知识主导的现代社会中,学习被认为是应对社会变动不居的有效良方。学习又被认为是人的一项基本权利,应该贯穿于人的一生当中,未来的学习化社会应该为所有人的终身学习、个性化学习和学习的便利性提供多种机会、各种条件和丰富资...
关 键 词:学习化社会 全民学习 终身学习 学习变迁 现代教育体系 
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地方高校转型研究的现状、反思与展望获取全文在线阅读
3
出  处:《教育与职业》 2019年第12期25-32,共8页
作  者:孙翠香 孙奇涵 徐荣青
基金项目:国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题“跨界与合作:京津冀职业教育协同治理机制研究”(课题批准号:BJA150057);天津市教委2016年度社会科学重大项目“地方普通本科高校向应用型转变的策略研究”(课题批准号:2016JWZD38)的阶段性成果;2017年天津市高校“学科领军人才培养计划”的资助.
摘  要:"地方高校转型"发展既关涉我国现代职业教育体系建设,又关涉高等教育结构调整及分类管理等新时代教育改革主题。"地方高校转型研究"也日益成为学界关注的热点。通过分析2013-2018年发表的1500余篇该主题研究文献后发现,...
关 键 词:地方高校转型 研究内容分析 研究量化特征 
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教育机会均等研究的问题、因素与方法:《科尔曼报告》以来相关研究的分析获取全文在线阅读
4
出  处:《教育学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期115-128,共14页
作  者:杨文杰 范国睿
基金项目:华东师范大学教育治理研究院“中央高校基本科研业务费专项资金资助项目”研究成果。
摘  要:《科尔曼报告》发表五十多年来,有关教育机会均等的研究持续不断,新成果不断涌现。通过对相关研究的分析发现:随着社会变革与教育事业的发展,人们对教育机会均等所涉及的问题的关注点已有所变化,对相关影响因素的研究视角不断扩展,研...
关 键 词:教育机会均等 教育民主 家庭背景 学校教育 影响因素 《科尔曼报告》 
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新时代落实立德树人根本任务的思考——学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话(六)获取全文在线阅读
5
出  处:《中国德育》 2019年第3期7-8,共2页
作  者:范国睿
摘  要:习近平总书记在全国教育大会上,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出了一系列教育改革发展的新理念新思想新观点,指出要全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增...
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教育变革的制度逻辑获取全文在线阅读
6
出  处:《探索与争鸣》 2018年第8期19-21,共3页
作  者:范国睿
基金项目:本文系国家社科基金教育学重大课题“我国教育治理体系和治理能力现代化战略研究”(VGA160003)项目成果.
摘  要:改革开放40年来,伴随着教育改革的不断深入与教育事业的不断发展,我国教育制度体系逐步得以恢复、完善和优化,教育系统各领域、各层次、各要素之间的结构关系从无序走向有序、从集中走向分权、从规制走向赋能、从管理走向治理,基本形...
关 键 词:教育变革 制度逻辑 教育管理体制 现代学校制度 教育财政制度 教育优先发展 教育公共服务 国外先进经验 
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充分发挥艺术教育的德育功能获取全文在线阅读
7
出  处:《中国德育》 2017年第19期11-16,共6页
作  者:范国睿
基金项目:本文系上海市哲学社会科学研究规划2014年度教育学重点项目"立德树人视野下中小学多学科融合美育机制与实践模式研究"(A1410)研究成果.
摘  要:作为美育实施的重要途径和内容,艺术教育在人的综合素质全面发展过程中,具有重要作用.我国当前大中小学艺术教育存在一定问题,主要表现为艺术教育中审美价值与道德价值相背离,越来越陷入功利化、技艺化倾向,课程、教学、机构、师资、...
关 键 词:艺术教育 美育 德育 一体化 
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