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"作者=陆波"
85 条 记 录,以下是 1-10
内控“白皮书”与“分析报告”信息披露差异的原因分析获取全文在线阅读
1
出  处:《中国集体经济》 2020年第17期59-61,共3页
作  者:陆波 赵顺娣 李润泽
摘  要:内控信息披露是内控体系的重要环节,其完善有助于内控体系的健全、执行并发挥应有职能。文章以迪博公司2018年7月发布的关于上市公司2017年执行内控情况的《中国上市公司2018年内部控制白皮书》和财政部会计司2018年11...
关 键 词:上市公司 白皮书 分析报告 信息披露 
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习近平生态文明思想的生态安全观研究获取全文在线阅读
2
出  处:《南京工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期27-36,111共11页
作  者:陆波 方世南
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“习近平生态文明思想研究”(18JZD007);江苏省教育厅哲学社会科学研究项目“优秀传统文化时代性与大学生人文素养培育研究”(2017SJBFDY009)。
摘  要:生态安全观是习近平生态文明思想的重要内容。习近平以大安全时代的国家安全大思路和系统性的辩证思维方法,不仅把生态环境安全看作是国家安全体系的重要基石和经济社会持续健康发展的重要保障,而且把有效防范生态风险、维护生态安全看作...
关 键 词:习近平生态文明思想 生态安全观 生态文明建设 生态环境安全 人类命运共同体 
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阅读疗法视域下大学生心理健康教育路径探索获取全文在线阅读
3
出  处:《济宁学院学报》 2019年第5期87-91,98共6页
作  者:张振 陆波
基金项目:济宁学院思想政治教育研究项目“高校辅导员职业能力提升方法与对策研究”(2014SXZZ04)。
摘  要:阅读疗法将文献阅读和心理治疗相结合,是未来高校开展心理健康教育的重要手段。在阐述阅读疗法的概念内涵、作用机制及分类、简述阅读疗法发展历程的基础上,对阅读疗法做了系统的介绍,以此分析大学生心理健康教育现状和阅读疗法在高校推...
关 键 词:阅读疗法 心理健康教育 大学生 
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浅谈水利基本建设资金财务管理存在的问题及对策获取全文在线阅读
4
出  处:《中国市场》 2019年第28期162-163,共2页
作  者:陆波
摘  要:近年来,在中央的大力支持下,贵州省水利建设取得了显著成绩,但由于投入不足,工程性缺水问题仍然没有从根本上得到解决。与其他工程建设相比,水利工程建设具有影响面广、规模大、投资多、技术复杂、工期长的特点,这就对水利基本建设财...
关 键 词:水利工程 基建项目 财务管理 资金管理 
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升降横移式包装箱码垛机的设计获取全文在线阅读
5
出  处:《物流技术》 2019年第8期103-105,157共4页
作  者:陆波 钱振华 陈晓东
基金项目:浙江省高等学校访问工程师校企合作项目(FG2016102).
摘  要:设计了一种机械式升降横移式结构的码垛机。该机的升降机构采用了链条传动形式,横移机构采用了齿轮齿条传动形式。码垛机控制系统由触摸屏、PLC、变频器、气动电磁阀组、编码器等组成,并采用模块化方式编写了系统控制程序。在实际使用...
关 键 词:包装箱 码垛机 控制 物流 
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方世南对当代中国生态文明理论的学术建树获取全文在线阅读
6
出  处:《东吴学术》 2019年第4期11-15,共5页
作  者:陆波
摘  要:方世南探索构建"当代中国生态文明理论体系"的学术建树,始终秉持"知行合一、经世致用"的学研态度以及追寻实现"美丽中国生态梦"的民生情怀。总结回顾方世南的学术贡献,研究其生态文明学术思想,对于推进新时代中国特色社会主义生态...
关 键 词:方世南 生态文明 马克思主义 
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浅谈EPC模式下火电厂项目建设进度管理与控制获取全文在线阅读
7
出  处:《现代国企研究》 2018年第14期103-103,共1页
作  者:陆波
摘  要:在火电厂建设过程中,EPC总承包模式较好的解决了业主单位在管理、技术等方面的不足,但在项目建设的实际过程中,依然存在一定的问题。本文对项目建设进度方面存在的问题进行了分析,提出了相应的解决措施。
关 键 词:EPC模式 电厂建设 进度管理 
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分层分类教学在HMI项目实战课程中的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《湖州职业技术学院学报》 2018年第2期55-57,共3页
作  者:盛强 陆波
基金项目:本文系2016年度浙江省高等教育课堂教学改革项目“基于分层分类教学的《HMI项目实战》层级递进式项目化课堂教学实践”(kg20160805),2016年度湖州职业技术学院教学改革项目“基于分层分类教学的《HMI项目实战》层级递进式项目化教学研究”(2016xj06),2016年度湖州职业技术学院教学改革项目“基于AB课堂的《电子线路项目实战》专业群平台课程教学改革与实践”(2016xj28)的研究成果.
摘  要:在HMI项目实战课程教学中,针对高职生源、学生差异性和电气自动化技术专业的特点,进行分层分类、层级递进式的教学实践。根据课程内容的难易度,把课程内容划分为基础应用部分和拓展项目部分。对全体学生进行基础应用部分层级递进式教...
关 键 词:分层分类教学 项目化教学 层级递进 分层考核评价 HMI项目实战课程 
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小学“品德与社会”生活化教学之我见获取全文在线阅读
9
出  处:《文教资料》 2018年第13期222-223,共2页
作  者:陆波
摘  要:品德与社会是小学教育中一门非常重要的学科,承担着培养小学生德育素质的重任。科学而合理地选择品德与社会教学方法和内容能够帮助学生建构正确的世界观、人生观。新课程理念倡导品德教学应该回归生活,以孩童实际生活为课程基础展开教学...
关 键 词:小学 品德与社会 生活化 教学策略 
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苏南中小城市迈向国际化的实践与经验-基于江苏省太仓市的考察获取全文在线阅读
10
出  处:《常熟理工学院学报》 2018年第1期7-13,44共8页
作  者:陆波
摘  要:改革开放以来,特别是进入 21 世纪后,位于苏南地区的太仓市作为娄东文化、江海文化、郑和文化的发源地,凭借长三角城市群枢纽的区位优势和长江及沿海交汇处太仓港的功能优势,历经了多次大规模的大陆文化与海洋文化的冲撞,孕育了经...
关 键 词:国际化 太仓 城市 
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