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领域

  • 3篇文化科学
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主题

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  • 1篇大学生

期刊

  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
检索条件:
"作者=柳芸芸"
4 条 记 录,以下是 1-4
研究型大学教育质量的影响机制研究——基于L大学CCSS调查数据的分析获取全文在线阅读
1
出  处:《复旦教育论坛》 2018年第6期56-64,共9页
作  者:孙冬梅 柳芸芸
基金项目:中央高校基本科研业务经费“兰州大学教师专业发展与学生学习发展研究”(23000-862367).
摘  要:近年来,随着我国高等教育由精英化到大众化的转变,国内关于高等教育质量的研究越来越多。本研究构建了研究型大学教育质量的结构方程模型,分析了物质环境、人际环境和文化环境3个自变量,以及学习动力作为中介变量对教育质量的影响。通...
关 键 词:环境支持 学习动力 教育质量 教育收获 在校满意度 
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“拔尖计划”背景下课程与教学对教育收获的影响——基于深度学习的中介效应检验获取全文在线阅读
2
出  处:《兰州大学学报:社会科学版》 2018年第5期179-187,共9页
作  者:孙冬梅 赵春晖 方艳 杜艳霞 柳芸芸 王文凤
摘  要:知识时代和信息化社会对一流人才的培养提出新的诉求,深度学习能力持续受到关注。通过构建拔尖学生深度学习的结构方程模型,分析了课程要求、有效教学实践两个自变量,以及深度学习作为中介变量对教育收获的影响。对兰州大学萃英学院的2...
关 键 词:拔尖人才 课程要求 有效教学实践 深度学习 兰州大学 
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大学生向学/厌学的影响因素研究获取全文在线阅读
3
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第10期125-130,共6页
作  者:孙冬梅 柳芸芸
基金项目:中央高校基本科研业务经费“兰州大学教师专业发展与学生学习发展研究”(编号:23000-862367).
摘  要:文章对L大学1643名学生在CCSS调查中的数据进行分析,探讨院校条件和学生行为对向学/厌学的影响。探索性因子分析结果表明,院校条件和学生行为各包含三个因子;皮尔逊相关分析结果表明,院校条件和学生行为的各个因子均与向学/...
关 键 词:厌学 院校条件 深度学习 CCSS调查 
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薪酬激励机制存在的问题与对策研究获取全文在线阅读
4
出  处:《经济研究导刊》 2015年第10期140-141,共2页
作  者:柳芸芸 李冰
基金项目:佳木斯大学2014年重点研究项目“基于全面薪酬理论的高校教师薪酬激励研究”(2014WZDO5)
摘  要:随着社会不断发展,人力资源管理将成为企业管理重心,而人才将成为企业竞争关键。因此,企业之间竞争也就是知识资源竞争。如何去激发员工创造性、挖掘企业员工潜力,提高组织效率,是目前企业研究重要课题之一。尤其是在市场竞争越来越激...
关 键 词:薪酬形式 员工激励 薪酬激励机制 
下载次数:1   在线阅读:9
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