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检索条件:
"作者=方艳"
208 条 记 录,以下是 1-10
“玩命”的副词化探析获取全文在线阅读
1
出  处:《沈阳大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期240-245,共6页
作  者:方艳
基金项目:江苏省高校人文社会科学研究项目(2017SJB0351)。
摘  要:分析了当代媒体语言中“玩命”由动词向副词演化的过程,阐述了动词“玩命1”到副词“玩命4”在共时演变中构成了一个逐步虚化的连续统:“玩命2”和“玩命3”实义性逐步减弱,修饰性逐步增强,“玩命4”的虚化程度最高。这与“死”类...
关 键 词:“玩命” 副词化 共时演变 虚化 连续统 
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“互联网+”背景下欠发达地区特色农产品流通模式优化研究——以广东省粤北山区为例获取全文在线阅读
2
出  处:《九江职业技术学院学报》 2020年第1期86-89,共4页
作  者:方艳
基金项目:广东省教育厅2018年普通高校青年创新人才项目“乡村振兴战略下欠发达地区农村物流发展路径研究——以粤北山区为例”(课题编号:2018GWQNCX122);河源职业技术学院哲学社会科学重点课题“‘互联网+’背景下河源市特色农产品物流模式研究”(编号:2018SK01)。
摘  要:欠发达地区适宜建立以批发市场交易信息服务平台为中心的“农户+批发市场+消费者”和“农户+合作社+互联网农产品龙头企业(电商平台)+消费者”特色农产品流通模式。政府应该从互联网基础设施建设、农户互联网培训、农村合作社和互联...
关 键 词:“互联网+” 特色农产品 欠发达地区 流通模式 
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高中生物启发式教学实践与思考获取全文在线阅读
3
出  处:《求知导刊》 2020年第6期66-67,共2页
作  者:方艳
摘  要:启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生实际出发,采用多种方式,以启发学生思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们主动学习的一种教学指导思想。高中生物教学要从发现学习目标、思考学习问题...
关 键 词:高中生物 启发式教学 教学策略 
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燕麦坚果复合乳饮料加工工艺的研究获取全文在线阅读
4
出  处:《合肥师范学院学报》 2019年第6期17-21,共5页
作  者:代欢欢 杨蕾 杨俊杰 张方艳 朱桂兰
基金项目:合肥师范学院校级项目(2016CXYZB016);合肥师范学院校级质量工程(2018jy01;2018jxcg14)。
摘  要:以燕麦粉、坚果、脱脂奶粉为主要原料,探究制备燕麦坚果乳复合型饮料的加工工艺条件。利用了淀粉酶、糖化酶酶解工艺制作燕麦乳饮料,并添加稳定剂黄原胶来提高燕麦坚果复合乳饮料的口感及稳定性。通过单因素试验和正交试验的探究,得到了...
关 键 词:燕麦浆 坚果浆 脱脂乳 黄原胶 
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符号互动视阈下学校物质文化环境的创设研究获取全文在线阅读
5
出  处:《和田师范专科学校学报:汉文综合版》 2019年第5期23-27,共5页
作  者:方艳 王凌超
摘  要:符号互动理论阐释了人与人之间如何借助符号进行交往并塑造自身的规律。基于符号互动理论的视角,分析当前学校物质文化育人环境的创设现状,发现其存在目标对象错误、意义建构缺失、过程强化失位等问题。提高校园物质文化环境的育人效果,...
关 键 词:学校 物质环境 文化育人 符号互动 
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例谈基于英语学科核心素养的智慧课堂——以“虚拟语气”复习为例获取全文在线阅读
6
出  处:《中学教学参考》 2019年第31期49-50,共2页
作  者:毛方艳
基金项目:广东省教育科学规划课题“基于学生发展核心素养的智慧课堂研究”(项目编号:2018YQJK017)的阶段性研究成果。
摘  要:英语课堂教学必须以能促进学生英语学科核心素养的形成为目标。智慧课堂作为一种能促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力发展的新型教学软件,已经被很多学校采用。文章通过具体课例,探讨智慧课堂教学系统在高三英语语法复习课...
关 键 词:英语学科核心素养 智慧课堂 虚拟语气 复习 
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争当爱国小使者获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏教育》 2019年第87期77-79,共3页
作  者:方艳
摘  要:一、教育背景《中小学生守则》中要求学生“爱党爱国爱人民”,要对学生进行爱国主义教育,是增强中华民族凝聚力的需要,是建设社会主义精神文明的需要,也是少年儿童健康成长、积极发展的需要;《中小学德育工作指南》也将“教育学生爱党...
关 键 词:价值观 爱国主义教育 班主任 
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全球化背景下我国直接引入外资和对外投资对经济影响的分析获取全文在线阅读
8
出  处:《经济问题探索》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期120-127,155共9页
作  者:刘凌 方艳
基金项目:国家社科基金重大项目“全球大宗商品定价机制演进与国际经贸格局变迁研究”(批准号:15ZDA058),项目负责人:孙海鸣;国家自然科学基金资助项目“基于贝叶斯-Copula理论的高维离散变量相依性研究”(批准号:11501355),项目负责人:方艳;教育部人文社会科学研究项目规划基金项目“异质性银行条件下中国经济波动的金融因素研究”(批准号:15YJA790039).
摘  要:通过构建MS-VAR模型证明了,在全球化背景下我国直接引进外资增长如果超过实际产出增长将对经济具有拉动作用;对外投资增长如果超过实际产出增长将拉动消费和金融发展,但是对直接引进投资和经济发展有一定的阻碍作用。我国应该努力...
关 键 词:全球化 FDI OFDI 
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“体验式”教学法在小学品德与生活中的实践获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2019年第17期66-67,共2页
作  者:李方艳
摘  要:小学品德与生活是一门实践性很强的基础课程,旨在培养小学生具备良好的思想道德素养。如今,素质教育的潮流趋势愈发强大,以往单纯、传统的读写教学模式已经无法在新的时代背景下稳定立足。所以,“体验式”教学法开始在小学品德与生活课...
关 键 词:小学品德与生活 “体验式”教学法 实践策略 
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家庭会议:家校共育的班本化实践获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2019年第39期64-67,共4页
作  者:方艳
摘  要:家庭会议是定期召开的家庭全体成员会议,是安排组织家庭娱乐、分享家庭成员的美好体验和积极情感的家庭沟通方式。针对当下家庭教育缺位、家校合作效果有待提升的现状,班主任可以从班级实际出发,通过家庭会议指导,改变家庭教育的理念、...
关 键 词:家校共育 家庭会议 班本实践 
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