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"作者=张艳娟"
61 条 记 录,以下是 1-10
新时代红色文化融入高校思政课问题与对策研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高校辅导员》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期46-52,共7页
作  者:万秀丽 张艳娟
基金项目:兰州大学党建研究课题“自媒体时代红色文化育人问题研究”(项目编号:LZUDJ-201808)阶段性成果。
摘  要:红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是高校思政课的重要资源和优良载体,对其充分利用有助于增强高校思政课的育人效果。新时代红色文化融入高校思政课目前还存在着红色文化的内涵未得到充分阐释、红色文化教育的教学形式单一、...
关 键 词:红色文化 高校思政课 对策 
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浅析中国写意性菜肴俄译方法获取全文在线阅读
2
出  处:《文学教育》 2020年第11期70-71,共2页
作  者:王宇凌 张艳娟
基金项目:辽宁师范大学创新创业训练计划项目,项目编号:201910165189,项目指导老师:张艳娟
摘  要:饮食在当今社会中已经成为一种文化,中国饮食文化博大精深,并为世界各国所熟知.而随着社会的发展,中餐的菜式已经越来越丰富多彩,菜式的命名更是富含文化内涵.目前菜名翻译研究对于写意型菜肴的菜名都没有提出令人满意的原则,而随着...
关 键 词:中餐菜名 翻译方法 
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在初中音乐课堂中渗透“古诗词吟唱”教学的实践研究获取全文在线阅读
3
出  处:《北方音乐》 2020年第1期116-118,共3页
作  者:张艳娟
摘  要:在音乐创作中古诗词一直是借鉴的重要元素之一,通过将音乐与古诗词教学结合在一起,不仅可以提升音乐教育的表现力,还可以提升音乐的艺术审美价值。本文着重简要阐述了在初中音乐课堂中渗透“古诗词吟唱”教学,利用新颖的教育模式来吸引...
关 键 词:传统文化 音乐教学 古诗词吟唱 教学 
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“学为中心”:有效提升初中音乐教学效益的策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第11期121-124,共4页
作  者:张艳娟
摘  要:基于“学为中心”理念,根据学生的发展进行教学内容的选择和设计,让学生在身心愉悦的同时,树立正确的人生观、价值观和审美观。初中音乐教师利用四方面策略,全面提升初中学生的音乐核心素养,有效提高自身的教学水平,最终达到初中音乐...
关 键 词:初中音乐教学 现状 学为中心 核心素养 教学效益 策略 
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浅议中小企业财务内控管理制度的建立与完善获取全文在线阅读
5
出  处:《中国市场》 2019年第31期116-117,共2页
作  者:张艳娟
摘  要:随着社会经济的快速发展,我国开始进入全球经济一体化阶段,市场竞争愈加激烈,很多中小企业在经营过程中面临着较大困难与冲击,财务内控管理制度建设方面存在较多问题。对此,中小企业应做好财务内控管理制度的完善工作,有效规避筹资活...
关 键 词:中小企业 财务内控 管理制度 成本核算 
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声势律动视域下的初中音乐教学探析获取全文在线阅读
6
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2019年第1期97-98,共2页
作  者:张艳娟
摘  要:在初中音乐教学中,教师可选用多样化方式展开教学,声势律动便属于一种可以较好促进教学效率提升的方法。文章对声势律动与初中音乐教学融合的意义及原则展开了深入的探讨,并创新性地提出了诸多切实可行的措施,希望可以为声势律动与初中...
关 键 词:声势律动 初中音乐教学 意义 原则 措施 
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巧借节奏训练,提高初中音乐教学效率获取全文在线阅读
7
出  处:《教育界:综合教育研究(上)》 2018年第12期104-105,共2页
作  者:张艳娟
摘  要:将节奏训练与初中音乐教学完美地融合在一起,不但对提高初中生的反应能力与音乐辨识力具有特别大的促进作用,而且可以较好地促进初中生音乐学习主动性的提升。文章以节奏训练运用于初中音乐教学的意义为着眼点,着重对节奏训练与初中音乐...
关 键 词:节奏训练 初中音乐教学 作用 策略 
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呼伦贝尔2016年年度气候变化特点分析获取全文在线阅读
8
出  处:《科技创新与应用》 2017年第10期87-87,共1页
作  者:张艳娟
摘  要:2016年度(2015年12月1日至2016年11月30日业务年度),呼伦贝尔市主要气候特点:全市平均气温较常年同期值正常略高,降水量较常年同期值正常略少。主要天气气候事件有:极寒、低温、高温、冰雹、暴雨、洪涝、干旱、霜...
关 键 词:历年同期值 极寒 高温 洪涝 干旱 
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《红楼梦》俄译本中称谓语误读的原因分析获取全文在线阅读
9
出  处:《白城师范学院学报》 2016年第1期45-48,共4页
作  者:张艳娟 邓丽娟 曹雪瑞
基金项目:辽宁省社会科学规划基金项目(L12BYY003)
摘  要:文学翻译作品中的误读现象是跨文化交际和比较文学中不可避免的现象,因而《红楼梦》俄译本中的误读译例同样在所难免。从语言误读和文化误读、有意识误读和无意识误读等方面着手分析《红楼梦》俄译本中称谓语误读的原因。
关 键 词:《红楼梦》俄译本 语言误读 文化误读 有意识误读 无意识误读 
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《红楼梦》俄译本多义称谓语误读浅析获取全文在线阅读
10
出  处:《白城师范学院学报》 2015年第10期48-51,共4页
作  者:张艳娟 邓丽娟
基金项目:辽宁省社会科学规划基金项目(L12BYY003)
摘  要:《红楼梦》俄译本作为第一个流传海外的完整外译本开创了《红楼梦》完整外译的先河,其意义不可小觑。帕纳休克倾注一生的心血先后两次翻译《红楼梦》,对原文中各类称谓语采用不同的翻译方法,其翻译手法成为翻译界的精华,但我们也发现了...
关 键 词:《红楼梦》俄译本 多义称谓语 误读 
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