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"中国梦"
2,439 条 记 录,以下是 1-10
中国梦视域下的高职生社会主义核心价值观教育研究获取全文在线阅读
1
出  处:《无锡职业技术学院学报》 2016年第6期93-96,共4页
作  者:丁晓磊
基金项目:2015年南京科技职业学院党建思政研究课题项目(NJCC-2015-DJYB-10)
摘  要:十八大以来,习近平总书记围绕实现“两个一百年”的目标,凝练提出了“中国梦”的伟大目标,规划了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景。社会主义核心价值观在实现“中国梦”的伟大进程中承担了内核驱动的作用。中国梦与社会主义...
关 键 词:中国梦 社会主义核心价值观 高职教育 
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毛泽东群众路线是实现中国梦的根本保证获取全文在线阅读
2
出  处:《云梦学刊》 2016年第6期133-137,共5页
作  者:舒隽
基金项目:2014年度湖南省社科基金毛泽东研究专项资助课题“毛泽东群众路线对实现中国梦的意义研究”(14WTC16); 2015年度湖南省湘学研究院委托课题“毛泽东社会主义建设方法论与中国特色社会主义道路探索”(15XXYJ20)
摘  要:以毛泽东为代表的中国共产党人,在带领中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设的过程中所形成的"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"的基本路线,是指导我们党开展一切工作的根本路线,我们党94年来不断克敌制胜...
关 键 词:毛泽东 群众路线 中国梦 
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习近平对全面建成小康社会奋斗目标的丰富和发展获取全文在线阅读
3
出  处:《党的文献》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第6期27-33,共7页
作  者:王丛标
摘  要:习近平在总结我国小康社会建设的历史进程和十八大以来我国发展新实践的基础上,系统阐述了全面建成小康社会的重大意义和科学内涵,明确提出了全面建成小康社会的基本要求和重点任务。他认为,全面建成小康社会是实现“两个一百年”奋斗目...
关 键 词:习近平 全面建成小康社会 中国梦 “十三五”规划 
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不忘初心 继续前行——发扬宁夏精神建设“四个宁夏”获取全文在线阅读
4
出  处:《宁夏党校学报》 2016年第6期49-51,共3页
作  者:张苹
摘  要:2016年,宁夏回族自治区第十一届八次会议将“不到长城非好汉”明确为宁夏精神。作为这一宝贵文化资源的发祥地,宁夏只有不忘初心,继续前行,坚持发扬“不到长城非好汉”的精神,才可以加快建设“四个宁夏”的步伐,为实现伟大的中国...
关 键 词:宁夏精神 “四个宁夏” 中国梦 
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论以“中国梦”为价值引擎的影视创作观获取全文在线阅读
5
出  处:《贵州大学学报:艺术版》 2016年第4期29-37,共9页
作  者:袁靖华 王冰雪
基金项目:2015年度国家社会科学基金艺术学重大项目“‘中国梦’影视创作与传播策略研究”(项目编号:15ZD01).
摘  要:中国影视业进入了高速发展期,但影视作品的国际传播力、社会理想的价值引导力仍显羸弱。中国影视尚没有完全摆脱文化上“被他者化”与产业上“被消费化”的双重困境。中国影视走向国际,要以弘扬中国精神、传播中国文化价值为根本使命,通...
关 键 词:中国梦 文化竞争 价值引导 主体性 
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从白寿彝先生关于多民族与统一的关系理论看如何实现中华民族伟大复兴的中国梦获取全文在线阅读
6
出  处:《宁夏社会科学》 2016年第6期143-148,共6页
作  者:于衍学
基金项目:贵州省教育厅人文社会科学研究基地项目“史学大师白寿彝民族理论思想研究”(编号:JD2016018)资助;贵州大学人文社会科学重点学科建设项目资助.
摘  要:在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中,“统一”是方向,“多民族”是优势,二者之间是“轴”与“轮”的辩证关系,相互离不开。没有社会主义统一方向就没有中华民族伟大复兴中国梦。把多民族统一到党的领导、社会主义道路和中国特色马克...
关 键 词:白寿彝 统一 多民族 中国梦 
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为新时期新闻舆论工作提供了好经验获取全文在线阅读
7
出  处:《今传媒》 2016年第12期167-167,共1页
作  者:蔡雯
摘  要:“逐梦他乡重庆人”全媒体大型人物故事寻访报道,历经一年多的实践,取得了令人瞩目的成果,也为新时期的新闻舆论工作和主流媒体的转型,提供了很好的经验。这次活动响应了“行进中国精彩故事”的大型主题,并选择了地方化的独特视角,聚...
关 键 词:新闻舆论工作 经验 人物故事 主流媒体 重庆人 中国梦 全媒体 地方化 
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《中国近现代史纲要》课程教学主线探究——以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为视角获取全文在线阅读
8
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2016年第6期86-88,共3页
作  者:舒智勇
基金项目:基金项目:本文属四川音乐学院2014年度科研重点项目研究成果,项目编号:CY2014023,项目名称:实现中华民族伟大复兴--“中国梦”视角下的《中国近现代史纲要》课程教学主线探究
摘  要:习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这是中国近现代历史的主题,也是指导和统率《中国近现代史纲要》课程的教学主线。
关 键 词:中国梦 中华民族伟大复兴 中国近现代史纲要 
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以“中国梦”引领大学生理想信念教育获取全文在线阅读
9
出  处:《道德与文明》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第6期41-44,共4页
作  者:陈进华
基金项目:教育部2015年“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”资助项目.
摘  要:大学生理想信念教育既是一个人格养成问题,也是一个大学的使命和责任问题。大学生理想信念教育的价值指向及其实践路径,将成为衡量一个大学先进与否的重要标志。以“中国梦”引领当代中国大学生理想信念教育,既彰显了大学教育在中华民族...
关 键 词:理想信念教育 中国梦 大学生 
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中国梦:价值关怀、制度设计与国际影响获取全文在线阅读
10
出  处:《中共浙江省委党校学报》 2016年第6期44-49,共6页
作  者:潘忠岐
基金项目:教育部2013年重大攻关项目“中国梦的伟大意义、精神实质和实践要求研究”(编号:13JZD001)
摘  要:中国梦是民族关怀与世界关怀的有机统一。国家富强、民族复兴、人民幸福最能表达中国梦的民族关怀。世界和谐、文明共生、国际共进、天下大同最能表达中国梦的世界关怀。要实现中国梦,必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,既要在...
关 键 词:中国梦 世界梦 文明共生 共同繁荣 国际共进 
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