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检索条件:
"传媒=黑龙江高教研究"
12,967 条 记 录,以下是 1-10
基于创新型人才培养的金融学专业建设改革研究获取全文在线阅读
1
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期154-157,共4页
作  者:艾明晔 潘娟
基金项目:哈尔滨工程大学2013年校级教育教学改革研究项目重点项目“案例教学方法在经济类课中的研究与实践”(编号:JG2013ZD07)
摘  要:在目前金融业混业经营、发展迅速的背景下,以经济学大类招生向金融学专业建设改革转变为研究对象,分析基于创新型人才培养的金融学专业建设改革问题。基于专业综合改革的顶层设计,从设定培养目标、建立以学生为中心的教学模式和转变基于...
关 键 词:创新型人才培养 专业建设改革 金融学 
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理工科专业基础课教学质量提升策略分析获取全文在线阅读
2
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期158-162,共5页
作  者:何晓燕 黄雷 曹俊兴
基金项目:四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“‘三提一塑、通专结合’——未来高素质人才培养路径研究与实践”(编号:2013-218);“信息潮涌对大学生学习行为的影响与调控研究”(编号:2013-221)
摘  要:通过对1997年以来全国硕士研究生招考理工科专业录取分数线变化的分析,认为自1999年高校扩招以来理工科专业基础课教学质量总体呈下滑趋势。在分析这一现象的历史和现实原因的基础上,探讨了提升理工科专业基础课教学质量的策略,...
关 键 词:教学质量 “互联网+” 供给测改革 思动训练 
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ESP视域下的大学英语教学转向:争议的阐释与启发获取全文在线阅读
3
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期163-166,共4页
作  者:刘清波
基金项目:广东省大学英语教改课题“数字化ESP课程资源的整合与利用”(编号:2014GDB020)部分成果
摘  要:针对大学英语教学转向的争议,文章梳理了ESP的概念、教学特征、课程类别、教学目标和方法,从ESP课程设置的宽泛性、大学英语课程的工具性和人文性以及教学对象的差异性等方面阐释了争议的必然因素,并指出争议勾勒出新时代大学英语...
关 键 词:ESP 大学英语 争议 启发 
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高校城乡规划STEM教学体系创新研究获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期167-169,共3页
作  者:万婷 李思逊
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“STEM视域下高校创新创业人才培养模式研究”(编号:16EDB05)
摘  要:随着城乡现代化建设的迅速发展,城乡规划专业实践性和操作系性特征日益突出,为了紧跟教育事业发展的脚步,需要对我国高校城乡规划专业教学体系革新。文章以STEM教育为研究起点,探索以STEM教育为基础的城乡规划专业的教学体系构...
关 键 词:城乡规划 教育创新 STEM教育 融合 
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商务英语专业三元交互教育生态理念探析获取全文在线阅读
5
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期170-173,共4页
作  者:康博
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“商务英语三元交叉学科特征模式研究”(编号:16YYD11);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省商务英语人才培养生态化模式研究”(编号:15EDB01)
摘  要:借助教育生态学及外语经济学理论,研究交叉学科类型,以课程群划分商务英语三类专业知识技能,明晰相互间的复杂关系,即助推作用与抗衡力量,且无论专业课程群间或与外界经济大环境都以交互式生态模式存在。创建商务英语三元交互教育生态...
关 键 词:商务英语 三元 交叉学科 教育生态 
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社会职业化发展背景下高校英语教育改革实践探析获取全文在线阅读
6
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期174-176,共3页
作  者:孙瑞云 张鸣瑾
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助“英语专业教师课堂话语语用失误研究”(编号:2572015BC08); 中国外语教育基金项目“一带一路背景下大学生涉外语用能力提高策略研究”(编号:ZGWYJYJJ2016Z14)阶段研究成果
摘  要:在高校教育职业化发展新形势下,英语教育的改革实践研究应面向教育资源、教育模式、课程设置等三个方面。教育资源的开发以真实的职业环境与职业要求为中心,强化高校教育资源的职业化构建。课程设置与教育模式的构建,突出社会交际、社会...
关 键 词:高校英语 职业化发展 改革实践 深层探究 
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高校治理能力现代化:内容与推进路径获取全文在线阅读
7
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期42-45,共4页
作  者:范斌 郭蕊
基金项目:吉林大学2015年继续教育研究课题“非学历继续教育培训项目的设计与开发策略探究”(编号:JLUCEKT2015001)
摘  要:高校治理是高校改革与发展中的重大理念与实践创新,治理能力是检验高校治理成效的重要前提和基本保证,治理能力现代化是高校应治理时代发展要求的主动调整和能力升级。制度创新能力、执行大学章程能力、利益整合能力、调动参与能力、协商...
关 键 词:高校治理 治理能力 多元共治 
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高校内部治理的学生参与机制研究获取全文在线阅读
8
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期46-50,共5页
作  者:孙薇 于翔
基金项目:江苏省社科基金项目“国家治理体系现代化视野中的大学共同治理研究”(编号:16JYB007)的研究成果; 江苏高校哲学社会科学研究基金项目“大学内部治理的国际比较和本土构建”(编号:2017SJB0171)
摘  要:大学生参与治理对于维护学校内部治理结构的稳定性起到至关重要的作用,同时也可以保障学校的民主决策与提高大学生的责任感与主人翁精神。文章将学生的参与治理机制划分为运行机制、激励机制和保障机制等三个部分,分析了我国大学学生参与...
关 键 词:大学内部治理 学生参与 参与机制 
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重大科研项目团队:内涵、特征与研究视角获取全文在线阅读
9
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期51-54,共4页
作  者:徐礼平 李林英
基金项目:国家自然科学基金面上项目“团队心理资本、知识协同及创新绩效:以重大科研项目团队为对象”(编号:71372014)
摘  要:重大科研项目团队是科学家为取得重大科研项目进而实现项目目标,依据一定的原则和规约而结成的科研组织。对重大科研项目团队的深入研究有利于提升我国国际竞争力,实现重点行业和领域的重大跨越。然而,此方面研究还鲜有报道。通过厘清重...
关 键 词:重大科研项目团队 心理资本 理论基础 创新人才培养 
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论激励理论在高校绩效工资分配中的运用获取全文在线阅读
10
出  处:《黑龙江高教研究》 2017年第8期55-57,共3页
作  者:谢军 栗洪武
基金项目:陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“我省新建本科院校‘双师双能型’教师队伍建设现状、问题与对策研究”(编号:2017Z140)
摘  要:激励理论是现代管理理论的重要内容,高校科学运用激励理论是提高管理水平,促进人才培养质量提升的有效途径。绩效工资分配是高校内部管理的一项重要工作,是激励职工的重要手段。文章以一种过程型激励理论——亚当斯公平理论在A学院的运...
关 键 词:绩效工资分配 亚当斯公平理论 公平感 激励 
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