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"传媒=西北师大学报:社会科学版"
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一元化国家框架下非均衡性区域自治制度探索——西班牙民主化进程和地区民族主义的消长获取全文在线阅读
1
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期17-27,共11页
作  者:王建娥
基金项目:国家社会科学基金“十一五”规划重点项目“多民族国家包容差异协调分歧的机制设计”(10AMZ004)
摘  要:后佛朗哥时代的西班牙,被看做世界上通过非集权化实现民主化的成功范例。它在保持一元化国家体制的同时,也改变了传统的中央集权政治,实行了向地方下放权力的区域自治制度,并且通过区域自治的形式满足地区性民族主义的自治诉求,实现对...
关 键 词:西班牙 民主化进程 分权 区域自治 地区民族主义 
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流动语境下的变迁与固守:南疆维吾尔族人口流动与族群发展获取全文在线阅读
2
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期28-33,共6页
作  者:李洁
基金项目:国家民委民族问题研究项目“当前新疆南疆地区维吾尔族劳务输出研究”(2015-GM-093);兰州大学2013年“中央高校基本科研业务费专项资金项目”重点项目“维吾尔族流动人口研究”(13LZUJBWZD006)
摘  要:新疆南疆地区维吾尔族的人口流动是因贫困而推动的。当前,维吾尔族人口的流动行为在流动意愿、流入区域、流动路径、从业类型等层面显现出多样性的混合特征。流动进程中,维吾尔族流动人口获取收益藉以改善生活,同时城市化与现代化的冲击...
关 键 词:南疆维吾尔族 人口流动 现代性 传统性 族群发展 
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元代川陕甘军队的征行与奥鲁探微获取全文在线阅读
3
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期34-46,共13页
作  者:李治安
基金项目:国家社会科学基金重点项目“元、明前期的江南政策与社会发展脉络”(12AZS006)
摘  要:较多碑刻资料与传世文献相印证表明,礼店军民元帅府、巩昌汪总帅府和《重修牛山土主忠惠王庙碑》所见诸军,在元代川陕甘军队征行与奥鲁的前、后方设置层面具有代表性及普遍意义。礼店军民元帅府和巩昌汪总帅府掌管奥鲁的职能及属性长期稳...
关 键 词:元代 川陕甘 征行 奥鲁 蒙古军都万户府 
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元代民众诉讼实践中的“诉冤”与“告奸”获取全文在线阅读
4
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期47-55,共9页
作  者:郑鹏
基金项目:国家社会科学基金重点项目“元、明前期的江南政策与社会发展脉络”(12AZS006)
摘  要:元代民众诉讼主要有“诉冤”与“告奸”两种情形。前者因诉讼者遭受各种侵害或利益纠纷而产生,其目的是通过外部力量予以救济。后者针对的是各种违法行为,其中一部分严重侵害国家统治和社会秩序的罪行,国家规定民众有举告的义务,更多的...
关 键 词:元代 诉讼 惯习 司法秩序 
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碑刻所见蒙元时期全真掌教印章及相关史事研究获取全文在线阅读
5
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期56-60,共5页
作  者:马晓林
基金项目:国家社会科学基金青年项目“元代国家祭祀研究”(15CZS023);国家社会科学基金重大项目.“元代北方金石碑刻遗存资料的抢救、发掘及整理研究”(12&ZDl42)
摘  要:丘处机的汉文印章“玄门演道大宗师之印”,见于嵩山崇福宫《蒲察大使索海市诗碑》,证明丘处机开始使用“玄门演道大宗师”称号;元世祖后期至元成宗年间全真掌教张志仙的八思巴字印章“玄门演道大宗师掌教之印”,见于大德五年(1301...
关 键 词:全真教 掌教印章 元代 八思巴字 
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笔落惊风雨:视觉艺术中的李白获取全文在线阅读
6
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期61-66,共6页
作  者:朱易安
基金项目:国家社会科学基金一般项目“竹枝词及其近代转型研究”(16BZW095)
摘  要:以图画艺术的形式再现人们心目中的李白,是历代文人解读李白和接受李白的重要方式。早期的真品后世已不得见,多因诗文的吟咏而保存信息,诗文记载中的李白图画可以分为李白写真、李白的传说及主题画、各代文人赏玩的题画诗以及李白诗歌的...
关 键 词:视觉艺术 书画 李白接受史 
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诗体流变与汉代四言诗的再认识获取全文在线阅读
7
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期67-75,共9页
作  者:马世年
基金项目:国家社会科学基金项目(15BZW087)
摘  要:四言诗在汉代的流变,是汉代诗歌体式研究中一个颇为重要的问题。结合诗体演进来看,两汉四言诗的流变主要表现为:一、汉初在“雅颂”传统的作用下,四言诗创作较之于战国中晚期有着明显的复苏与回升,出现了一些较有影响的诗作;二、在雅...
关 键 词:汉代诗歌 四言诗 诗体流变 
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迈向承认:教研员的行动旨归获取全文在线阅读
8
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期76-81,共6页
作  者:刘旭东 花文凤
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2014年度国家一般课题“基础教育课程改革与教育的学术传统研究”(BAA140016)
摘  要:教研员是以教育科学研究活动为专业内容、以实践为活动指向的行动者,探究性是其核心特征。而在技术理性滥觞的今天,这一群体却面临成为体制钳制的“劳动者”、“考研员”、“编务员”的尴尬。当下,教研员专业“权威”的缺失有必要恢复其...
关 键 词:教研员 承认 行动 言说 
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我国基础教育领域思想政治教育工作的问题及路径选择获取全文在线阅读
9
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期82-88,共7页
作  者:邓跃茂
基金项目:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“我国普通高中特色发展的制度保障研究”(DHA110248)
摘  要:基础教育领域的思想政治教育工作是我国思想政治教育整体布局的重要组成部分,建国以来,为社会主义建设事业培养德、智、体各方面均衡发展的合格接班人,成为我国基础教育领域思想政治教育工作从未改变的目标主旨。不过,改革开放以来,与...
关 键 词:基础教育 思想政治教育 必要性 
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大学生思想政治理论课和谐师生关系的生成路径获取全文在线阅读
10
出  处:《西北师大学报:社会科学版》 2017年第4期89-96,共8页
作  者:娄淑华 马超
基金项目:国家社会科学基金项目“大学生思想政治理论课和谐师生关系的生成机理与实现路径研究”(14BKS101)
摘  要:大学生思想政治理论课和谐师生关系是提高思想政治理论课教学质量的前提和基础,是引导大学生健康成长的重要保障。大学生思想政治理论课和谐师生关系的生成路径,主要取决于是否能够做到:以人为本,教师服务学生与学生尊师重教相协调;倡...
关 键 词:大学生 思想政治理论课 师生关系 生成路径 
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