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检索条件:
"传媒=湖南师范大学教育科学学报"
3,392 条 记 录,以下是 1-10
略论“人民满意的基础教育获取全文在线阅读
1
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期1-6,共6页
作  者:陈桂生
摘  要:我国近现代教育制度及教育学术都是“西学东渐”的产物,百年来虽有不断的改造及进步,然学者限于习惯仍以“西学”的眼光,比照土生土长的教育实践,后者所形成的特色也就若明若暗,甚至难以被认同,这极易产生消极的影响。幸喜中共十九大...
关 键 词:基础教育 普通教育 西学东渐 师资培训 
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高等学校自主办学的法律分析获取全文在线阅读
2
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期7-14,共8页
作  者:姚金菊
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助“学校章程治理与教育综合改革专项课题”[2014WT001]; 教育部综合改革司委托项目“世界主要国家高等教育改革与教育法治比较研究”
摘  要:从词源和历史意义上理解autonomy(自主)和self-governance(自治),强调外部关系的自治是“自主”的组成部分。研究我国高等教育改革及其问题,应当从《高等教育法》出发。建议采取文义解释和体系性解释等方法,...
关 键 词:自主 自治 法律解释 《高等教育法》 学术自由 
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大学章程的功能定位获取全文在线阅读
3
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期15-21,105共8页
作  者:李昕
摘  要:章程是个体学术自由转化为以团体人格化为特征的大学自治的象征,是形成大学团体意志、实现大学内部组织化的秩序规范。章程自主权构成大学团体自治的核心要素,决定着章程的功能定位。在不同的大学治理基本理念下,章程自主权存在差异。这...
关 键 词:大学章程 功能定位 效力位阶 学术自由 大学治理 大学自治 
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中国特色社会主义高校自治的制度约束获取全文在线阅读
4
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期22-27,共6页
作  者:管华 张昊天
基金项目:西北政法大学“党内法规研究”青年学术创新团队计划
摘  要:中国特色社会主义高校自治的制度约束不仅包括国家的宪法、法律、行政法规和部门规章,还包含以党章为核心的与高等教育有关的党内法规体系。在外部约束上,高校领导选任、人才管理、思想政治教育均受到党的领导;人事(含职称)、财务、卫...
关 键 词:高校自治 学术自由 学术权力 行政权力 制度 大学章程 
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美国公立高校教师人事决策的正当法律程序研究获取全文在线阅读
5
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期28-37,共10页
作  者:姚荣 王思懿
基金项目:国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学重大课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”[VIA170003]
摘  要:20世纪70年代以来,在美国民主宪政主义兴起的背景下,传统的“特权”理论开始被“公共服务模型”取代,公立高校教师的程序性权利开始获得救济与保障。美国公立高校教师人事决策的程序性要求,主要是由联邦宪法第十四修正案、州法律与...
关 键 词:美国公立高校 人事决策 大学自治 正当法律程序 穷尽内部救济原则 
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自主办学制度的历史、现状与展望——基于《高等教育法》的分析获取全文在线阅读
6
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期38-45,共8页
作  者:黄宇骁
基金项目:国家社会科学基金教育学一般项目“高校行政与学术权力的运行机制研究”[BIA100081]; 北京市“十一五”规划教育科学重点课题“高等学校办学自主权与大学法人治理结构”[ADA10097]
摘  要:我国高校自主办学经历了由政策措施转变为法律制度的历史过程,规范用语从一开始的有权事项、自行事项演变为自主事项并固定在《高等教育法》中。自主办学是科研自由这项主观权利的客观制度保障,而办学自主权是自主办学这项客观制度所衍生...
关 键 词:自主办学 科研自由 《高等教育法》 大学治理 依法治校 
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育中国少年 成生命气象——基于文化自觉与生命自信的中国少年培育实践体系建构获取全文在线阅读
7
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期46-60,共15页
作  者:刘铁芳
基金项目:湖南省社会科学基金项目“走向生命的整全:一种生命论的教学哲学”[16YBA269]
摘  要:当代中国教育迫切需要一种精神的自觉,也即自觉育人的使命所在,自觉地培养文化—生命意义上的中国人。中国人的培育始自少年阶段。如何从文化自觉与生命自信的双重需要出发,切实地培育文化—生命意义上的中国少年,就成了当前中小学学校...
关 键 词:中国少年 文化自觉 生命自信 生命气象 古典诗教 个体成人 
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论科学研究的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期61-65,共5页
作  者:彭道林 黄芳
基金项目:国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“自由教育与一流大学建设研究”[BIA170175]
摘  要:科学研究的应用是个非常复杂的问题,它涉及的方面既广且深。对于这一问题的解答,既要求我们熟知各学科的特点和性质,同时也要求我们对于应用有更宽更深的理解。对大学而言,科研成果转化为技术和生产力固然重要,然而,基于大学的最基本...
关 键 词:科学研究 大学 应用 教学 课程 
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城镇化背景下人口流动对大城市义务教育学龄人口规模与结构的影响获取全文在线阅读
9
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期66-74,共9页
作  者:丁学森 邬志辉 夏博书
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题“我国大城市义务教育资源承载力的因素分析研究”[CHA160210]
摘  要:保障随迁子女在流入地平等接受义务教育,是我国推进新型城镇化过程中对公平正义的必然诉求。当前,新型城镇化发展呈现东部地区城镇化水平依然最高,都市圈、大城市群是其区域节点等趋势,并给城市人口流动带来相应变化:城市规模越大,人...
关 键 词:城镇化 大城市 人口流动 义务教育 教育资源 学龄人口 近郊化 随迁子女 
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乡村振兴战略中教师的使命、挑战与选择获取全文在线阅读
10
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 2018年第4期75-83,共9页
作  者:唐松林 姚尧
基金项目:湖南教育科学“十二五”规划重点基金项目“城镇化推进中村落社区变迁及学习型社区建设研究”[XJK014AFZ001]; 湖南省社会科学成果评审委员会2018年度重大课题“以教师组织社会:农村学习型社区建设研究”[2018-01-09]
摘  要:乡村教师是乡村社会的智库、良知与灵魂,应该在乡村振兴战略中扮演重要角色。但经济全球化、城镇化使不同的知识、价值与信仰交融激荡,乡村教师作为知识分子身份式微,乡村振兴战略遭遇知识匮乏与乡村教师边缘化的严峻挑战。其战略选择是...
关 键 词:乡村教师 乡村振兴战略 教育共同体 领导者 乡村教育 
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