国家哲学社会科学学术期刊数据库

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主题

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作者

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年份

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检索条件:
"传媒=教学与研究"
38,311 条 记 录,以下是 1-10
《最简方案——Chomsky生物语言学的本质与合理性》述评获取全文在线阅读
1
出  处:《外语教学与研究》 2018年第1期142-146,共5页
作  者:章雅倩 伍雅清
摘  要:1.引言英国剑桥大学出版社于2014年出版了FahadRashedAI.Mutairi所著《最简方案——chomsky生物语言学的本质与合理性》一书。该书主要反思了最简方案的优缺点,阐释了强最简假定,并结合Chomsky...
关 键 词:Chomsky 生物语言学 合理性 本质 剑桥大学出版社 chomsky 述评 哲学角度 
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基于共词分析的国际教育技术学领域研究热点分析获取全文在线阅读
2
出  处:《教学研究》 2018年第1期1-8,共8页
作  者:陈钱钱 杜国
摘  要:以2011年1月至2016年11月SSCI中10本教育技术学领域主要期刊收录的文献为研究对象,通过对高频关键词进行共词聚类分析,探究高频关键词之间的关系,归纳总结出国际教育技术领域的3大研究热点:教学策略/方法与新型学习...
关 键 词:研究热点 共词分析 聚类分析 社会网络分析法 
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独立院校本科生学习投入及学习满意度调查研究——基于江苏省8所独立院校的数据分析获取全文在线阅读
3
出  处:《教学研究》 2018年第1期9-13,共5页
作  者:刘珊珊
基金项目:2017年中央高校基本科研业务费专项资金项目(RWQN201701)
摘  要:为了解独立院校本科生学习投入与学习满意度的现状及两者之间的关系,对江苏省8所独立院校共计4 808名本科生进行调查。结果表明,独立院校本科生的学习投入度总体处于一般水平,学习满意度总体处于较满意和满意之间,随着年级的增长...
关 键 词:学习投入 学习满意度 独立院校 
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本科生课堂学习质量影响因素调查分析——以大连理工大学为例获取全文在线阅读
4
出  处:《教学研究》 2018年第1期14-19,共6页
作  者:任小琴 何晓芳
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助(DUT16RW107);大连理工大学教学改革基金项目(ZX201510)
摘  要:我国高等教育已走向以提升质量为目标的内涵式发展道路,回归大学之道,切实改进和提升本科教学质量,已然成为创建一流大学的应有之义。以国内具有代表性的理工类985研究型大学为个案,从学生自主学习意识、教师教学能力、外界客观环境...
关 键 词:本科生 课堂学习质量 影响因素 对策 
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书院制:第二课堂教育管理的新兴管理模式获取全文在线阅读
5
出  处:《教学研究》 2018年第1期20-25,30共7页
作  者:曾剑雄 宋丹
基金项目:全国教育科学规划“十三五”基金项目(BIA150115).
摘  要:传统的管理模式已经不能适应大学发展改革的总要求,部分高校开始改革与探索以学生社区生活建设和学生自主发展为导向的书院制学生管理模式。书院制是一种符合学生成长成才规律,顺应我国高校人才培养质量提升要求的新兴学生管理模式,具有...
关 键 词:书院制 第二课堂 教育管理 管理模式 
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“以学生为中心”视角下教学评价的四大转换任务获取全文在线阅读
6
出  处:《教学研究》 2018年第1期26-30,共5页
作  者:王媛
基金项目:南京航空航天大学2017年十三五专业建设项目(1710ZJ1002Y)
摘  要:“以学生为中心”的教学理念主张高等教育应从以“教”为中心,向以“学”为中心转变.构建有效教学评价模式的核心在于完成4大转换任务,即从“为评价的教学”向“为教学的评价”的价值转换,从客位评价向主客结合的主体转换,从评“教”...
关 键 词:教学评价 以学生为中心 转换任务 
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燕山大学工业工程中外合作办学模式研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教学研究》 2018年第1期31-37,共7页
作  者:王艳亮
基金项目:河北省高等教育学会高等教育科学研究课题(GJXH2015?1);国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(201607815009)
摘  要:在经济全球化、高等教育国际化的大背景下,中外合作办学已经成为高校加强国际交流与合作、提高教育教学质量的重要途径。以燕山大学工业工程专业与澳大利亚科廷大学的中外合作办学项目为基础,从办学目标、教学管理、师资队伍、培养模式4...
关 键 词:高等教育 合作办学 工业工程 国际化 
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从“离身”到“具身”:提高课堂教学的有效性获取全文在线阅读
8
出  处:《教学研究》 2018年第1期38-41,54共5页
作  者:刘筱亦 李福灼
摘  要:教育改革的目的是全方位地、有效提高儿童所接受的教育。教师的教学思维和教学方式得到有效转变,从传统的教学模式转向现代化教学。传统课堂教学方式存在着一种“离身”的教学现象,出现这种教育症结主要是当时被笛卡尔身心二元对立的认知...
关 键 词:离身 具身 课堂教学 有效性 
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日本边远贫困地区教师教育改革战略与路径述评——以北海道地区为例获取全文在线阅读
9
出  处:《教学研究》 2018年第1期42-48,共7页
作  者:陈君
基金项目:2016年度江苏省博士后科研资助计划项目(1601014C);2017年度河北省社会科学发展研究课题项目(201704040117);2013年度教育部规划基金项目(13YJA880112)
摘  要:为保障边远贫困地区教师综合素质能力的有效提升,日本在边远贫困地区教师教育方面采取了一系列行之有效的改革措施。从战略与路径入手,试图对日本在边远贫困地区教师教育机构、教师教育课程、教师职后研修以及相关法制保障机制等方面采取...
关 键 词:教师教育改革 边远贫困地区 战略与路径 日本 
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教学过程最优化理论的有效教学意蕴获取全文在线阅读
10
出  处:《教学研究》 2018年第1期49-54,共6页
作  者:谢鑫
摘  要:有效教学是指能够促进学生学习进步和发展的教学。在巴班斯基教学过程最优化理论指导下,“有效益”“有效果”“有效率”为有效教学的评价尺度;教师特质、学生特点、教学条件、教学目标和任务、教学内容、教学方法与组织形式、教学评价与...
关 键 词:教学过程最优化 有效教学 教学策略 
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