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检索条件:
"传媒=思想政治教育研究"
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新时期高校思想政治工作的元点获取全文在线阅读
1
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期86-90,共5页
作  者:贾兆帅 王顺洪
摘  要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上首次对95后大学生群体进行点评,作出了重要的基本判断:“朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代”,这一重要论断既是当代95后大学生核心特征的科学概括,又深...
关 键 词:高校 思想政治工作 基本判断 
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社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育方法论探析获取全文在线阅读
2
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期91-96,共6页
作  者:胡绪明 刘鹏
基金项目:上海市社科规划系列课题“高校思想政治工作的协同效应研究”(2017XAI004);上海学校德育理论研究重点课题“社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究”(2012-B-002);上海学校德育实践研究课题“马克思社会理想观视阈下当代大学生理想信念教育研究”(2014-D-027).
摘  要:社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育需要坚持协同育人的工作理念和工作方法。一是要在思政课教师、辅导员、专业教师和行政管理人员等教育主体之间实现协同配合,促进理论教学与实践教育、知识传授与实际需求相结合。二是通过对社...
关 键 词:社会主义核心价值体系 思想政治教育 协同育人 
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仪式感视域下青年文化自信的培育路径研究获取全文在线阅读
3
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期97-101,共5页
作  者:马婷婷 林美卿
基金项目:山东省社科规划项目“‘四个自信’的学理逻辑与当代价值”(16CZLJ18);山东农业大学社科优势项目“当代青年文化自信培育机制研究”;文章受山东农业大学社会科学研究发展基金资助
摘  要:文化自信是一种文化心态,也是一种生活中的自我呈现。仪式感是文化自信形成的内在“驱力”和标识,是文化自信的展演和情感“在场”。用仪式感连结青年成长中重要的思想和生命节点、构建日常的生活范式、充实虚拟的网络空间,架构起培育文...
关 键 词:仪式感 青年 文化自信 
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“微时代”高校隐性思想政治教育的创新研究获取全文在线阅读
4
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期102-105,共4页
作  者:杨春 陈晓旭
基金项目:教育部高校辅导员精品项目“规划使青春闪光,目标使人生精彩-以学生生涯规划引导学生成长的探索与实践”(教思政司函[2016]17号)
摘  要:互联网硬性和软性基础设施建设的不断发展和完善,推动了高校思想政治教育的深刻变革,微载体的出现给高校隐性思想政治教育带来无限可能。文章从隐性思想政治教育和高校隐性思想政治教育微载体的内涵入手,分析了当前“微时代”背景下开展...
关 键 词:“微时代” 高校 隐性思想政治教育 创新 
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“国学通识课”的教学尝试与育人导向——以“中华传统美德概论”课程为例获取全文在线阅读
5
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期106-110,共5页
作  者:关健英
基金项目:黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“中华传统美德概论课程建设研究”(2014A03);国家社科基金重大项目“中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展研究”(2015MZD014)
摘  要:国学通识课既有一般人文类通识课的特点,又有自身的独特性。在课程建设中,要贯彻通识教育的理念,探索适合学生认知规律和教育教学规律的创新路径,把国学通识课建设成中华优秀传统文化教育的平台。要坚持立德树人导向和大思政的思路,将...
关 键 词:国学通识课 中华优秀传统文化 中华传统美德 国学教育 立德树人 
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家风的意蕴及其当代价值获取全文在线阅读
6
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期111-115,共5页
作  者:林伯海 师晓娟
基金项目:国家社科基金项目“家庭、家教、家风对藏族大学生价值观的影响研究”(17BKS106)
摘  要:家风是人们在家庭生活中世代相传逐步形成的传统习惯、生活作风、处世之道、道德风尚的综合,蕴含于家训、家规、家书乃至日常家庭生活之中,具有传承性、时代性和多样性等特征。在新的历史时期,优秀家风应将勉学立志、修身养性、齐家兴业...
关 键 词:家风 意蕴 载体 价值 
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关于雷锋精神种子思想的研究与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期116-119,共4页
作  者:李印福 张召鹏
基金项目:辽宁省哲学社会科学规划基金“雷锋精神与大学文化育人机制研究”(L16DSZ005)
摘  要:雷锋精神作为社会主义核心价值观的生动体现,对提升公民素质,践行社会主义核心价值观有着重要的作用和意义。如何扎实有效地开展弘扬雷锋精神是当前面临的重要问题,习近平同志提出的“雷锋精神种子”思想为传承和弘扬雷锋精神提供了新的...
关 键 词:雷锋精神 种子 价值观 
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朱熹对孔子道德教育思想的理学诠释——以《论语集注》为中心获取全文在线阅读
8
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期120-125,共6页
作  者:姜丽 周接兵
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题项目“首先思维能力培养与德性启蒙-道德案例在《伦理学》教学中的运用”
摘  要:孔子和朱熹都是中国伟大的教育家,研究他们的教育思想特别是道德教育思想对当今社会仍有重要的启迪意义。孔子提出了许多道德教育理念和原则方法,奠定了中国道德教育思想的基本架构,如“为己之学”、有教无类的教育原则和因材施教的教育...
关 键 词:孔子 朱熹 道德教育 理学 
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“全面从严治党”的“全面”含义获取全文在线阅读
9
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期126-130,共5页
作  者:阚宗兰 管新华
摘  要:着眼于“两个一百年”奋斗目标,习近平总书记站在新的历史起点上创造性地提出了“全面从严治党”并付诸实践常抓不懈。较之“党要管党、从严治党”的一贯要求和根本方针,将“全面从严治党”纳入“四个全面”战略布局,实现了“伟大工程”...
关 键 词:全面从严治党 价值全面 内容全面 举措全面 
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习近平全面从严治党思想中的“自我革命”论获取全文在线阅读
10
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第5期131-134,共4页
作  者:言浩杰 李婧
基金项目:国家社会科学基金一般项目“中国共产党探索中国特色社会主义法治道路的历程与经验研究”(15BDJ025)
摘  要:习近平总书记在推进全面从严治党的进程中,提出了“自我革命”的重要思想。深入研究和探讨“自我革命”思想,有助于充分认识中国共产党当前自身所存在问题,彰显出中国共产党敢于直面问题的自信和解决问题的勇气。中国共产党积极主动从理...
关 键 词:习近平 全面从严治党 自我革命 “四自”能力 
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