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"传媒=心理科学"
11,924 条 记 录,以下是 1-10
高共情者加工情绪刺激的注意特征及其眼动证据获取全文在线阅读
1
出  处:《心理科学》 2018年第5期1084-1089,共6页
作  者:孙俊才 刘萍 李丹
基金项目:本研究得到教育部人文社科规划课题“信仰依恋的心理功用及其文化强化机制”(15YJA190006)的资助.
摘  要:共情特质影响情绪信息加工的情境适切程度。采用点探测范式并结合眼动追踪技术,以词语和面孔表情为实验材料,探讨高低共情被试对不同类型刺激材料的注意偏向及具体成分的时间进程特点。结果发现,虽然高低共情被试都对负性刺激表现出早期...
关 键 词:共情 情绪加工 注意特征点 探测眼动 
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状态焦虑与转换功能:注意控制理论在运动员群体中适用性的检验获取全文在线阅读
2
出  处:《心理科学》 2018年第5期1090-1096,共7页
作  者:彭凡 张力为
摘  要:以3个平行实验探讨了状态焦虑对转换功能的影响,检验了注意控制理论在运动领域的适用性。分别采用3种范式的More—Oddshifting任务测量转换功能,结果呈现一致的趋势:在大学生群体中,高状态焦虑降低了加工效能,而对正...
关 键 词:注意 注意控制理论 状态焦虑 转换功能 加工效能 运动员 
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中文词切分的依据及眼动控制模型的解释获取全文在线阅读
3
出  处:《心理科学》 2018年第5期1097-1102,共6页
作  者:向慧雯 胡欣灼 杨闫荣 隋雪
基金项目:本研究得到国家留学基金委公派留学项目(201608210288)、辽宁省自然科学基金项目(201602460)、辽宁省教育厅一般科研项目(L201683659)和辽宁省教育科学“十三五”规划年度课题(JG16CB341)的资助.
摘  要:回顾字母文字研究发现,词间空格是有效的词切分线索。而中文没有词间空格,那么是什么线索起着字母文字中空格一样的作用呢?总结以往研究发现,汉字的统计属性、词汇可能性、词素位置、词素熟悉性等因素可能是中文阅读中的词切分线索。字...
关 键 词:词切分 词汇识别 阅读 眼动研究 
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社交网站中的自我表露与青少年生活满意度:一个有调节的中介模型获取全文
4
出  处:《心理科学》 2018年第5期1103-1109,共7页
作  者:柴唤友 褚晓伟 牛更枫 孙晓军 连帅磊 姚良爽 杨鹏飞 赵冬梅
基金项目:本研究得到国家社会科学基金教育学青年课题(课题批准号CMA130200)的资助.
摘  要:采用问卷调查法,以1556名中学生为研究对象,考察社交网站中的自我表露对青少年生活满意度的影响及其作用机制。结果显示:(1)社交网站中的自我表露与青少年生活满意度呈正相关;(2)友谊质量在社交网站中的自我表露与青少年生活...
关 键 词:自我表露 社交网站 友谊质量 生活满意度 扩展性社交倾向 青少年 
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证据顺序和证词可信度对学前末期儿童因果推理的影响获取全文
5
出  处:《心理科学》 2018年第5期1110-1116,共7页
作  者:陈水平 刘雁伶 周蔓 胡竹菁
基金项目:本研究得到国家自然科学基金项目(31460252)、全国教育科学“十三五”规划项目(DHA170341)、江西省教育科学“十三五”规划项目(17YB134)和江西省社会科学“十三五”规划项目(16JY17)的资助.
摘  要:开展两个实验探究证据顺序和证词可信度对学前末期(65-70月龄)儿童因果推理的影响。132名和127名儿童分别参与实验1和实验2。实验1发现证据顺序对儿童因果推理的影响表现为近因效应,证词可信度不影响儿童的推理结果;实验...
关 键 词:证据顺序 证词可信度 学前儿童 因果推理 
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孤独感对青少年问题性移动社交网络使用的影响:人际困扰和积极自我呈现的作用获取全文在线阅读
6
出  处:《心理科学》 2018年第5期1117-1123,共7页
作  者:李笑燃 姜永志 张斌
基金项目:本研究得到国家社科基金(16CSH048)、内蒙古社科规划项目(2017NDC135)和内蒙古民族大学科学研究项目(NMDGP1707)的资助.
摘  要:采用孤独感量表、人际关系诊断量表、社交网站自我呈现量表和问题性移动网络使用行为量表,选取2872名青少年为研究对象进行分析。结果发现,孤独感、人际困扰、积极自我呈现和问题性移动社交网络使用两两间存在显著正向相关,孤独感、...
关 键 词:移动社交网络使用 孤独感 人际困扰 积极自我呈现 
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视觉和听觉情绪设计对多媒体学习的影响获取全文
7
出  处:《心理科学》 2018年第5期1124-1129,共6页
作  者:熊俊梅 辛亮 高苗苗 王福兴 周丽 龚少英
基金项目:本研究得到青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题基金(2014802)、华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU18ZD010)和中央高校基本科研业务费专项基金项目(CCNU17A06030)的资助.
摘  要:以大学生为被试,特异性免疫工作原理为材料,通过实验法研究视觉和听觉情绪设计对多媒体学习的影响。实验1发现视觉情绪设计诱发了学习者的积极情绪,提高了保持成绩。实验2发现听觉情绪设计可以诱发学习者的积极情绪,提高相关认知负荷...
关 键 词:多媒体学习 视觉情绪设计 听觉情绪设计 积极情绪 认知负荷 学习效果 
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学前儿童害羞与社会适应:师幼关系的调节作用获取全文在线阅读
8
出  处:《心理科学》 2018年第5期1130-1137,共8页
作  者:朱晶晶 李燕 张云 Robert J.Coplan 刘田田
基金项目:本研究得到教育部人文社会科学规划基金项目(15YJAB80033)、上海市教育科学研究重点项目(C-6133-13-02001)和上海师范大学优秀论文培育项目(A-0132-17-002004)的资助.
摘  要:本研究对360名幼儿进行为期一年半的追踪,探讨害羞幼儿的社会适应和师幼关系在害羞与社会适应之间的调节作用。幼儿母亲完成儿童社会偏好量表,幼儿教师完成师幼关系量表和对儿童社会适应的评价。结果表明,害羞与儿童人际技能和口头主...
关 键 词:学前儿童 害羞 社会适应 师幼关系 
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贵州少数民族儿童青少年SNARC效应的发展获取全文在线阅读
9
出  处:《心理科学》 2018年第5期1138-1144,共7页
作  者:刘雍江 左全顺 郭增辉 李慧如 韦磐石
基金项目:本研究得到贵州省科学技术基金项目(黔科合LH字[2014]7405号)和贵州省教育厅青年科技人才成长项目(黔教合KY字[2017]374)的资助.
摘  要:采用奇偶判断任务,考察二年级至大学阶段贵州民族儿童青少年SNARC效应的发展状况。结果显示:三年级开始出现SNARC效应(包括正确率SNARC效应);各阶段SNARC效应无显著差异;高、低年级正确率存在显著差异,六年级以...
关 键 词:SNARC效应 少数民族 儿童 青少年 
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亲子关系对贫困儿童问题行为的影响获取全文
10
出  处:《心理科学》 2018年第5期1145-1150,共6页
作  者:管健 孙琪
基金项目:本研究得到国家哲学社会科学基金一般项目(14BSH076)和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(17JZD043)的资助.
摘  要:以247名贫困儿童为被试进行问卷调查,构建亲子关系对贫困儿童问题行为的中介模型,得到抑郁、自我控制的中介作用。结果显示,抑郁和自我控制是亲子关系对贫困儿童问题行为产生影响的中介变量,抑郁能负向预测自我控制。父母对贫困儿童...
关 键 词:亲子关系 抑郁 自我控制 问题行为 
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