国家哲学社会科学学术期刊数据库

论文筛选

-

领域

  • 2,261篇哲学宗教
  • 570篇文化科学
  • 23篇医药卫生
  • 20篇经济管理
  • 16篇社会学
  • 14篇语言文字
  • 1篇天文地球
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 218篇儿童
  • 125篇青少年
  • 116篇大学生
  • 98篇中介作用
  • 77篇中学生
  • 76篇幼儿
  • 75篇小学生
  • 65篇初中生
  • 57篇年级
  • 57篇教师
  • 54篇学前儿童
  • 44篇性别差异
  • 42篇发展心理学
  • 38篇影响因素
  • 38篇自尊
  • 38篇小学儿童
  • 34篇社会支持
  • 32篇主观幸福感
  • 32篇心理学家
  • 30篇儿童心理学

机构

  • 643篇北京师范大学
  • 113篇华南师范大学
  • 95篇西南大学
  • 64篇华东师范大学
  • 64篇华中师范大学
  • 61篇山东师范大学
  • 61篇天津师范大学
  • 49篇东北师范大学
  • 45篇首都师范大学
  • 35篇北京大学
  • 33篇中国科学院心...
  • 26篇辽宁师范大学
  • 24篇浙江师范大学
  • 23篇南京师范大学
  • 22篇教育部
  • 18篇广州大学
  • 18篇中国人民大学
  • 18篇陕西师范大学
  • 16篇河南大学
  • 16篇上海师范大学

作者

  • 68篇林崇德
  • 44篇方晓义
  • 38篇陈会昌
  • 32篇邹泓
  • 31篇申继亮
  • 30篇陈英和
  • 29篇董奇
  • 24篇周宗奎
  • 24篇张文新
  • 23篇辛自强
  • 23篇李红
  • 22篇张卫
  • 21篇林丹华
  • 20篇刘儒德
  • 20篇沃建中
  • 19篇伍新春
  • 18篇白学军
  • 18篇沈德立
  • 17篇辛涛
  • 17篇张大均

期刊

  • 2,349篇心理发展与教...

年份

  • 16篇2018
  • 88篇2017
  • 89篇2016
  • 96篇2015
  • 83篇2014
  • 88篇2013
  • 89篇2012
  • 93篇2011
  • 98篇2010
  • 84篇2009
  • 91篇2008
  • 94篇2007
  • 99篇2006
  • 112篇2005
  • 74篇2004
  • 70篇2003
  • 76篇2002
  • 48篇2001
  • 35篇2000
  • 56篇1999
检索条件:
"传媒=心理发展与教育"
2,349 条 记 录,以下是 1-10
学前儿童迷走神经活动与情绪反应、情绪调节及冲动性的关系获取全文
1
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期1-9,共9页
作  者:张润竹 赵一萌 秦荣彩 王振宏
基金项目:国家自然科学基金项目(项目编号:31671152)资助
摘  要:Porges的多迷走神经理论提出迷走神经活动(vagal activity)与儿童的情绪及社会行为密切联系,已有研究探讨了儿童迷走神经活动与儿童的情绪反应及调节的关系,但研究结论不够清晰,需要进一步研究澄清。本研究选取9...
关 键 词:迷走神经活动 情绪反应 情绪调节 冲动性 呼吸性窦性心律不齐 学前儿童 
下载次数:2   在线阅读:0
父子依恋、母子依恋与儿童应激下皮质醇反应的关系获取全文
2
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期10-20,共11页
作  者:王晓蕾 陈丽华 卜钰 林丹华
基金项目:2015年度北京市共建科研项目
摘  要:本研究以北京115名五、六年级的学生为被试,采用儿童版特里尔社会应激测试(Trier Social Stress Test for Children,TSST-C),探究父子依恋、母子依恋与儿童应激下皮质醇反应的关系。研...
关 键 词:父子依恋 母子依恋 应激 皮质醇 儿童 
下载次数:1   在线阅读:0
父母的经济人信念对自身信任及儿童信任的影响获取全文
3
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期21-27,共7页
作  者:刘国芳
基金项目:国家社会科学基金青年项目(16CSH013)
摘  要:经济人信念认为人是自私的与理性的,研究者发现,经济人信念会破坏人际信任。然而,以上研究均是以大学生为被试的启动研究,限制了结论的可推广性。本研究编制了经济人信念量表,测量了351名成年被试的经济人信念及他们在投资博弈中的...
关 键 词:经济人信念 信任 投资博弈 
下载次数:2   在线阅读:0
父母心理控制和儿童消极情绪性对学前儿童问题行为的共同作用:“素质-压力”还是“差别易感性”获取全文
4
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期28-37,共10页
作  者:高鑫 丁碧蕾 冯姝慧 邢淑芬
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“祖辈的侵入式教养对幼儿行为问题的影响:差别易感性假说的验证”(16YJC190023)
摘  要:本研究以226名学前儿童和其父母为研究对象,从儿童气质-家庭环境交互作用的视角,采用父母报告的方法收集数据,考察了父母心理控制及儿童消极情绪性对儿童问题行为的共同作用。结果发现:在预测外化问题时,父亲和母亲心理控制的主效...
关 键 词:心理控制 消极情绪性 问题行为 素质-压力 差别易感性 
下载次数:0   在线阅读:0
同伴地位对青少年早期不同类型攻击行为发展的影响:性别与班级规范的调节作用获取全文
5
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期38-48,共11页
作  者:张云运 牛丽丽 任萍 秦幸娜
基金项目:北京市教育科学“十三五”规划2016年度青年专项课题“班次生态系统对中学生学业投入的影响研究”(BCEA16022)
摘  要:采用同伴提名法,对2470名初二学生进行为期半年的追踪研究,考察两种同伴地位(社会喜好和社会支配)对三种攻击类型(身体、言语和关系攻击)发展的预测,以及性别与班级规范在其中的调节作用。多层线性分析发现:(1)社会喜好负向...
关 键 词:攻击类型 班级规范 同伴地位 性别 青少年早期 
下载次数:0   在线阅读:0
游戏暴力合理性对攻击性的影响:一个有中介的调节模型获取全文
6
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期49-57,共9页
作  者:衡书鹏 周宗奎 孙丽君 李俊一
基金项目:国家社科基金重大攻关项目(11&ZD151); 华中师范大学中央高校基本科研业务费重大培育项目(CCNU14Z02004); 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题(2016-04-003-BZK01)
摘  要:本研究基于道德推脱和道德自我调节理论,以62名大学生为被试,通过实验探讨了游戏暴力合理性对个体攻击性的影响,并考察了内疚感的中介作用以及游戏经验的调节作用。结果表明:游戏经验调节了游戏暴力合理性对内疚感和攻击性的影响。对...
关 键 词:暴力视频游戏 暴力合理性 游戏经验 内疚感 攻击性 
下载次数:1   在线阅读:0
心理资本对大学生职业决策困难的影响:有调节的中介模型获取全文
7
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期58-64,共7页
作  者:叶宝娟 雷希 方小婷 符皓皓 游雅媛 陈佳雯
基金项目:国家自然科学基金(31600909,31360237); 全国教育科学规划教育部重点课题“均等化视角下的省级义务教育政策绩效评估研究”(DFA130249); 江西省艺术科学规划项目(YG2015031,YG2015032,YG2015041); 江西省社会科学“十二五”规划一般项目(14JY34); 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2015-053); 江西省博士后科研择优资助项目(2016KY29); 江西省博士后日常经费资助项目(2016RC24); 江西师范大学招生就业工作研究课题(ZJ172201)
摘  要:本研究提出一个有调节的中介模型,揭示了心理资本"怎样"影响大学生职业决策困难及这种影响在不同个体中是否存在差异。采用心理资本量表、职业决策自我效能感量表、社会技能量表和职业决策困难量表对730名大学生进行研究。研究显示:...
关 键 词:心理资本 职业决策自我效能感 社会技能 职业决策困难 
下载次数:1   在线阅读:0
4~6岁汉语儿童正字法意识的萌芽与发展获取全文在线阅读
8
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期65-72,共8页
作  者:刘宇飞 钱怡 宋耀武 毕鸿燕
基金项目:国家自然科学基金面上项目(31371044,31671155); 江苏省自然科学基金青年项目(BK20170180)
摘  要:研究旨在考察汉语学龄前儿童正字法意识的发展情况。在某中等城市一所幼儿园随机选择4岁、5岁、6岁三个年龄段的儿童各31、37、34名。实验一使用汉字、韩文和日文(平假名)作为实验材料探查学龄前儿童的汉字特异性意识;实验二使...
关 键 词:学龄前儿童 正字法意识 汉字特异性 部件位置 
下载次数:0   在线阅读:0
小学低年级汉语儿童语言能力的发展轨迹:认知能力的预测作用获取全文在线阅读
9
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期73-79,共7页
作  者:回懿 周雪莲 李宜逊 德秀齐 李虹 刘翔平
基金项目:北京市自然科学基金资助项目(5172020); 教育部人文社会科学研究规划基金项目(17YJA190009); 国家社会科学基金重大项目(14ZDB157); 北京市共建项目
摘  要:对177名小学一年级学生进行了长达一年的三次追踪,通过多层线性模型探索了儿童汉字识别、口语词汇和限时阅读理解能力的发展轨迹及复合语素意识、正字法意识和快速命名能力对三者的预测作用,结果发现:(1)三种语言能力均随时间呈现...
关 键 词:小学生 语言能力 发展轨迹 认知能力 
下载次数:0   在线阅读:0
汶川地震8.5年后青少年身心状况研究获取全文
10
出  处:《心理发展与教育》 2018年第1期80-89,共10页
作  者:伍新春 王文超 周宵 陈秋燕 林崇德
基金项目:北京市社会科学基金重大项目(15ZDA11)
摘  要:汶川地震8.5年后,对地震极重灾区的2291名青少年进行问卷调查,考察其创伤后应激障碍(PTSD)、抑郁、创伤后成长(PTG)和生活满意度等身心反应的现状及其共存形态。结果发现:(1)地震发生8.5年后4.75%的青少年...
关 键 词:汶川地震 青少年 创伤后应激障碍(PTSD) 抑郁 创伤后成长(PTG) 生活满意度 
下载次数:1   在线阅读:0
当前 1/235 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较