国家哲学社会科学学术期刊数据库

论文筛选

-

领域

  • 2,379篇文化科学
  • 99篇哲学宗教
  • 70篇自动化与计算...
  • 55篇经济管理
  • 32篇社会学
  • 19篇语言文字
  • 13篇政治法律
  • 4篇文学
  • 2篇机械工程
  • 2篇电子电信
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇历史地理
  • 1篇天文地球
  • 1篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 200篇远程教育
  • 90篇远距离教育
  • 80篇开放教育
  • 77篇教育技术
  • 64篇现代远程教育
  • 63篇教学设计
  • 58篇网络教育
  • 55篇高等教育
  • 46篇终身学习
  • 46篇学习者
  • 45篇远距离开放教...
  • 44篇远程开放教育
  • 44篇终身教育
  • 43篇网络教学
  • 41篇教育技术学
  • 38篇教育信息化
  • 36篇电大教育
  • 35篇实证研究
  • 34篇教学模式
  • 33篇网络课程

机构

  • 170篇北京师范大学
  • 165篇华东师范大学
  • 154篇上海电视大学
  • 88篇华南师范大学
  • 69篇中央广播电视...
  • 48篇北京大学
  • 36篇南京大学
  • 35篇首都师范大学
  • 35篇《开放教育研...
  • 30篇浙江大学
  • 30篇上海开放大学
  • 25篇华中师范大学
  • 24篇南京师范大学
  • 24篇上海师范大学
  • 24篇香港公开大学
  • 21篇东北师范大学
  • 21篇江苏广播电视...
  • 21篇浙江广播电视...
  • 20篇西北师范大学
  • 19篇陕西师范大学

作者

  • 36篇黄荣怀
  • 29篇魏志慧
  • 19篇顾小清
  • 18篇祝智庭
  • 16篇余胜泉
  • 16篇陈丽
  • 16篇丁新
  • 13篇丁兴富
  • 13篇郑旭东
  • 13篇希建华
  • 11篇何克抗
  • 10篇李艺
  • 10篇刘美凤
  • 9篇李莹
  • 9篇陈信
  • 9篇张祖忻
  • 8篇张进宝
  • 7篇郑兰琴
  • 7篇桑新民
  • 6篇冯秀琪

期刊

  • 2,499篇开放教育研究

年份

  • 13篇2018
  • 97篇2017
  • 113篇2016
  • 98篇2015
  • 97篇2014
  • 100篇2013
  • 131篇2012
  • 123篇2011
  • 142篇2010
  • 135篇2009
  • 147篇2008
  • 145篇2007
  • 139篇2006
  • 156篇2005
  • 125篇2004
  • 98篇2003
  • 91篇2002
  • 77篇2001
  • 79篇2000
  • 93篇1999
检索条件:
"传媒=开放教育研究"
2,499 条 记 录,以下是 1-10
质量与质疑获取全文在线阅读
1
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期F0003-F0003,共1页
摘  要:岁末年初,又到了大学提交年度质量报告的时节。这是大学按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求需要完成的一项任务。开放大学也不例外、这几年先后接触到包括开放大学在内的一些高校年度质量报告,也就有了...
关 键 词:质量报告 开放大学 质疑 发展规划纲要 教育改革 质量定义 高校 
下载次数:0   在线阅读:0
技术与变革获取全文在线阅读
2
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期F0002-F0002,共1页
作  者:文青
摘  要:无数的事实显示,人类即将迎来人工智能时代。在经历了MOOC、互联网+的剧烈冲击后,人工智能时代的教育会发生什么变革?变革的是教育的哪些方面?变到什么程度?又或者说,是不是每种深刻技术的变革,都一定或应该会引发教育的变革?...
关 键 词:变革 技术 人工智能 教育会 互联网 从业者 
下载次数:0   在线阅读:0
机器也需教育?论通用人工智能与教育学的革新获取全文在线阅读
3
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期10-15,共6页
作  者:刘凯 胡祥恩 王培
基金项目:国家863计划基金项目“基于行为心理动力学模型的群体行为分析与事件态势感知技术”(2014AA015103);中国博士后资助项目“基于角色冲突的虚拟小组讨论构建原则及教学效果研究”(2016M590702).
摘  要:大量事实显示,人类即将步入崭新的人工智能时代。那么,在这一新的时代,教育将如何变革?教育要不要变革?会出现什么变革?教育如何迎接人工智能的来临?如何在教育教学实践中应用这一新兴技术?这些都是值得深入思考的重大理论和实践课...
关 键 词:通用人工智能 AGI 教育 教育学 变革 机器教育 
下载次数:0   在线阅读:0
人工智能教师的未来角色获取全文在线阅读
4
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期16-28,共13页
作  者:余胜泉
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题“‘互联网+’教育体系研究”(16JZD043).
摘  要:近几年,随着微电子学及互联网的跨越式发展,运算、存储能力大幅度的提升助力了人工智能的腾飞;大数据技术的突破与广泛应用驱动了人工智能的实质进步。人工智能在教育中的应用已成为热议话题。本文介绍了人工智能的三大学派及其典型案例...
关 键 词:人工智能 人工智能教育应用 人工智能教师 协同共存 未来教育 
下载次数:0   在线阅读:1
探究社区理论模型:在线学习和混合学习研究范式获取全文在线阅读
5
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期29-40,共12页
作  者:兰国帅
基金项目:2017年教育部人文社会科学研究青年基金项目“网络学习空间中教育探究社区理论的模型建构及其应用研究”(17YJC880tM6);2017年河南省教育科学“十三五”规划一般项目“基于教育探究社区理论模型的在线混合学习设计及其应用研究”(2017-JKGHYB-001I);2017年河南省优势特色学科(教育学)建设年度课题“基于探究社区理论模型的在线混合学习设计及其应用研究”(DSJl707);河南大学教育科学学院2016年度青年科研基金项目“在线混合学习环境中教育探究社区的理论架构与创新实践研究”(2016-JKJJ-03).
摘  要:本研究采用知识图谱可视化分析法,挖掘国外探究社区研究的学术期刊、研究热点和前沿文献的知识图谱,以期解读探究社区模型的多维内涵,审视国外探究社区的研究现状,明确未来研究方向,为国内在线和混合学习研究者的学术批判与研究范式的...
关 键 词:探究社区模型 实践探究模型 认知存在 社会存在 教学存在 在线混合学习 
下载次数:0   在线阅读:0
国外计算思维教育研究进展获取全文在线阅读
6
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期41-53,共13页
作  者:刘敏娜 张倩苇
基金项目:[基金项目]2016年广东省高等教育教学改革一般项目“基于开放在线课程的混合教学模式研究:以《信息素养》为例”;2017广东省高校特色创新教育科研类项目“‘互联网+’教育精准帮扶研究”.
摘  要:计算思维作为21世纪学生应具备的关键能力,越来越受到教育者的关注。为了更好地开展计算思维教育,了解国外计算思维概念的发展及计算思维教育研究进展迫在眉睫。本研究通过对EBSCO数据库搜索计算思维文献,并采用“滚雪球”方法,...
关 键 词:计算思维 算法思维 程序思维 计算参与 问题解决 21世纪技能 
下载次数:1   在线阅读:0
物理环境对认知负荷和学习的影响:认知负荷新模型探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期54-67,共14页
作  者:焕彩熙 杰伦·J.G.·范梅里恩伯尔 弗莱德·帕斯
基金项目:浙江省教师专业发展项目“互联网十背景下行业英语翻转课堂的ARCS教学设计研究”(FX2017099).
摘  要:认知负荷理论框架承认学习环境的作用,然而从理论和实证两个角度看,物理学习环境影响认知负荷的具体特征尚未涉及。本文研究了物理学习环境对认知负荷的影响,认为它是教学有效性的决定因素,同时对帕斯和范梅里恩伯尔20余年前提出的“...
关 键 词:认知负荷理论 物理学习环境 教学设计 
下载次数:0   在线阅读:0
开放大学教师角色认同建构个案研究-社会学符号互动论和建构论视角获取全文在线阅读
8
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期68-81,共14页
作  者:张遐 朱志勇
基金项目:国家开放大学“十二五”规划2015年度专项课题“开放大学教师发展研究”(G15A0006S).
摘  要:我国广播电视大学向开放大学的转型要求开放大学教师实现角色转型。基于对开放大学教师的角色境遇、认同抉择及专业发展的现实关照,本研究从社会学符号互动论和建构论理论视角出发,运用质性研究的个案研究法,选取国家开放大学四位教师作...
关 键 词:开放大学教师 角色认同 专业发展 实践共同体 
下载次数:0   在线阅读:0
教师信息化专业发展研究主题与热点评述-基于2000-2017年国际期刊论文的共词分析获取全文在线阅读
9
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期82-90,共9页
作  者:吴忭 胡梦华 胡艺龄
基金项目:教育部人文社会科学青年基金“协作问题解决能力在线测评研究”(16YJC880085);中央高校基本科研业务费专项资金“教师教学信念和信息化教学意愿影响21世纪教与学的作用机制研究”(40500-20101-222025).
摘  要:信息技术与教育教学的不断融合对教师专业发展提出了新要求,然而该领域研究主题相对分散、知识结构尚不清晰。本研究以全球最大的摘要和引文数据库SCOPUS为数据来源,选择国际学术期刊2000-2017年间发表的有关教师教育信息...
关 键 词:共词分析 文本分析 信息化教师教育 
下载次数:0   在线阅读:0
基于LMS数据的远程学习者学习投入评测模型获取全文在线阅读
10
出  处:《开放教育研究》 2018年第1期91-102,共12页
作  者:李爽 李荣芹 喻忱
基金项目:北京市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“基于在线行为数据挖掘的远程学习者在线学习投入评价与预测研究”(AJAl4180);北京师范大学教育技术国家工程研究中心培育基地基础研究基金资助.
摘  要:学习投入是影响学生学习成就和坚持度的重要学习特征变量,基于学习管理系统记录的数据对远程学习者学习投入的自动化测评,进而优化远程学习过程、提供智能化支持服务具有重要意义。基于此,本文从在线参与、主动交互、自我监控、绩效努力...
关 键 词:远程与开放学习 学习投入 LMS行为数据 评测模型 数据挖掘 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/250 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较