论文筛选

-

领域

  • 2,925篇经济管理
  • 2,712篇社会学
  • 1,932篇政治法律
  • 1,595篇文化科学
  • 1,252篇哲学宗教
  • 576篇文学
  • 233篇历史地理
  • 138篇语言文字
  • 49篇艺术
  • 32篇医药卫生
  • 30篇环境科学与工...
  • 14篇自然科学总论
  • 10篇军事
  • 8篇天文地球
  • 7篇建筑科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇理学
  • 2篇水利工程
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇机械工程

主题

  • 100篇中国共产党
  • 84篇思想政治教育
  • 84篇马克思主义
  • 83篇市场经济
  • 83篇经济发展
  • 77篇声明
  • 77篇马克思恩格斯
  • 76篇企业
  • 71篇邓小平
  • 66篇科学发展观
  • 65篇社会主义
  • 63篇毛泽东
  • 62篇视域
  • 60篇实证研究
  • 60篇国有企业
  • 58篇毛泽东思想
  • 58篇可持续发展
  • 56篇和谐社会
  • 49篇三个代表重要...
  • 45篇列宁

机构

  • 326篇广西大学
  • 326篇广西社会科学...
  • 161篇武汉大学
  • 160篇中国人民大学
  • 154篇广西师范学院
  • 147篇四川大学
  • 138篇南京大学
  • 137篇广西师范大学
  • 112篇华中师范大学
  • 110篇广西民族大学
  • 94篇广西财经学院
  • 85篇中山大学
  • 82篇广西民族学院
  • 80篇北京师范大学
  • 77篇华东师范大学
  • 76篇山东大学
  • 71篇南开大学
  • 71篇西南政法大学
  • 68篇北京大学
  • 68篇广西教育学院

作者

  • 12篇曾德盛
  • 11篇宋佰谦
  • 11篇翁乾麟
  • 9篇黄锡富
  • 9篇罗运贵
  • 8篇阳国亮
  • 8篇周建胜
  • 8篇黄家章
  • 7篇刘祖云
  • 7篇李澜
  • 7篇王成兵
  • 7篇邱仁富
  • 7篇兰艳
  • 7篇秦馨
  • 7篇李甫春
  • 6篇阎占定
  • 6篇周怀红
  • 5篇闫艳
  • 5篇李欣广
  • 4篇陈军

期刊

  • 10,564篇学术论坛

年份

  • 98篇2018
  • 164篇2017
  • 415篇2016
  • 426篇2015
  • 441篇2014
  • 596篇2013
  • 596篇2012
  • 579篇2011
  • 554篇2010
  • 562篇2009
  • 556篇2008
  • 581篇2007
  • 636篇2006
  • 616篇2005
  • 268篇2004
  • 226篇2003
  • 245篇2002
  • 297篇2001
  • 151篇2000
  • 137篇1999
检索条件:
"传媒=学术论坛"
10,565 条 记 录,以下是 1-10
论以“课程思政”实现协同育人的关键点位及有效落实获取全文在线阅读
1
出  处:《学术论坛》 2018年第4期168-173,共6页
作  者:史巍
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“思想政治教育学科体系建设与建构研究”(17QT007);博士后面上资助项目“新时期马克思主义理论教育内容厘定研究”(2016M601357)
摘  要:“课程思政”理念的提出既是基于新时代意识形态工作的复杂性和艰巨性,也是基于高校思想政治教育的整体考量,更是其在长期探索和建设过程中形成的重要共识。“课程思政”目前存在的问题主要集中在如何定位“课程思政”,如何与思政课程协...
关 键 词:高校思想政治教育 课程思政 协同育人 
下载次数:0   在线阅读:0
高校思政课教师与辅导员协同育人的功能定位及实施对策获取全文在线阅读
2
出  处:《学术论坛》 2018年第4期174-180,共7页
作  者:胡绪明
基金项目:上海市社科规划系列课题“高校思想政治工作的协同效应研究”(2017XA1004);上海理工大学教师教学发展研究重点项目“思政课教师与辅导员协同育人的制度建设和实施路径研究”(CFTD16015Z)
摘  要:高校思政课教师与辅导员两支队伍协同育人是高校实施全员、全方位、全过程育人的重要组成部分。掣肘高校思政课教师与辅导员两支队伍协同育人的障碍性因素在于:思想政治工作的学科化发展催生了两支队伍的结构性分化,辅导员队伍建设的专业...
关 键 词:思想政治教育 协同育人 “三全”育人 高校思政课教师 辅导员 
下载次数:0   在线阅读:0
传承 开拓 创新——《学术论坛》改版、改革敬告作者、读者获取全文在线阅读
3
出  处:《学术论坛》 2018年第4期F0002-F0002,共1页
摘  要:学术论坛》是由广西社会科学院主管主办的综合性哲学社会科学学术期刊,辟有哲学、经济学、政治学、社会学、法学、文学、文化学、历史学等学科栏目。2017年起由月刊改版为双月刊,每双月10日出版。本刊自1978年创刊以来,承蒙...
关 键 词:学术论坛 中国人文社会科学核心期刊 改版 作者 读者 社会科学学术期刊 CSSCI来源期刊 全国中文核心期刊 
下载次数:0   在线阅读:0
互联网时代传播格局的重构及其新挑战获取全文在线阅读
4
出  处:《学术论坛》 2018年第4期1-14,共14页
作  者:罗俊
基金项目:国家社会科学基金重大项目“大数据时代计算社会科学的产生、现状与发展前景研究”(16ZDA086)
摘  要:监测社会环境、协调社会关系是媒体的社会功能,媒体在很大程度上界定了个人的社会认知,在推动国家发展和社会进步上具有重要作用。在大众传媒时代,由于传播权利的不平等性与传播主体的选择性,媒体所构建的社会场景不可避免地会在一定程...
关 键 词:新媒体 偏态传播 互联网传播 传播生态 社会认知 媒体现实 后真相 信息属性 
下载次数:0   在线阅读:0
计算社会科学视角:媒体传播效果的计算机模拟研究获取全文在线阅读
5
出  处:《学术论坛》 2018年第4期15-27,共13页
作  者:李凤翔 罗教讲
基金项目:国家社会科学基金重大项目“大数据时代计算社会科学的产生、现状与发展前景研究”(16ZDA086)
摘  要:近百年来的传播效果研究走过了一段艰难曲折的路程,一种理论/假设在某一个时期占据统治地位,随后就被另一种理论/假设取代。诸多重要问题至今尚悬而未决,仍未形成系统的、完整的科学理论。其原因在于媒体传播系统是一个存在信息多样性...
关 键 词:大众传播 传播效果 计算机模拟 复杂适应系统 计算社会科学 
下载次数:0   在线阅读:0
能否让算法定义社会——传媒社会学视角下的新闻算法推荐系统获取全文在线阅读
6
出  处:《学术论坛》 2018年第4期28-37,共10页
作  者:刘存地 徐炜
基金项目:国家社会科学基金重大项目“大数据时代计算社会科学的产生、现状与发展前景研究”(16ZDA086)28
摘  要:互联网重塑了当代的媒体版图,新媒体已成为公众最重要的社会信息来源。同时,互联网也把人类带入了信息超载时代。作为对信息超载的应对,以大数据驱动的智能算法推荐系统席卷了互联网资讯平台。新闻算法推荐系统基于用户行为的统计对信息...
关 键 词:新媒体 网络新闻 网络治理 人工智能 新闻算法推荐 智能算法 大数据 传媒社会学 
下载次数:0   在线阅读:0
互联网负面新闻偏好对患方信任的影响——基于网络新闻大数据与CSS2013的实证研究获取全文在线阅读
7
出  处:《学术论坛》 2018年第4期38-47,共10页
作  者:郝龙 王志章
基金项目:国家社会科学基金重大项目“大数据时代计算社会科学的产生、现状与发展前景研究”(16ZDA086)
摘  要:以往关于互联网与医患关系的研究,主要集中在医患沟通与医疗健康知识传播方面,较少关注网络新闻浏览对医患信任的影响。实际上,互联网媒体中关于医患关系的新闻能够影响人们对医生群体和医疗体系可靠性的判断。文章将网络大数据与传统调...
关 键 词:互联网 负面新闻 医患关系 大众传播 大数据 计算社会科学 
下载次数:0   在线阅读:1
习近平关于意识形态领导权的重要论述探析获取全文在线阅读
8
出  处:《学术论坛》 2018年第4期48-53,共6页
作  者:吴少进 于瑮
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“社会主义初级阶段若干问题研究”(18JD710014);广西哲学社会科学规划专题重点课题“习近平关于新时代牢牢把握意识形态领导权思想及其现实价值薏究”(17AZT05);安徽省高等教育振兴计划“弘扬核心价值观”名师工作室项目(szzgjh1-1-2017-21)阶段性成果
摘  要:习近平关于意识形态领导权的重要论述深刻回答了“什么是意识形态领导权”“为什么要掌握意识形态领导权”以及“怎样掌握意识形态领导权”等重大问题,形成了比较完整的科学体系。这一科学体系富有鲜明的理论特征,体现了历史逻辑与理论逻...
关 键 词:习近平 新时代中国特色社会主义 意识形态领导权 现实意义 
下载次数:0   在线阅读:0
唯物辩证法与新时代中国特色社会主义实践双重视域下的“意识形态终结论”批判获取全文在线阅读
9
出  处:《学术论坛》 2018年第4期54-60,共7页
作  者:姜汪维 杨敏
基金项目:教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设“民族地区思想政治理论课教师队伍建设研究”(16JDSZK037);教育部青年基金项目“习近平新时代中国特色社会主义思想海外影响研究”(18YJC710069)
摘  要:“意识形态终结论”是20世纪兴起于西方并对中国产生一定影响的反马克思主义思潮,其历史内涵呈现阶段性特征,即20世纪五六十年代的“技术—福利”式、80年代末至90年代的“民主—文化”式、20世纪末至21世纪初则走向自我反思...
关 键 词:意识形态终结论 唯物辩证法 人类命运共同体 新时代中国特色社会主义 
下载次数:0   在线阅读:0
意识形态建构理论的源与流:从马克思到列宁获取全文在线阅读
10
出  处:《学术论坛》 2018年第4期61-65,共5页
作  者:唐晓燕
基金项目:浙江省哲学社会科学规划项目“马克思意识形态理论逻辑进程”(15NDJC212YB);浙江省社会科学院项目“意识形态批判的原则高度何以实现”(2018CYB10).
摘  要:长期以来,学界在马克思主义意识形态建构理论源头的问题上存在一定程度的理解混乱。建构的因子内在于马克思意识形态理论,只是直至《〈政治经济学批判〉序言》才得以阐明。无论普列汉诺夫还是列宁,都只是在新的历史条件下将马克思意识形...
关 键 词:意识形态建构理论 马克思 列宁 普列汉诺夫 
下载次数:0   在线阅读:0
当前 1/1057 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
11
分类表关闭X
隐藏
比较