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466 条 记 录,以下是 1-10
素材、情感、创新——写作教学的“三部曲”获取全文在线阅读
1
出  处:《语文知识》 2017年第12期96-96,F0003共2页
作  者:于肖肖
摘  要:小学生写作教学是如今小学语文教师最不能言说的痛,虽然写作的教学方法数不胜数,但教学大都收效甚微。从当前的写作情况来看,大部分的小学生在写作上存在两种问题:(1)小学生语文知识的积累并不充足,因而写作过程中没有丰富的素材可...
关 键 词:小学语文教师 “三部曲” 课外阅读 写作过程 写作思路 写作目标 写作指导 写作兴趣 写作教学现状 文可 
下载次数:237   在线阅读:1179
品味传统经典 感受散文魅力——以《春》的教学方法为例获取全文在线阅读
2
出  处:《语文知识》 2017年第13期63-64,共2页
作  者:董菊
摘  要:一、细细品读,身临其境 “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”读着读着,一幅栩栩如生的春景图展现在我们面前。可见朗读课文是散文教学中必不可少的,在朗读的过程中,学生会身临其...
关 键 词:学生集体 朱自清先生 教学方法 《春》 第一印象 课外阅读 中所 田园牧歌式 写作背景 复习课 
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儿童课外阅读应摒除“功利心”——小学生课外阅读现状及其对策获取全文在线阅读
3
出  处:《语文知识》 2017年第14期51-52,共2页
作  者:焦勇
摘  要:随着语文教学改革的逐步深入,儿童课外阅读已经成为一个炙手可热的话题。《义务教育语文课程标准》明确指出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。...
关 键 词:学生课外阅读 语文教学改革 阅读 阅读 学生素养 手抄报 阅读内容 教育家叶圣陶 课程标准 只缘身在此山中 
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激发小学生阅读兴趣的方法探析获取全文在线阅读
4
出  处:《语文知识》 2017年第14期53-54,共2页
作  者:林荣火
摘  要:2011年新课程标准对学生的阅读有一定要求。书籍作为人类的营养品,如同阳光,是学生成长不可缺少的养分。就目前来说,小学语文阅读教学中还存在一些问题,主要表现在教学手段单一、教学质不高等方面,若不加以改善,便会导致课堂...
关 键 词:小学语文阅读 教学手段 教学质 课堂环境 阅读 阅读 阅读教学 良好阅读习惯 口语交际教学 传统教育方法 
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群文阅读视野下作文教学的关键策略获取全文在线阅读
5
出  处:《语文知识》 2017年第10期64-65,75共3页
作  者:崔蕾
摘  要:群文阅读是一种突破性阅读教学实践,它是在教学现场,在较短的单位时间内呈现多篇相关联的文章,指导学生进行阅读和集体建构。通过群文阅读,不仅能使学生的阅读大增,多样化的阅读方式也更指向阅读过程中的意义建构,它能让学生始终在...
关 键 词:阅读视野 教学现场 读写结合 阅读教学 阅读 路群 阅读过程 写作思路 阅读实践 单元主题 
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浅谈融媒体时代地市报的流变现获取全文在线阅读
6
出  处:《中国地市报人》 2017年第9期15-16,共2页
作  者:管品龙
摘  要:融媒体时代,流变现成为热门词汇。动辄“10万+”“数10万+”的阅读,如果不能及时变现,则无法实现媒体自身的生存和发展。地市报由于受到各类新媒体的挤压,传统的变现方式效果大打折扣,这就需要新的思维、新的方式。本文对此...
关 键 词:变现方式 新媒体 地市报  阅读 折扣 
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词汇深度知识,阅读能力与批判性阅读能力关系的实证研究获取全文在线阅读
7
出  处:《南京工程学院学报:社会科学版》 2017年第3期34-38,共5页
作  者:徐伟
摘  要:本次实验测试了 59名英语专业四年级学生的词汇和词汇深度知识, 并且收集整理了他们 2015年英语专 业四级考试综合成绩, 英语专业八级阅读模拟考试以及批判性阅读成绩的相关数据.运 用 spss22.0对各项数据 进行...
关 键 词:词汇深度 阅读理解 专业八级阅读+批判性阅读+词汇 
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浅析如何增加网站的阅读——以丝绸之路在线网改革实践为例获取全文在线阅读
8
出  处:《中国地市报人》 2017年第9期25-26,共2页
作  者:郭欣
摘  要:央视著名节目主持人白岩松曾说:“没有扎实的内容,新媒体就是死媒体。”事实的确如此。作为地方门户网站,新疆吐鲁番网站曾经一度转载报纸或者其他媒体的稿件,从表面上来看,新闻质也很高,更新速度也挺快,甚至在时效上有时还超越其...
关 键 词:门户网站 丝绸之路 阅读 实践 改革 在线 节目主持人 新媒体 
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小学语文群文阅读教学探索获取全文在线阅读
9
出  处:《语文知识》 2017年第8期61-63,共3页
作  者:朱爽
摘  要:2011版语文课程标准提出“重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读,提高阅读品味”这一理念,强调“开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会”。不同形式的阅读活动如雨后春笋般迅速发展,群文阅读、海阅读、主题...
关 键 词:学语文 阅读教学 阅读 阅读 选文 人教版教材 合作探究 课堂艺术 阅读策略 识字 
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亲近母语 提升阅读获取全文在线阅读
10
出  处:《语文知识》 2017年第8期64-66,共3页
作  者:段天才
摘  要:《义务教育语文课程标准》(2011年修订版)指出:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径……阅读是学生的个性化行为……要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生的阅读指导、引领和点拨,但...
关 键 词:阅读实践 阅读 阅读感受 个性化行为 阅读指导 收集处理 课程化 阅读教学 经典诵读 阅读 
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