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检索条件:
"关键词=质性研究"
539 条 记 录,以下是 1-10
弗兰德斯互动分析系统在幼儿园绘本教学中的应用获取全文在线阅读
1
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2018年第8期33-37,共5页
作  者:陈志其 李中英
摘  要:弗兰德斯互动分析系统被用来记录和分析教学中师生言语互动的过程以及产生的影响,并通过量化的数据分析判断课堂教学的结构、教师教学倾向和教学风格等。但是,在幼儿园绘本教学案例研究中发现,由于弗兰德斯分析系统本身所具有较强的结构...
关 键 词:弗兰德斯互动分析系统 绘本教学 质性研究 
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教育补偿背景下内地高校少数民族本科生身份构建的质性研究
2
出  处:《重庆高教研究》 2018年第5期53-63,共11页
作  者:蔡连玉 王小会
基金项目:国家社会科学基金(教育学)一般课题“家庭经济弱势本科生成长及其补偿研究”(BIA130063)
摘  要:对进入内地高校就读的少数民族本科生实施教育补偿是民族融合和教育脱贫的重要举措,探究教育补偿背景下少数民族本科生身份构建状况具有实践意义。从一所内地高校选取15名参与者,对其进行深度访谈,再把访谈转录成语料库,在此基础上逐...
关 键 词:教育补偿 少数民族本科生 身份构建 质性研究 
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幼儿园教师到底是什么?——从替代母亲到专业人到研究者的发展历程
3
出  处:《教师教育研究》 2018年第4期92-98,共7页
作  者:范昕 李敏谊
基金项目:2016年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(16JJD630011); 国家社会科学基金教育学一般课题(BDA170027); 高校基本科研业务青年教师培育项目(1709110)的研究成果
摘  要:对幼儿园教师职业的认知反映了某一时期和地区幼儿园教师队伍发展的状况,职业认知的发展历程是多重逻辑共同建构的结果。本研究使用质性研究范式,从时间和空间两个维度对我国幼儿园教师职业认知及其形成过程中的多种逻辑进行分析。本文发...
关 键 词:质性研究 幼儿园教师职业认知 历史变迁 空间差异 多重逻辑 
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中国一流大学巡视问责与治理实践范式研究——基于C9巡视报告与整改通报的文本分析获取全文在线阅读
4
出  处:《大学教育科学》 2018年第4期70-77,共8页
作  者:冯用军 赵雪 秦惠民
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“现代大学治理结构中的纪律建设、德治礼序和权力配置协调机制研究”(15JZD044);教育部人文社科项目“西南联大办学理念与世界高水平大学建设研究”(13YJC880019);中国博士后科学基金第61批面上资助项目“西南联大与西北联大治理模式的比较研究(2017M610787)”。
摘  要:根据中共中央统一部署,中央巡视组对中央直管高校党委开展了专项巡视,这是党和国家治理高等教育的重要体现。以国家首批“985”工程重点建设的9所中国一流大学及其对标院校的36份专项巡视报告和整改情况通报文本为基础,运用质性研...
关 键 词:中国大学 巡视问责 大学治理 扎根理论 质性研究 文本分析法 
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质性研究方法在国外教育政策研究中的应用与价值获取全文在线阅读
5
出  处:《比较教育研究》 2018年第8期54-60,77共8页
作  者:沈永辉
摘  要:2015-2017年,国外教育政策研究的质性取向突出。根据研究者资料收集与分析方式的不同,质性研究范式的教育政策研究具体使用了个案研究、民族志、话语分析、扎根理论与解释主义以及后质性研究方法。从这些具体的质性研究方法的使...
关 键 词:教育政策 国外教育政策 质性研究 
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质性研究的教育意蕴与方法之思——以《街角社会》为中心的考察获取全文在线阅读
6
出  处:《学术探索》 2018年第8期137-144,共8页
作  者:陈晨
摘  要:通过对《街角社会》的重新考察与剖析发现:在质性研究中,顺利地进入研究现场、恰当地处理进入失败是开展研究的关键;观察对象的选取是主观但非随意的行为,并经常通过创设人物观察法及结构图等方式对人物进行深描;惯常以个案研究来提升...
关 键 词:质性研究 个案选择 方法 主体间性 社会科学 
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从个人生活史揭秘美国“国家年度教师”之卓越教学——基于对2009-2017年6位美国“国家年度教师”的质性研究获取全文在线阅读
7
出  处:《福建师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第4期156-167,共12页
作  者:胡乐乐
基金项目:2015年度教育部人文社会科学研究项目青年基金项目“美国国家年度教师研究”(15YJCZH880022); 2015年山东省高校人文社科研究计划项目“美国国家年度教师及其给我国的重要启示研究”(J15WA37)
摘  要:个人生活史是教师研究的一种重要方法。美国"国家年度教师"是一群教学非常卓越的公立K-12学校教师。基于对2009-2017年6位美国"国家年度教师"个人生活史进行研究,揭秘个人生活史对美国"国家年度教师"教学卓越有重要影...
关 键 词:美国 国家年度教师 质性研究 个人生活史 教学卓越 
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我国业余马拉松跑者社会互动质性研究获取全文在线阅读
8
出  处:《首都体育学院学报》 2018年第4期323-326,384共5页
作  者:霍兴彦 郇昌店 郝海亭
摘  要:以“YHM”微信群为个案,运用虚拟民族志等方法,从互动对象、互动符号和互动方式3方面对 中国业佘马拉松参与者的社会互动进行质性研究,旨在论证跑者如何在网络社会背景下通过社会互 动建构个体的身份认同.研究发现:跑者互动对象...
关 键 词:业余马拉松跑者 社会互动 虚拟民族志 质性研究 虚拟社区 网络社会 微信群 
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基于扎根理论的弹幕视频网站用户使用行为驱动因素研究获取全文在线阅读
9
出  处:《情报理论与实践》 2018年第7期117-122,共6页
作  者:张帅 王文韬 周华任 占南
基金项目:国家社会科学基金青年项目“新媒体视阈下个人信息管理行为研究”的成果之一,项目编号:16CTQ028
摘  要:[目的/意义]探析弹幕视频网站用户使用行为的驱动因素,既能为社会深入理解弹幕视频网站用户使用行为动机提供一定的理论支持,也能为弹幕视频网站探索和优化弹幕功能提供一定的参考与借鉴。[方法/过程]文章采用半结构化访谈法收集2...
关 键 词:弹幕视频 用户使用行为 驱动因素 质性研究 
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关注民族志方法下的高中英语教师文化研究
10
出  处:《基础外语教育》 2018年第3期103-106,共4页
作  者:张媛 公娜
摘  要:教师文化在教育领域一直备受关注,但是目前研究倾向理论思辨的方法,不重视实证研究.张虹博士的著作《高中英语教师文化的多维透视:一项民族志研究》呈现了民族志这一质性研究方法下对教师文化研究的最新成果.该书揭示了一个高中英语教...
关 键 词:教师文化 民族志 质性研究 
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