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检索条件:
"关键词=课程改革"
24,288 条 记 录,以下是 1-10
《旅游经济学》研究性教学探索与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《广西广播电视大学学报》 2018年第4期26-28,共3页
作  者:郭峦
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目“基于翻转课堂理念的旅游资源规划与开发课程教学改革与实践”(编号:2017JGB114)
摘  要:研究性教学是近年来高等教育改革与实践的热点,但是研究性教学仍然存在许多不足,有待进一步完善.文章在最近8年《旅游经济学》研究性教学改革与实践的基础上,对教学思想更新,教学内容的完善,研究性教学方法的改进,师生角色的转变,...
关 键 词:研究性教学 旅游经济学 课程改革 
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医学生医患沟通能力培养课程改革研究与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《广西广播电视大学学报》 2018年第4期37-40,共4页
作  者:娄琴 唐忠 罗慧 高琨
基金项目:广西医科大学教育教学改革研究项目(编号:2014XJGA11);学位与研究生教育改革和发展专项课题(编号:JGY2017038)
摘  要:随着社会的发展,医学模式的转变,人们对医疗环境提出了更高的要求.尤其近年来,医患关系已成为影响临床实践、医疗水平的重要组成部分.文章以广西医科大学临床专业本科学生和广西医科大学附属肿瘤医院临床实习生为研究对象,考察研究医...
关 键 词:医学生 课程改革 医患沟通能力 培养 
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职校家纺专业课程改革实践——以“家纺提花面料设计与工艺”课程为例获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第44期56-58,共3页
作  者:王晓红
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点资助课题“南通家纺特色专业群建设‘供给侧改革’实践研究”(项目编号:B-a/2016/03/20)的阶段性研究成果
摘  要:发展现代职业教育需要高度重视职业教育供给侧改革,加强课程建设,深耕课堂教学。以南通地区为例,通过剖析南通家纺行业人才供给现状,对照南通市工业经济"十三五"发展规划要求,结合职业学校自身实际与学生特点,选取"家纺提花面料设...
关 键 词:家纺提花面料设计与工艺 南通家纺 课程改革 
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以工程能力培养为导向的“自动控制原理”课程改革获取全文在线阅读
4
出  处:《白城师范学院学报》 2018年第6期37-41,共5页
作  者:薛大为 杨春兰
基金项目:蚌埠学院校级教学研究项目(2015jyxm17);蚌埠学院校级精品资源共享课题(2016JPKC7)
摘  要:针对自动控制原理课程在工程能力培养方面存在的不足,从教学内容、教学方法、教学手段、实验教学、教师队伍等方面提出了一系列改革措施.课程改革突出理论联系实际,注重工程意识和实践能力的培养,不仅能够让学生更好地掌握自动控制的基...
关 键 词:自动控制原理 工程能力 课程改革 
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聚力学科团队建设 深化学校课程改革——江苏省无锡市学科基地建设的实践与思考获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2018年第54期6-8,共3页
作  者:陆启威
摘  要:无锡市在课程基地的基础上建立区域学科基地,以学科基地建设和学科团队建设为课程基地建设的抓手和突破口,推动课程改革向纵深发展,推动教师的专业发展和学生的全面发展。建设普通高中学科基地的根本目的在于更好地推进课程改革和教师专...
关 键 词:学科团队 学科基地 课程基地 课程改革 
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“基地”建设:为师生发展创造良好生态获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2018年第54期11-14,共4页
作  者:龚雷雨
摘  要:课程基地建设过程中,通过营造具有学科特色的学科课程教学环境,构建将教学内容直观呈现的教学模型,搭建使自主学习成为可能的互动平台,打造特色校本课程,开展教师校本研修,创造创新场域等途径,为师生发展创造良好的生态。
关 键 词:基地建设 课程改革 师生发展 
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基于专业核心能力导向的小学教育专业课程改革的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2018年第6期64-69,共6页
作  者:陈登平
基金项目:三明学院教务处2016年度教育教学改革项目(J1611228)
摘  要:在高校应用型转型过程中,小教专业应以培养出符合社会期待的拥有较强专业核心能力的高素养毕业生作为成果导向,这个成果应该具备创新能力的、卓越的、多元文化素养的小学教师。和其它专业比较,小教师范生的核心素养还应该具备高尚的教育...
关 键 词:核心素养 成果导向 小教 师范生 课程改革 
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课程改革推进学校变革获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2018年第35期75-75,共1页
作  者:李震
摘  要:江苏华杰教育集团办适合学生成长的高质量教育,促进学生全面而有个性的发展,推进了学校变革。一所学校教育质量的高低,很大程度上取决于课程改革。因此,华杰教育集团对学校课程进行了整合。第一阶段,夯实基础性课程,让学生在教改中茁...
关 键 词:课程改革 学校变革 生命活力 
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21世纪以来古代汉语课程改革研究述评
9
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第10期72-75,共4页
作  者:冀英俊
基金项目:太原理工大学本科教学改革项目(项目批准号:YB021)的阶段性成果之一
摘  要:在国家全面推进素质教育的号召下,特别是全面实行课程改革的推动下,学术界关于《古代汉语》的研究进展较快,学术成果逐渐丰富,集中体现在教学内容、教学方法、教材建设、考核方式等方面,但现有的研究也仍有许多工作需要我们去做,如加...
关 键 词:古代汉语 教学 课程改革 
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基于核心素养的高中英语阅读教学获取全文在线阅读
10
出  处:《求学》 2018年第12期9-12,共4页
作  者:伊慧
基金项目:本文系作者主持的中国教育学会外语教学专业委员会“十三五”规划2016年度课题“高中英语生态课堂的基本理念与实施策略研究%(课题编号:NAFLE0316013)的研究成果之一。
摘  要:一、引言当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养(顾明远,2015)。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力(教育部,2018)。随着高中英语课程改革的不断推进,课程目标从培养学生的综合语言...
关 键 词:英语阅读教学 高中英语教学 素养 综合语言运用能力 英语学科 英语课程改革 语言能力 文化意识 
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