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"关键词=课程改革"
24,184 条 记 录,以下是 1-10
课程改革推进学校变革获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏教育》 2018年第35期75-75,共1页
作  者:李震
摘  要:江苏华杰教育集团办适合学生成长的高质量教育,促进学生全面而有个性的发展,推进了学校变革。一所学校教育质量的高低,很大程度上取决于课程改革。因此,华杰教育集团对学校课程进行了整合。第一阶段,夯实基础性课程,让学生在教改中茁...
关 键 词:课程改革 学校变革 生命活力 
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基于核心素养的高中英语阅读教学获取全文在线阅读
2
出  处:《求学》 2018年第12期9-12,共4页
作  者:伊慧
基金项目:本文系作者主持的中国教育学会外语教学专业委员会“十三五”规划2016年度课题“高中英语生态课堂的基本理念与实施策略研究%(课题编号:NAFLE0316013)的研究成果之一。
摘  要:一、引言当今世界各国教育都在聚焦对于人的核心素养的培养(顾明远,2015)。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力(教育部,2018)。随着高中英语课程改革的不断推进,课程目标从培养学生的综合语言...
关 键 词:英语阅读教学 高中英语教学 素养 综合语言运用能力 英语学科 英语课程改革 语言能力 文化意识 
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课程校本化建设的领跑者——江苏省南通中学“难忘教育”课程改革印象获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2018年第19期73-74,共2页
作  者:倪娟
摘  要:1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出,要“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程与学校课程”。自此,我国基础教育课程开始了由单一的国家课程向...
关 键 词:课程校本化 难忘教育 课程改革 
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浙江高考综合改革试点的创新实践与探索获取全文在线阅读
4
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第3期158-165,171共9页
作  者:韩平 方红峰 任学宝 钱万军 王小平
基金项目:国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究”(VHA150003).
摘  要:长期以来,我国基础教育强调“统一要求齐步走”,过于突出管理与效率,普通高中较为单一,呈现出“千校一面”的现象。普通高中重智育轻德育,重“育分”轻“育人”,忽视学生个性需求的问题十分突出,学生自主学习个性发展空间严重不足。...
关 键 词:高考改革 深化课程改革 实践 探索 
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课程改革成就个性之美--对山东省青岛A中学深化课程改革的若干思考获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2018年第9期59-60,共2页
作  者:余红梅
摘  要:深化课程改革, 各校 都在寻求突破, 本文以山东省青岛 A 中学为例,对其优化课程结构,实施选课走班;创新课程设置, 满 足个性发展; 统筹课程资源, 拓宽 育人渠道; 改革课堂教学, 提升育 人价值等实践探索进行思考,...
关 键 词:课程改革 课程结构 课程设置 课程资源 课堂教学 
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教师教育课程改革的地方化理念探析获取全文在线阅读
6
出  处:《许昌学院学报》 2018年第4期86-89,共4页
作  者:李中轩 吴国玺
基金项目:河南省教育科学“十三五”规划项目([2017]-JKGHYB-0160);河南省社科联、经团联调研课题(SKL-2017-2165).
摘  要:教师教育课程改革的特色在于地方化课程体系的构建和实践.教师教育课程的地方化应迎合“育人为本、终身教育、反思实践、文化融合”等基本理念,贯彻有效性、实践性、模块化、多元化的课程设置原则.文章认为,地方化的教师教育课程内容应...
关 键 词:教师教育 课程改革 文化融合 课程的地方化 
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服务机电专业学习的数学课程改革的成效与反思获取全文在线阅读
7
出  处:《华夏教师》 2018年第8期12-14,共3页
作  者:伍艳玲
摘  要:课程改革的成功与否,取决于任课教师对新课程的理念是否吃透,取决于在课程实施过程中是否有效。富兰(M.Fullan,加拿大)认为,完整的课程改革应该包含三大阶段,分别是开始、实施和评估,各个阶段有其核心任务,有其独立价值。...
关 键 词:机电专业 数学 课程改革 反思 
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高职建筑工程类专业装配式建筑教学课程改革获取全文在线阅读
8
出  处:《晋城职业技术学院学报》 2018年第3期42-44,共3页
作  者:刘建邦
摘  要:高职建筑工程类专业教学改革要满足建筑业不断发展的时代要求,尤其是课程内涵建设必须先行,从而及时调整知识结构,实时补充建筑业急需的装配式建筑课程内容,不断优化建筑工程类专业教学体系,才能主动适应建筑行业对专业人才知识与技能...
关 键 词:建筑工程类专业 装配式建筑 课程改革 
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整本书阅读为学生积淀人文底蕴获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2018年第6期71-72,共2页
作  者:苗春艳
摘  要:2017年北京高考首次增加了对文学经典阅读的考查,用高考的指挥棒撬动高中语文课程改革,改变学生的思维习惯和学习习惯。这既给语文教师提供了极大的支持,同时也给语文教学带来了巨大的挑战。怎样调动学生阅读整本书的兴趣?怎样把阅...
关 键 词:学生阅读 经典阅读 人文底蕴 《平凡的世界》 积淀 语文课程改革 学习习惯 思维习惯 
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职业资格认证取消后的电子线路板课程改革获取全文在线阅读
10
出  处:《深圳职业技术学院学报》 2018年第3期52-55,共4页
作  者:曾启明 宋荣
基金项目:电子信息工程技术国家资源库子项目(编号:2017-B03);广东省高等职业教育品牌专业建设项目(编号:9004-02160101);深职院精品资源共享课建设项目(编号:9003-04160414);深职院校级教研项目(编号:7017-22J190529991,9003-04170301)
摘  要:通过分析高职院校电子线路板课程的教学现状,针对国家取消计算机制图员职业资格认证背号下.探索并实践了工作导向教学目标、教学内容纵深、渐进循环式项目和信息化教学等课程改革方式.企业和教学反馈表明,改革后的课程能够提高学生的就...
关 键 词:电子线路板 课程改革 渐进循环式项目 信息化教学 
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